留学圈都说今年是最最难申请季，其实从结束的早申录取就可以看出来了。
虽然早申季总体 “没有最凉，只有更凉”，但是我们仍然可以看到海外升学的名校们是如何在困境中“神仙打架”的。今年早申季中，表现得最亮眼的学校就是UWC常熟，offer数远超全国其他学校，拿到了23枚Offer，分别是六枚藤校、7枚Top10的大U还有9枚Top10的文理学院。这里借用爸爸真棒的数据。
尽管每次校董王颐总说“我们不愿意拿升学结果来招生”，实际上，中国家长还是蛮喜欢看升学率的，枣妈也不免俗，还是秀出这份成绩单其实王颐校董，我个人在很多场合都听过他的现场解说UWC，妥妥的粉丝一枚。
搬到上海来之后，一直没有机会好好地静下心来去看看学校。一是上海优质国际化学校太多，看多了容易审美疲劳，很难给到大家中肯的探校报告；二也是因为初到此地，为娃各种打点，深圳、上海两头顾，实在分不出身来；三是之前枣枣还小，我对高中这一块的打算也未及具象化，再加上她本身就读的也是直升高中的学校，但是随着枣枣12岁生日，我意识到高中这块的安排也该活络起来了。所以，探校的第一站就选择了我自认为能找到的，对于中国娃不去美高有机会爬藤的IB学校——UWC常熟世界联合学院。这是一所不以升学数据论成功的实干派学校，也是一所极具教育情怀的学校，同时它还是一所很“特别”的学校。（去探校之前，今年的早申结果还没出，那时候我对这所学校就是这么个定位，不得不夸自己一波，它的升学数据真的一直都很稳，说它是“藤校的预备校”都不为过。）1.自带光环，有传奇的出身，在全世界有着巨大的影响力。哈佛的学者把它评为世界十大教育典范之一。2.“激励改变”，和而不同，真正的国际校园。这里有来自全球超过一百个国家和地区的五百多个学生，不同语言、不同文化、不同宗教信仰。3.UWC是IB课程最重要的创始学校，IB课程的理解和实施是到位的，学校的IB成绩对于各留学目的地都有着很高的公信力，特别对于美国学校而言是特别的存在，UWC的IB成绩相对于其他学校有相当于2~3分的加分的优势。4.常熟UWC的中文课程是学校最重要的教学特色之一，学校对于中国文化的学习抓得很紧，符合想要培养“世界眼，中国心”孩子的家庭需求。5.坐落于昆承湖畔，得天独厚的自然环境给孩子提供最好的“水上运动”课堂。当然照例也还要唠叨，学校肯定是适合自己才是最好学校！UWC的学习模式基本和大学无异，所以相对来说需要孩子足够成熟，知道自己此时此刻做什么才是王道。United World Colleges（世界联合学院，简称UWC）是当今世界独具一格的全球性教育运动，从全世界150多个国家和地区挑选优秀的学生。UWC创建于1962年，旨在通过教育，联合不同的国家、民族和文化，从而促进世界和平与可持续发展。UWC共有17所全球校园，其中亚洲6所、欧洲7所、北美洲2所、南美洲1所和非洲1所。全球校园的优势在于孩子可以在FP（10年级）第二学期初申请DP（11年级）到UWC的其他校区学习。根据以往的数据，申请的人数大概占总人数的1/4左右，更多人选择留在常熟校区，因为本地的UWC教育已经足够多元化，更加具备本土优势。（注：枣妈私下了解到，因为香港有李宝椿联合世界书院，如果港籍孩子进入常熟UWC后，理论上三年都需要待在本地接受教育，特殊情况可以申请到香港UWC继续攻读。）在UWC，来自不同种族、宗教、政见和家庭经济背景的学生一起生活、学习，通过UWC的教育，培养学生成为具有国际视野和社会服务精神的未来领袖。常熟UWC提供为期两年的国际文凭大学预科课程（IBDP）及为期一年的国际文凭大学预科预备课程（Pre-IBDP）。
认真观察我们会发现，UWC从没外公布过完整版的升学走向，原因一是UWC本身就不想做“名校后花园”，学校尊重学生个性，希望帮助其找到最合适的大学；二是想尽量避免因提前放出录取信息给还其他没有拿到offer的家庭带来压力。即便如此“低调”，但“是金子总会发光”，UWC的成绩太过耀眼，每年热情网友、家长都会关注着UWCC中国籍学生的录取情况。
常熟UWC董事会主席王嘉鹏就曾在开学典礼跟同学们分享自己积极前进的故事。以此激励同学们一点一滴的付出，看似微小的每一次努力和合作，都将会带来你所无法想象的改变。- 1993年，12岁的王嘉鹏，因一场空难身受重伤并丧失了行走能力，心态积极的他从未想过放弃，他在中国康复研究中心进行长达五年的康复训练的同时，刻苦自学。
- 1998年，他成功考取了挪威王后松娅设立的红十字北欧世界联合学院（RCNUWC）奖学金，成为那里的第一位中国大陆留学生。
- 1999年，他参加国际残疾运动员滑雪锦标赛，为中国斩获两枚金牌。
- 2000年，他从UWC一毕业，就开始追寻在中国内地建一所UWC的梦想。
- 2015年，经过十五年不懈的努力，常熟UWC世界联合学院终于建成。
UWC的教育初衷是“教育的重要环节是发挥影响力，是一个人对另一个人的影响。如果能够利用UWC社区，把UWC的教育理念分享给更多校外人士，让UWC的理想和教育理念走的更远。”通过浏览学校发展史也可以深刻感受到一代又一代的UWC人的确传递着领袖使命的接力棒。作为拥有56年历史的学校，UWC用毕业生、校友圈也证明了“培养学生成为具有国际视野和社会服务精神的未来领袖”的教学目标是真的在落地执行。荷兰国王King Willem-Alexander、伯兹瓦纳现任总统Ian Khama、诺基亚前首席执行官Jorma Ollila、日本宇航员星出彰彦、加拿大宇航员Julie Payette及美国白宫经济顾问、澳大利亚工党领袖、非洲联合银行主席、香港金融家等都是UWC的校友。很多家长在追求国际化教育的过程中，经常会反思一个问题：追求国际化的同时，我们的孩子如何避免沦为“ABC”，如何能够做好中国的文化的教育和传播？在常熟UWC，到处可见中国元素，建成于2018年9月的虞山书院，更是融入了江南水乡的特性——民居粉墙黛瓦，兼具庭院、水榭、亭台等各色苏式园林建筑传统元素。若不是从中穿行肤色各异的各国学生，你很难想到这座古风十足的学校是一所国际学校。
除此之外，为了培养起“走得出去，回得来”的全球人才，常熟UWC十分重视中文项目，为此还专门设置了“中国项目中心”。这也是为什么校董王颐能如此骄傲地说出“常熟UWC是国际学校中中国化做得最好的”这一豪言壮语。虞山书院的中国项目中心为中文课程教学，中国书法、绘画、古琴等学生活动和各种中国文化活动、庆典提供极具文化韵味和仪式感的场所，使中外师生充分感受并热爱中国优秀传统文化，经此了解和认识当今中国的发展，为成就更多的中国友人和维护世界和平与可持续发展的推动者、为构建“人类命运共同体”而努力。很多家长看到这两点介绍可能会觉得很矛盾，既中国化，又世界化，那不是很矛盾吗。其实并不，相反，它很好地满足了“民族的，就是世界的，世界的，就是民族的”这一和而不同的发展观念。UWC常熟校区在校生来自100多个国家和地区（疫情期间有部分国际学生没有回到校园），一间宿舍里的4个同学很可能来自不同大洲，每年的室友都不一样。如果你在UWC读完三年高中，去全世界大部分国家旅游，都不难找到当地向导。同样上一节IB地理课，由于学生来自不同的国度，讲起国家来大家都能言善道，滔滔不绝，我们也分享的过程中也接收到不同国家的真实的信息，消除盲见和偏见。一位UWC学生分享自己在IB地理课上学到的道理： “那些我认为是绝对事实的观点，通常都会被同学反驳，并提供一个完全不同的观点和角度，挑战我以前的假设并提供更多可能性。”在我看来，现在的孩子学科和现实之间很多都处于“完全脱节”的情况，孩子不知道自己为什么要学习，也不知道学习的意义是什么，将来想要干什么也说不清。没有目标、没有生活热情、没有解决实际问题的能力是我们下一代人的“大忌”，这也是区分孩子能否成为“未来领袖”的重要指标。为了培养孩子的服务意识和解决问题的实践能力，UWC开办了众多的知行项目。知行（CAS）是IBDP的国际文凭课程的重要组成部分，而在UWC，CAS被赋予了更有中国特色的名字——“知行”。IBDP的CAS对学生在两年时间内参加的课外活动的总量、时长、呈现的东西，都有要求。而在UWC知行项目，用的是他们自己的要求，负责的老师说：“UWC的课外活动，一定是超过IB的要求，远远超过。”因为活动太过丰富，UWC常熟被家长戏称为“失联学校”在UWC，学生能选的课外活动，多达50门，归到9个stream里面。第一年进来的孩子，可以在9个stream里各种尝试，一年之后，选定一个去深度做，同时要提供服务。比如游泳队，第二年选定PE，接受更加有资质的培训，同时成为学生instructor，去教不会游泳的孩子游泳。
“提供服务”，这四个字同样贯穿在全校学生社会实践项目project week里。无论选什么项目，最终都指向“提供服务”，为社会带来正向改变。比如某学生在福建找到了一个扎根在福建的公益组织，常年对土楼进行修复，他们利用项目周的时间加入公益组织进行土楼修复。现在土楼里生活的都是老人，青壮年都不在里面生活了，这个文化如何保存，这个困境怎么破？UWC从不介意失败的风险，从设计、到参与、到反思，学校提供支持，放手学生去做，这个过程才是教育的意义。
▼枣妈校园实拍
▼枣妈校园实拍
▼枣妈校园实拍
▼小班课的教室
▼枣妈校园实拍
▼枣妈校园实拍
▼枣妈校园实拍
运动的场所除了标准室内泳池，篮球场，足球场，田径场，别忘记了这是一所在岛上的魅力学校，良好的自然条件为水上运动提供了便利条件。②开放名额：常熟UWC每年FP（10年级）录取160人，全球录取率低，常熟校区更低（校方未公开）；到DP（11年级）仅开放10-20个名额；所以最好的入学时间节点是9升10阶段。③身份限制：港籍学生只能走早申，且不可以申请奖学金；2.最关键的点是访校活动日也是考试日，考察语数外，一整天涵盖了面试和活动，所以枣妈这里建议想要就读的孩子，未必重视起来这个访校日。3.UWC申请不需要中介，不需要额外准备，如果11年级的DP申请不成功，也可以考虑重读FP（10年级）（学校也会推荐这个选项）。4.常熟UWC 费用：总费用为每学年36万人民币左右，包括学术课程、知行项目以及住宿项目。
枣妈一直强调的是，因为国际化教育是多元的，所以选择的教育方向也是多样的。在选择国际教育之前，你需要先了解清楚国际教育的课程体系，根据留学目的地，孩子的个人兴趣、能力，孩子的身份资质，匹配到相应体系当中。不同于体制内，体制外教育有非常多的选择。下面几个方面都是特别需要注意的。
1.学籍问题 戳标题复习→《给娃规划国内教育或是国际教育，先搞懂学籍这件事》。
2.留学的目的地不同，选择也不同。
两大主流方向：英式vs美式
小众方向：新加坡、日本、澳大利亚等
它们在学术建设、学科偏向、课外活动安排和设置目的、专业和通识教育的侧重都是截然不同，所以在择校之前，一定要先搞懂它们的差异。
戳标题复习→《英式学校vs美式学校，搞懂基因选择合适自己才是硬道理！》
3.国际教育有三大课程体系：IB、A-level、美高+AP。
针对不同的留学目的地，在课程难度、选课复杂程度、能力要求和学生匹配度上面都会有不同的要求。
深圳关于三大课程体系的学校选择有很多，所以在择校之前一定先找到自己孩子心仪和适合的体系，再从中挑选学校，这才是比较靠谱的做法。
4.探校前需做好了解学校资质和特色的准备，三个重点：
在探校过程中也要有针对性地看，如何看硬件和软件都是有门道的，枣妈教你如何做：点击标题复习→《择校最优解从哪里找？探校这一步必不可少！》