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掌握这些“学霸笔记”方法,也可以甩别人“十条街”

枣妈 枣妈和恺摩
2024-09-08
前不久枣妈发了一篇文章→学霸是怎么靠【记笔记】甩学渣“十条街”的?真相扎心!

后台好多家长反馈孩子不会做笔记,看到老师表扬的那些同学的笔记条理清晰又工整,再看看自家娃干净空白的课本以及本子上没头绪的潦草字迹,真是没有对比就没有伤害~

老母亲万万没想到“做笔记”居然也有起跑线,越是高年级它越成为学习上的难题。

说起来做笔记这件事好像挺容易,因为从小老师就要求学生做笔记,应该没有人不会吧?可偏偏“笔记”与“笔记”的差距有点大,它还能直接的反馈出学生的学习水平~


这到底是怎么一回事?“做笔记”的底层逻辑是什么?我们今天就来解决这件事情。



很多高年级的孩子其实已经具备自主学习的能力,只不过对“做好笔记”不得其法,有些孩子求助无门还会主动请求家长帮忙。


我们做家长做久了就会明白“会做笔记”其实就是会学习,做笔记的本质就是学习方法。


我们也都知道“授之以鱼不如授之以渔”,但是教孩子学会学习并不是件容易的事,可以说太难了。不管是孩子还是家长,都太需要能够“手把手”教会孩子的学习方法了。



缪思专门针对“做笔记”和"学习方法”这方面研发了一门“线上课程”,经过去年学期末和一个寒假的不断实践和打磨,收获了意想不到的成果。学生们的真实的反馈就是:这课真的很有用哎!



下面我们也把这门干货满满的课程,给大家介绍一下,希望能通过专业老师的指引,帮助孩子找到他们自己的学习方法,再也不用羡慕“学霸笔记”了。







点对点定位学习问题

找到合适方法



根据结课反馈,实践检验下来,几乎每个孩子都定位到了自己的学习问题,并在线上营中找到了解决问题的学习方法。


我们来看看孩子们实打实的反馈,课堂中的反馈(以下内容均为真实音频转化):



给孩子的课后调查:你觉得本次线上营的哪个知识点对你的帮助最大?请给这些知识点进行打分并给出理由,帮助较少可打1星-2星,有一些帮助可打3星,有较大帮助打4星,非常有帮助打5星。


孩子们的真实评价↓

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超强主动性

熊孩子“倒逼”家长交作业



也有家长可能会担忧,再好的课孩子压根不愿意来上咋办呢?不好好听课,不好好完成任务,那还不是没啥效果。


然而特有意思的一个现象是,参加学习方法线上营的孩子们大多都是倒逼着家长们去赶紧交作业的,来看看娃们是怎么逼着家长赶紧交作业的。


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甚至还有家长“蹭课”和孩子一起学的,没想到对工作还挺有帮助。



为啥孩子会逼着家长们交作业?主要还是架不住大红包的诱惑啊!(可见孩子们赚点零花钱多不容易)


为了增加孩子们的课程学习主动性,学习方法课程设置了作业任务准时打卡环节,只有一丝不苟地准时提交作业的孩子们才能获得200元红包返现,一次超时或者不提交就视为失打卡失败,所以这娃们一个个都定好了闹钟,甚怕哪次作业忘记交了。


这样的打卡设置是不是太过严格了?


家长们还真别低估了孩子的能力,一旦他们想要好好做一件事情,自律性和高效率的技能“蹭蹭蹭”加满。


一般市面上设置返现的课程大多都是看准了大部分孩子们肯定完成不了,然而我们的学习方法线上营每个班竟然有70%-80%的学生都完成了任务打卡









趣味互动+实时任务的线上营



学习方法线上营怎么上?


天天在家和熊孩子斗智斗勇都教不会的学习习惯,一次线上营能搞定?


  • 一改传统网课“老师教授+孩子学习”的方式


学习方法线上营为12人小班教学模式,课堂互动频率高,引导为主的教学方式让孩子们自然而然地带入到学习情境中,更好地进行自我反思,发现问题,找到适合自己的学习方法。





  • 站在孩子的视角去激发孩子的共鸣


不管是家长还是老师,教育孩子如果以“高高在上”的姿态让孩子强行接受一些大人们的观念,很多孩子内心都会非常抵触,甚至产生叛逆的心理,结果就是“听不进去”,“执行不下来”。


学习方法线上营的内容更多站在孩子的视角引入,激发孩子的探索兴趣,从被动转化为主动。


下图为教师带领孩子们通过侧面观看漫画人物的行为来进行拖延症教学。





  • 2小时线上营,除了教授和互动之外,还有趣味课堂实操任务


很多家长好奇为什么学习方法线上营是两小时一次。


因为光是教学+互动不足以让孩子们真正学会使用正确的学习方法,所以每次线上营中,教师都会布置课堂实时任务,让孩子们现学现用。教师再加以及时点评,纠正孩子们的一些使用误区。



一次课程,终身受益!希望能把真正有用,性价比高的课程带给更多家庭,也希望孩子们在真正掌握了合适高效的学习方法之后再也不用花钱上补习班啦!



 ★ 课程安排

备注:2小时课程除了导师讲课之外,会有实时课堂任务和讨论让孩子们完成,会更加生动有趣且有参与感。


红包福利,让孩子们自己赚零花钱!


每次课程后面会布置学习任务,全部打卡完成后,可获得200元现金返现。

备注:作业任务和打卡时间会根据实际授课情况来安排。



 ★ 课程排期




 ★ 课程费用

原价1799元/人,枣妈专享1599元/人(无需拼团),若学员完成每堂课任务且导师评估合格,结课后可获得200元返现,折算下来每小时仅100多元。


点链接报名↓

无需拼团 直接下单

(枣妈粉丝无需拼团直接下单)


我们还为大家建立了咨询群,可以咨询老师有关做笔记的干货哦~快加入吧!



 ★ 教学师资



廿八老师

硕士毕业于连续8年稳居世界第一的伦敦大学学院教育学院,大学期间成绩连续四年排名专业第一。


曾于巴黎参与世界经济合作与贸易组织PISA课题会议;“伦敦好声音”20强;全国创新创翼大赛项目负责人;某教育杂志社编委。

2015年独立带领国家级创新创业项目,参与设计和执教了众多缪思课程项目:新闻思辨课;深圳线下调研项目;安吉美丽乡村项目;元宇宙项目等。2021年独立设计完成Muse Explorer系列实践活动。




小呆老师

毕业于广东外语外贸大学,本科修读波兰语言文学。



在校期间,曾多次为波兰驻广州总领事馆提供助理及活动协助服务。2018年,参与国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目,成为国家公派留学人员前往雅盖隆大学进行外国语言文学学习。

曾独立带领以“一带一路”背景下波兰食品进军中国市场的现状与前景研究”为题的创新创业项目。多次参与授课缪思跨学科调研项目:深圳跨学科调研、犹太难民在上海、上海网红马路与艺术空间、新能源公交跨学科调研等。




Mandy老师


硕士毕业于墨尔本大学教育学专业,在校期间参与了中国EFL教学的SWOT分析研究项目。本科就读于上海外国语大学教育系,连续三年获得年度优秀学生奖项。


五年教育行业经验,从0→1开发过十余种跨多个年龄段的素质类课程产品,曾负责搭建了头部教育互联网公司的AI学习平台。曾任知名连锁教育咨询公司的高级教研培训师,负责面向全国教研教学团队培训多种教学理念和方法。







为什么学会学习那么重要?



在一对一接触过很多学生和家庭之后,我发现那些成绩好的孩子不仅自律意识强,笔记梳理,备忘录,错题集,日程表,计划书更是一个不少,分门别类,规规整整。



而那些成绩始终提不上气的孩子,就是“一本教材走天下”,在学习习惯上值得吐槽得太多了。


你问他们,笔记呢?答:都记在书上了或者记脑子了。


一到考试就发现书上的“鬼画符”自己都看不懂。



每次不是这个作业忘了就是那个任务漏了,你好心提醒他们,准备个备忘录成不?答:没事儿,我保证下次不会忘。结果呢,周而复始,言行不一。


试问:这成绩怎么好得了呢?花再多钱补习不都是打水漂吗?


知识学习内化和应用的路径很简单,无非就是以下这些步骤:


但是在这个过程中我们不能忽视学习工具的作用。


从知识获得——知识消化,你没有一本系统化的笔记怎么巩固和复习呢?笔记如果记得乱七八糟的,也没办法还原你知识摄入的具体思考路径。


在知识消化的过程中,你也得不断地去巩固自己薄弱的知识版块,没有错题集,你怎么查缺补漏呢?


到了知识应用的关键时刻,考场上学霸从记忆中提取出的图像是这样的:



因为有了系统的梳理和关键词的提取,他可以很轻松地就找出答案。


而学渣为什么挠破脑袋都想不出?因为他大脑里能够提取到的记忆是这样的:



这如此狼藉的笔记恐怕给你装上人工智能系统也识别不了吧。


且不说智商差异,也不说在学习上花的功夫多少,光是记笔记、记备忘录、整理错题集、制定任务表这些做不到就已经被甩了十条街了。


这些习惯难不难?


学起来不难,难的是很多孩子压根不知道怎么样记笔记既省事又高效,怎么样做错题集复习能管用,怎么样复习轻松又有节奏。


体会过高效便捷学习的好处,学习习惯自然会越来越好。真心推荐有学习习惯和方法矫正的孩子们来上下这个线上营,真正的授之以渔,也欢迎各位家长们就孩子的学习习惯和方法问题和我们沟通交流,我们也乐意为大家建言献策。




课程详情

备注:2小时课程除了导师讲课之外,会有实时课堂任务和讨论让孩子们完成,会更加生动有趣且有参与感。




课后打卡福利:课程后面会布置学习任务,全部打卡完成后,可获得200元现金返现。


 ★ 课程排期




 ★ 课程费用

原价1799元/人,枣妈粉丝立减200,直接下单1599元/人,若学员完成每堂课任务且导师评估合格,结课后可获得200元返现。


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