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巧用日本效率达人干货,让孩子学会自我管理!

枣妈团队 枣妈和恺摩
2024-09-05

群里总有麻麻们在抱怨,孩子不抓紧时间、东西乱摆,经常找笔、找眼镜。对,我也是其中之一 还有的孩子对钱的多少没概念,什么都舍不得买。


于是又想起了枣妈推荐的这套书,当初我直接就入了,看下来感触良多:因为没有一点鸡汤,全是各种帮忙管理的表格,实用的方法。



跟娃的持久战,各种心塞、流泪和疑难杂症,用这套书教的方法,可能就没会那么费力了。尤其这两年的疫情,除了寒暑假,娃宅家的时间变得既长又不可控,在一起时间久了,更容易上火。

再也不用为“孩子总是容易做事情主次不分”“只做自己喜欢的事” 跺脚、吼叫、唠叨……气得自己半死还没效果。

针对这种情况,其实还可以这样做:

1、和孩子一起列出想做的和必须做的


2、然后指导孩子怎么排序,按重要紧急的顺序来排

画一张表。把想做的和必须做的都列上,孩子就知道自己现在最需要做的是什么。再也不用麻麻吼啦!自动乖乖地去做。


3、也可以和孩子一起画一张时间分配表。

一起把1天24小时分成小份。标上不同颜色,一目了然的知道时间都占在哪些地方了?也了解需要注意什么,怎么才能有足够时间。


在这个问题上麻麻们以前给娃灌输唠叨过很多,但是像书中这样用图表、生动有趣的对话指导,娃会瞬间心领神会。

所以,请不要跟孩子再说,“快点,收拾下,怎么又这样!”  请给孩子明确、具体、可执行、一目了然的指导!


在心理学史上有一个著名的实验,叫做“延迟满足”。大家应该都听过这个实验吧:马上吃掉1块棉花糖、还是以等待换来2块。

结果,大多数的孩子坚持不到三分钟就放弃了。只有大约三分之一的孩子成功延迟了自己对棉花糖的欲望。

实验并未就此结束。米歇尔和其他研究人员继续对当年的实验参加者进行研究,直到他们35岁以后。


研究表明,当年不能等待的孩子在成年后有更高的体重指数并更容易有吸毒方面的问题。

这个实验说明:那些能够延迟满足的孩子自我控制能更强,他们能够在没有外界监督的情况下适当地控制、调节自己的行为,抑制冲动,抵制诱惑,坚持不懈地保证目标的实现。

由此我们可以看到,
所谓成长,其实就是从依赖走向独立;
所谓成功,其实最重要的就是能否实现自我管理与控制。


而一切的关键,正是要从父母开始,建立孩子应该并且能够从3岁开始就学习独立的意识。

因为自我管理的能力是需要逐步培养的,从3岁开始,孩子的自我开始发展,这时候可以开始从自己穿衣服、自己刷牙、自己背书包这样的小事情入手,让孩子建立“自己的事情自己做”这个意识。


到了6岁后,爸爸妈妈们就要慢慢学着“变懒”、“变笨”,遇到需要做决定的事情,慢一点,让孩子走在前面,鼓励孩子自己思考得出结论。

到了青春期,则更应该学会信任、理解和宽容,用“温柔且坚定”的态度跟孩子沟通,定下规则,不唠叨不抱怨,这个阶段的父母情绪越稳定,孩子们的自我会发育得更好。

总之,每个孩子都值得拥有自己独立的人生,毕竟所有得母爱、父爱最终都是为了让孩子们能够独立面对世界。

做家长的,如果把一切都安排好,反而剥夺了孩子成长的机会!

但放手很难,我们需要好书的指引,终于找到一套好书,是来自日本著名的家教网站,里面的锦囊都是日本和美国的育儿专家的思想精华,一共三本:

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 1   合理安排时间》

孩子像算盘珠子似的,拨一下动一下,我们都急得火冒三丈了,娃却还是磨磨蹭蹭的?
本书具有身体的魔力,通过一些很容易操作的“套路”,可以让孩子知道管理好时间,是自己的事情。并在家长的指导下,逐步建立“ 时间观念 ”,学会“高效时间管理”,安排事情的先后顺序,计算还剩多少时间,合理地分配时间。


 2   整理好身边的物品》

孩子习惯于乱扔乱放,脱下来的袜子随手扔在地上,脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上,书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料?
这本书会从引导孩子主动参与整理开始,细化到如何分类整理,教给孩子正确的整理方法,从整理好自己的玩具,到最终让孩子学会整理身边的物品,从而培养清晰的逻辑思维能力!

一举两得,让孩子学会整理更学会归纳思维。


 3   《正确的金钱观
现在的孩子生活在富裕的时代,不知道钱到底是什么,也从不懂克制欲望,想要什么都缠着大人买,这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。


这本书让孩子懂得金钱的来之不易,学会合理分配,通过让孩子有偿做家务的方法,教导孩子正确的金钱观。


可以说,这三本书读下来,基本可以解决我们大部分关于孩子“独立性”的问题了,能帮助我们更好地认识到如何培养孩子的独立性、如何让孩子学会独立,最终实现自我管理。


做这套书的日本出版机构也是很厉害的,作者高取志津香是JAM网站代表。曾经作为关注消费者问题和孩子培养问题的记者活跃于新闻界,1998年前往美国。同美国的友人一同创立了JAM网站。

在报纸、杂志、书籍上宣扬“训练孩子的自立性”的理念。在各地举办了多场演讲。现任神奈川县儿童教育支援委员会委员,致力于儿童的培育和教育工作。


其实过去关于时间管理枣妈和小伙伴们有过很多相关的文章:


其中的各项表格,枣妈认为都非常实用,可以真正帮助大家给孩子建立良好的习惯。

随便截张图给大家看一下,全部都是根据文中的表格整理出来的,打印出来就能直接用。


我们把书中时间规划整理成了表格,有需要的可以用后台获取哈!


获取方式:

第一步:文末点赞+在看、或留言

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以上2步都需要完成哦~小编会在后台人工回复,请耐心等待。


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