分级阅读不是万能药，跨级难提升慢的坑你娃踩了没？

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前段时间不少妈妈都遇到了这样的问题：孩子原版阅读卡在平台期，迟迟无法升级阅读。

下面来举两个例子，和妈妈们一起来看看~

因为很具有代表性，目前还没有遇到这样情况的麻麻，也可以提前了解下，当遇到这样的情况也就不会手足无措啦~

案例1：

案例2：

两个案例中的娃都遇到了同样的问题：无法升级阅读+定期的阅读测评缺失

其实妈妈们也不必焦虑，一直关注纵向的阅读级别是没有太大意义的，分级阅读的底层逻辑大多一样，以对应级别的词汇来构建阅读文章。

所以每当孩子无法升级阅读，这个问题可以按照下面的思路来：

①跳出固有的级别思维，来试试横向扩展，一直停留在当前的app分级阅读中是完全不够用的，原版英语阅读是需要大量的积累的。

②除了横向扩大阅读量之外，定期可以给孩子做一个阅读水平测试，了解自家娃当前的阅读水平。

这里插一句，对于考试，我保持的态度一直是很佛系，考试其实也不是为了竞争攀比，纯粹是为了给自家娃找一个路标。

当我第一次听说剑桥托福这些让我望而生畏的考试之外，还有一些英语测评是可以跟美国的学生娃们同一个标准里横向比较阅读水平，当即产生了浓厚的兴趣。

于是在家里小朋友刚刚二年级可以拿着绘本自主阅读的时候，我给她做了第一次star reading的英语阅读测评。

在接下来的一年半里又做了三次，之后我对小朋友的英语阅读水平有了横向（同龄美国小朋友）与纵向（自身）的比较和认识。

阅读报告长这样：

这份报告评测结果全面、具体：
涉及 5 大领域和多项技能，可在多个层面评估包括学生的阅读能力级别（细分到几年级几个月水平）、阅读速度和强弱项等等。还提供了ZPD 指数，为学生推荐合适难度的书籍。  

当我开始关注英语阅读测评时我才逐渐了解到：

测评最大的价值不是排名和分数， 而是它带来的指导意义。

所以遇到阅读平台期不防给孩子做个阅读测评+横向扩展阅读。

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相比市面上的测试，无需报名预约，考完报告即刻生成。性价比也是没的说！

测评后的报告，下期选一位孩子的报告来进行一对一解读~

这样的案例我们会不定期和妈妈们分享，陪娃路上不孤单，枣妈与你一起。

下期的解读干货，大家不要错过~

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留言小调查

你有给孩子定期做阅读测评的习惯吗？

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