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关注 | 叫停家长签字?让孩子学会自己“走路”才是重点

2017-09-26 小柯 社会科学报

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盼星星,盼月亮,盼来了开学的日子。


家长们纷纷松了一口气:终于解放了。


真的吗?


事实上,除了早晚接送,


家长还要天天给孩子的作业签字,


还要帮孩子做作业。


天天都有“家长作业”,简直比自己上学还要忙。




最近,“检查作业不是妈妈的事”这个话题上了微博热搜:



这一热搜的起源是近日浙江金华市金东区实验小学发出一份的公约:《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。


里面说道:


“认真批改作业,是每一位老师的基本职责!”


我们希望学生拥有这样的认知:检查作业是我自己的事,不是妈妈的事……


从今天起,我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状,取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”


同时,实验小学还发布了《让家长告别检查作业——实验小学学生公约之作业篇》,


里面说道:


“认真完成作业,是每一位同学的基本职责!”


我们想改变这样的作业场景:妈妈在身边唠叨不停,爸爸在桌旁眉头紧锁……


从今天起,给我一方书桌,给我一份安静,我会成为作业的主人……”




而早在今年一月份,杭州崇文实验学校校长俞国娣就发起过倡议,希望家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名:


“2017年,我最大的愿望是给家长朋友们减重。我和不少家长交流,很多家长都说最重的负担是签名。


那么,2017年可不可以做点改变?我想做出一项倡议,倡议家长朋友们,孩子的回家作业本拒绝检查、拒绝签名。


回家作业是布置给学生的,因为我们要培养孩子对自己学习负责的态度和习惯,又不是布置给家长的,你为什么要去签名呢?给孩子检查作业就已经不对了,更何况还让你去签名、批改。


因为有家长们的掌声,所以我大胆地向我们的同行老师们发出一个倡议:2017年开始,学生的回家作业不让家长签名、不让家长批改。我不知道有没有人响应,这就是我2017年的一个愿望。”



家长签名是一种负担吗?


其实,现在孩子作业让家长签字已经十分普遍了。小柯随便找了找,就找到不少“优秀家长签字范文”:





字迹优美,内容翔实,真的是很厉害了!


而通过签字,家长可以比较规律地和老师交流孩子的学习,共同督促孩子进步,也是一件好事。



小柯采访了身边一位孩子妈,她表示“周围很多家长都是要给作业签字的”,“也会帮孩子做做手工、做做PPT之类的”。


而当小柯询问,你不担心这样会影响孩子的积极性、独立性和动手能力吗?


这位娃妈表示,“签字很正常吧,娃也不会我不签字她就不做作业啊”,“帮忙做PPT也不是不让娃自己动手了,主要他们这个PPT做了是要在讲台上演讲的,是一个辅助的工具。孩子自己不是不能做PPT,但是做的太慢了,没这个必要。”



不过反对的声音也的确存在:


“每次都是妈妈们批改完了再交上去,那老师是做什么的。而且家长批改错了,老师还要批评。”


“家长帮忙检查这种事情会使得小朋友写作业缺乏独立性,甚至觉得作业是为了家长而做,一开始老师让家长签字可能是为了监督孩子,让孩子能够够好的完成作业、巩固知识,但是现在发展下感觉变了,变成了一种强迫性。”


“我老妈就快被我弟弟的作业烦死了,天天签字干嘛干嘛的,然后有的我老妈又不太会,又得喊我,一开始还好,时间长了我也烦。”


“学生作业有时候演变成了家长作业,家长上了一天班还得忙孩子的作业,累啊。



家长和学校密切沟通,通力合作,一起为孩子的学习进步努力,这是一件特别好的事情


但如果孩子的作业要让家长签字、协助成为了一种“硬性规定”或者“潜在共识”,对于学校和老师来说,这是不是有过分转移责任的嫌疑呢?


而对于家长来说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,他们当然有义务和责任来陪伴、监督和指导孩子的学习。


不过,当孩子的作业太过依赖父母帮助,甚至完全成为了“父母作业”的时候,对于孩子的进步又真的能有作用吗?


这其中的尺度把握,也是一个理不清的难题。但是,小柯始终觉得,教育孩子这件事儿真的要因人而异、因材施教,并不是简简单单的“家长签字”要不要签,家长要不要帮孩子做作业可以一言蔽之的,而是要采用个性化的方式,让孩子学会自我提升和自我管理。


一些孩子性子慢,的确需要家长在旁耐心指导;而一些自主性强的孩子,其实并不需要家长过多干涉,不然反而会影响他们的积极性,也成为家长的负担。


细心地了解每个孩子的特点,尊重他们的天性,耐心用适合孩子的方法陪伴他们学习。毕竟,孩子的路是要靠自己走的。请让孩子自己慢慢学会“走路”,而不是家长和老师一起替他们走路


-END-


文章资料综合自网络,文中内容仅代表作者观点,不代表本报立场。


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