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【求职直通车】从STAR法则到START法则:讲好个人成就故事的进阶方法

求职直通车
从STAR法则到START法则

不知道用什么思路写简历?

不知道如何条理清晰的回答面试官的问题?

不要担心

就业菌带着STAR法则和START法则

来帮你啦!


STAR法则是一种简单而实用的表现技巧,常被用于求职过程中的个人经历描述,富有条理性,可以帮助你在职场中脱颖而出。“STAR”分别对应的是situation-task-action-result,通过情境、目标、行动和结果四个方面的描述,可以让描述更加清晰、具体和有说服力。


图片来源:小红书-国贸搬砖


S指的是situation,情境。描述事件时要交代其背景,可以应用简洁的4W原则交代清楚,即:时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)。

T指的是task,目标。明确陈述项目需要达到的目标、面临的挑战,或者是自己在团队中承担的任务。

A指的是action,行动。基于上述情况,通常以动宾结构展现我们采取了哪些行动措施,如何一步一步地实现目标。

R指的是result,结果。即说清楚这件事情最后的结果,取得了哪些成就、收获等,可以尽量运用数据来展现,增强信服力。

在简历中,运用STAR法则能够提高简历内容的逻辑层次感,通过情境、目标、行动、结果的层次分明方式,把要展示的工作经历和自身优势,体现的明明白白。同时,由于简历中篇幅有所限制,我们应该尽量精简的表达项目经历,每个要素用一句话左右表达就足够。



对简历中的具体描述,我们可以运用STAR法则进行怎样的优化呢?



STAR法则优化前:

2022年9月-2023年6月,在学院运营微信公众号。

尝试用STAR法则来思考这段描述:

情境(situation):运营了什么微信公众号?运营这个微信公众号有什么意义和价值?

目标(task):当前微信公众号发展到哪一个阶段了?目前遇到的困难有哪些?

行动(action):具体是怎么运营微信公众号的?采取了什么方法和流程?有什么创新之处?

结果(result):最终的结果怎样?是否完成目标?达到了怎样的成就?你的贡献在哪里?


STAR法则优化后:

2022年9月-2023年6月,在人文学院负责运营“中南人文”微信公众号。撰写、编辑高质量原创文章,包括xxxxxx,通过收集用户阅读和互动数据,解析用户兴趣,每周稳定产出x篇原创内容,平均阅读1w+,粉丝量3个月增加2W。



在不同情况下,我们应该运用不同的法则,以达到最佳效果。START法则在STAR法则的基础上增加了T的环节。“START”中的“T”,是thinking,即对整个事情的思考、感悟、反思、复盘。大概包括:在这件事情中,我哪些方面做的比较好,哪些方面做的不太好,为什么没做好,下次如何改进,以及通过这次经历,我有了哪些收获等。

反思,是人在学习、工作以及生活中都非常重要的事情,在叙述过程中加上这一个板块,能够更加全面地展示自己的综合能力,也能大大提高面试成功的概率哦!

在面试中,START法则能够在工作经验和实习经验较缺乏的情况下,帮助我们将自身亮点、优势和成绩展现得淋漓尽致。同时,我们拥有较为充分的时间展示自己的项目经历,所以可以在简历“精简版”介绍的基础上,用更生动的语言,更丰富的细节来充实内容。加上thinking板块的辅助,在避免简历冗杂的同时又可以在面试时打破面试官预期,凸显出我们的问题意识,让我们的叙述更加完整有力。

内容参考:小红书-厚厚在学习


接下来让我们通过一个案例来看看START法则的具体运用:





面试题目:请介绍一下本次项目经历。

根据START 法则组织的答案:

S:xx年我参加了xx活动,这是一个针对xx(说明目的)的活动。(一句话说明此次项目最核心的信息。)

T:我在本次活动中担任xx,主要的职责包括组织协调、招募志愿者……,以保证活动目标的高效完成。

A:在活动中,我采取了……,每天以小组为单位进行工作布置和工作总结,……。

R:经过xx天的共同努力,我们成功取得了xx个项目的对接,取得了小组第一的优异成绩。(尽量通过数据展示成果,更加有说服力。)

以上可以运用在简历的项目叙述中,而在面试过程中,可以再增添一些细节,并且加上最后一个T的部分:

T:在整个项目结束之后,我进行了反思,觉得自己通过这次经历,虽然领导能力、组织能力和沟通能力得到了一定的锻炼,但是仍有一些不足的部分,比如在沟通方面,……(可以增加一个具体案例,落到实处),所以我觉得我还是需要继续努力,继续锻炼自己。

案例参考:知乎-旻炎漫谈


巧妙运用START法则能够帮助我们在简历或者面试中表现的精彩且切实,希望同学们都能有所收获,在面试中脱颖而出,斩获自己心仪的offer!


END






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撰 稿|刘欣曦 彭彤肜

编 辑|田瑾博

校 对|付雅萱 李   飏 吴浩华一 审|成   静二 审|刘   琦 陈启实 三 审|徐   赞

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