新书速递 | 科技特色学校建设丛书

科技特色学校建设丛书·科技特色学校建设指南

科技特色学校是培养青少年科技人才的摇篮。如何做好科技特色学校发展的整体规划？如何构架科技课程体系？如何系统性地组织科技活动？本书综合了作者多年研究成果，基于全国多所科技特色学校的调研数据，对上述问题予以解释和回答，提供了科技特色学校建设的方法和操作指南。本书对于学校的管理者、中小学科技教师、科学教育研究者以及致力于推动科技学校建设的工作者都有一定的指导作用和参考价值。

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 章节目录

第一章　为什么建设科技特色学校？
　　第一节　引言
　　第二节　科技教育的重要价值
　　第三节　科学教育发展历程简要回顾
　　第四节　建设科技特色学校的重要意义
　　第五节　科技学校建设的历史
　　第六节　我国科技学校建设的现状
第二章　如何做好科技学校的组织建设？
　　第一节　校长的科技教育理念是龙头
　　第二节　科技教育管理团队是骨架
　　第三节　保障制度建设是基础
第三章　如何研发科技类校本课程？
　　第一节　开发以科学探究为核心的校本课程可行性
　　第二节　开发以科学探究为核心的校本课程的理论基础
　　第三节　基于科学探究的校本课程设计
第四章　如何促进科技教师专业发展？
　　第一节　教师专业发展的基础理论
　　第二节　科技教师团队的建设
　　第三节　科技教师的专业成长
第五章　如何设计科技活动？
　　第一节　科技类课外活动的理论基础
　　第二节　科技社团
　　第三节　科技节、科技类竞赛以及其他日常活动
第六章　去哪里寻找资源？
　　第一节　校内资源
　　第二节　社会资源

科技特色学校建设丛书·科技特色学校建设案例研究

科学教育在日趋激烈的国际竞争中具有重要的战略意义。建设科技特色学校能够最大限度地发展科学教育，提升青少年的科学素质水平。本书从国外理科高中、美国科技教育创新学校、北京市中小学科技教育示范学校、全国青少年科技创新十佳学校四个不同方面，各选取五个案例，从课程、师资、课外活动、资源利用等多个维度展示科技特色学校建设的具体方法和策略，供所有希望开展科技特色建设的学校参考。

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 章节目录

第一章　英特尔“科技教育创新学校奖”（SODA）学校案例
　　第一节　案例1：乔治霍尔小学
　　第二节　案例2：拜伦高中
　　第三节　案例3：普雷斯顿中学
　　第四节　案例4：MS223（金融与技术实验室学校）
　　第五节　案例5：法明顿风景小学
第二章　“全国十佳科技教育创新学校”案例
　　第一节　案例1：福建省泉州师范学院附属小学

　　第二节　案例2：上海第一师范学校附属小学
　　第三节　案例3：福建省福州第三中学
　　第四节　案例4：福建省福州第一中学
　　第五节　案例5：江苏省南京田家炳高级中学
第三章　美国理科高中案例
　　第一节　案例1：托马斯·杰弗逊科技高中
　　第二节　案例2：迈克尔·E.德贝基医疗卫生专业高中
　　第三节　案例3：缅因科学与数学高中
　　第四节　案例4：肯塔基州卡罗尔马丁加顿理科高中
　　第五节　案例5：伊利诺伊数理高中
第四章　北京市中小学科技教育示范学校案例
　　第一节　案例1：北京大学附属小学

　　第二节　案例2：清华大学附属小学
　　第三节　案例3：北京市密云区大城子镇中心小学
　　第四节　案例4：北京市第八中学
　　第五节　案例5：北京师范大学附属中学

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