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一个从未谋面,却印象深刻的人

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她,我从未谋面,却印象深刻。
 
在张祖庆老师发起的教师培训活动中,和她相识在那一次线上的研讨活动里。
 
她是那期的主评嘉宾,我是一个打酱油的串场主持,对她,我芬龄不详,长相不详教学风格、兴趣爱好统统不详。
 
但,这并不妨碍我今天写她,因为她寥寥数语,方见教师本色率真、严谨、务实。
 
 

1


 
叮!有人加我微信。是谁呀?
 
原来是杨老师!离活动还有7天,她主动加我微信和我讨论活动怎么搞?
 
 
我趁机问:“杨老师,您的评课稿好了吗?”
 
“还没有。我正在看课,准备做一个同课异构的分享”。
 
”我争取在周四把稿子给你,期间我可能要请教张老师一些问题。最近还在准备一个赛课。”
 
 
离活动还有五天,上期的主持人凯利老师正在教我如何发活动预告,杨老师又给我发来新的信息。
 
“今天我会把课程活动的海报和需要大家提前思考准备的内容拟好,我弄好了发给你,你直接发出来就行。”
 
天啊,这……杨老师简直就是诸葛亮,通晓读心术的吧?她怎么知道我正在为活动预告发愁呢?
 
这样善解人意、体贴入微的好搭档,怎么就让我碰上了。屏前的我,忍不住嘴角上扬。
 
我抑制住喜悦,客气地回复:

好的,有什么需要你告诉我。
 
杨老师的回复,正中下怀。
 
“暂时还没有,如果海报没问题,你明天发出来提醒大家吧!我先去写教案了,准备赛课的东西。”
 
我没看错吧?揉揉眼,再看。
“教案,赛课”?
这一周你不是应该都在琢磨这个教研讲座吗?
 
怎么还敢给自己加码……赛课这样的码,也敢在这周给自己加上?
 
赛课、磨课一向是让教师纠结挠心的。但为了一百多位和她一样好学的老师不耽误学习,却主动承担起课例研修的主讲任务。
 
不得不赞叹:杨老师,了不起!
 

活动的前一晚上。叮,又是杨老师的微信:
 
“程老师,我们今晚9点试一下明天的微直播平台吧?” 

九点?可今天是周末,为什么放这么晚,好想告诉你——那个点我还要料理两个娃呢……
 
算了算了,还是不提了,九点就九点吧!
 
我勉为其难:

嗯……可以。
 
杨老师似乎有些觉察,

抱歉啊,我九点之前还要在线上和学生有个共读一本书的活动,我们的时间只能定在晚上九点了。
 
原来如此!
 
她的忙碌,应该是实力最好的证明。
       
    

2

 
“程老师,海报设计好了,没问题的话,你就发吧。”
 
 我慌不迭地点开下载原图,定睛细看:不错,设计精巧,主题突显,让人过目难忘,完美!
 

信息爆炸的时代,一长串的文字通知真比不上一张海报能叫学员们留下了印象多。

我这个编外主持,硬是没想到这一点,她悄默声息地帮我想到,帮我做到。
 
 之后几天,我们的微信联络声不绝于耳
 
“程老师,我这有一份祖庆老师的课堂实录,你看看有没有需要?”
 
“程老师,这是对祖庆老师的一次采访资料,对我这次的解读提供了不少帮助,我发给你学习一下。”
 
“程老师,明天的活动先把新增的问题抛出来热议一下,再推后两个问题,层次会更分明一些。”

……
 
她总是恰到好处地把事情做得很合宜,超量的工作也没有把她的那份细致和贴心丢掉一分。
 

3



主持稿里,需介绍主讲教师,问了几次杨老师都没写给我,那天,逼急了她,就先甩了个公号给我——木易工作坊,嘻嘻,好东西。
 
从杨老师的公号里,我对她的了解和仰慕又多了几分。

被杨老师心心念念的学生,是幸福的。她为孩子们开公号,写专栏,从阅读点亮心灵,从写作关注生长,和孩子们一起品诗词,读名著,写美文……
 

她对成绩总是不尽人意的学生,说:
或许真的是每个生命的花期不同,相信你绽放的时候一定是无比绚烂的。
 
她对即将要转学的学生,说:
你用短短的两年时间,让我们记住你—— 一个皮肤有点黑,笑容很灿烂,心中有阳光,骨子里有担当的男孩。
 
她的爱,一定是让学生走进了她的生命里。
 
做杨老师的儿子,一定是美妙又充满自信的,她给予儿子的爱是独立、是欣赏、是赞美,在写给儿子的信中说道:

真的很感谢你!来自火星的你,把最美丽的生命与我们分享。
 
教育子女最难的不是知识,而是如雨丝般、如阳光般轻轻悄悄地将自己处世的态原则态度传递给他。
 
更难的是作为孩子的他还能言行一致,在任何一个地方、任何一个人面前表里如一。而你,基本做到了!我真的很为你骄傲!
 
 
 
 一周时间的准备,终于在微师直播间里一声声“老师再见”“谢谢老师”的话语声中结束了。放下耳机,心情还是未能平复,回味着刚刚过去的那个时刻……
 
叮,是她。
 
“程老师的主持棒棒哒!下足了功夫,启发多多!”
 
回想起这段时间的交往,我惊呼:“过奖啦,惭愧不已啊,您才是我学习的榜样。”
 
杨老师宽慰道:“我也是第一次这么认真的去看课,赶鸭子上架,逼了自己一把!互相学习,合作愉快!”
 
她的鼓励,又给了我些许坚持下去的理由。
与她同行,用她鞭策自己,用她影响自己,踏实地做自己想做的事。
 
不甘平庸、卓越优秀的她,是语文教育的春风,会催生更多的小嫩芽们喜爱上语文课,爱上语文的。
 
杨老师的故事讲完了。

她的真名叫杨蓉,成都市外国语学校语文教师,小学高级教师,成都市优秀青年教师,国家二级心理咨询师,成都大学青少年性教育普及基地特聘讲师。
 
在语文教师层出不穷的今天,执着做有生长力的教育,甘愿跳出舒适圈的优秀教师并不多。
 
恰好,她是。

 - END -编辑 | 梁子   审核 | 一墨

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