【预习】人教版六年级数学下册第1单元《负数的实际应用》(P5-7)图文讲解
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知识点
正数:
大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数
若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数)
正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。
例如:+2,5.33,+45,2/5
0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限
负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大
数轴:
比较两数的大小:
①利用数轴:
负数<0<正数 或 左边<右边
②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大
1/3>1/6 -1/3<-1/6
参考答案
第5页 做一做
练习一
图文解读
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练习一
课堂练习
同步练习1
1.下图每格表示2米,小军开始的位置在0处。如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。上面各位同学的体重分别应该怎样表示? 答案提示:1.(1)西 4 (2)22.< < < > 3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg)1号:-3kg 2号:0kg 3号:-1kg4号:+4kg 5号:-2kg 6号:+2kg
同步练习2
一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。
A.+100 B.-100 C.无法表示
2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。
A.比平均分低9分
B.比平均分高9分
C.和平均分相等
3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。
A.45° B.-45° C.无法表示
4.负数与正数比较,下面说法正确的是( )。
A.负数比正数大
B.负数比正数小
C.无法比较
二、分类填数。
-3 +4 8 0 -21 +991 -12.6 -
三、解决问题。
下面是王叔叔最近一个月在银行6次存、取款的情况。
(1)在上面的表格中,用正、负数表示存、取款的钱数。
(2)将表格中第二行的六个数按照从小到大的顺序排列。
(3)这个月结算下来,王叔叔一共存款多少元?
答案提示
1.1.B 2.A 3.A 4.B
2.正数:+4 8 +991 负数:-3 -21 -12.6 -
3.(1)+600元-250元-500元+480元-280元
(2)-500<-280<-250<+300<+480<+600
(3)300+600-250-500+480-280=350(元)
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