其他
【预习】人教版六年级数学下册第4单元《比例的意义》(P40)图文讲解
点击上方蓝字:小学语数 快速关注我们!
电子课本
点击图片,查看大图
▼▼▼▼
微课讲解
知识点
1.比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。
2.判断两个比能否组成比例的方法:根据比例的意义,看两个比的比值是否相等,相等就能组成比例。
参考答案
第40页做一做答案
图文解读
点击图片,查看大图
▼▼▼▼
同步练习1
答案:
1. 2.4∶1.8=2∶1.5 第一幅图和第二幅图是相同的。
2. (√)( )(√)
3. 解答:一共可以组成8个比例,分别是
6∶3=8∶4 3∶6=4∶8
6∶8=3∶4 8∶6=4∶3
8∶4=6∶3 4∶8=3∶6
3∶4=6∶8 4∶3=8∶6
同步练习2
综合整理:小学语数
图文音视频素材来源网络,本公众号只作公益性分享,版权归原作者,如有侵权请联系删除。
请点个在看,谢谢鼓励哦