【预习】部编版三年级下册《交流平台 & 初试身手》图文讲解
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知识点
一、交流平台
a、大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的文章感觉真有意思。
b、自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。
c、宇宙的另一边雪在夏天下,太阳从西边升起……看来,在想象的世界里没有什么是做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望,拥有奇异的经历。
1、通过交流我们明白在想象的世界里,没有什么是做不到的。大胆的想象可以实现美好的愿望,拥有奇异的经历。
2、想象是创造力的源泉,只有具备了良好的想象力,才能创造出更新、更美的事物。趣味性是想象的一个重要方面,它是引人入胜,使人喜读、乐读的重要保证。
3、交流时要注意什么
(1)交流的时候,要把话说清楚、连贯,要把意思表达明白。
(2)要学会倾听,不随意打断别人的发言,要随着别人的讲述想象画面。
4、交流拓展
小方:我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。我觉得,在小女孩又冷又饿划着火柴时看见了火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶这部分想象很有意思。
小军:我读了《七颗钻石》这篇童话故事。我觉得小姑娘将水让给过路人的时候,水罐里跳出七颗钻石并且涌出了清澈又新鲜的水流,这部分想象最有意思。
二、初试身手
1、在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,跟大家进行交流,看谁的想象最新奇。
(1)操作步骤
a、准备各种颜料。
b、选择一只手指,涂上颜色,摁在白纸上。
c、根据形状,画出想象中的图案。
(2)创作灵感
2、选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。
a、夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的新朋友……
b、一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……
图文解读
续编示例
瞌睡虫找朋友夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的新朋友。一只最小的瞌睡虫,用力鼓动着翅膀向小树林飞去。他一边飞,一边四处张望。忽然,小瞌睡虫发现一只小松鼠坐在枝头吃松果。它悄悄地飞过去,轻轻落在小松鼠的肩膀上,轻轻地说:“小松鼠,小松鼠,让我们做朋友吧!”小松鼠睁大眼睛,前后左右找了一大圈,才发现落在肩膀上的小瞌睡虫。小松鼠刚想把手中的松果送给小瞌睡虫吃,不知怎么的眼皮直打架,没等说话,头一歪就睡着了。小瞌睡虫没办法,只好继续向前飞去找新朋友。微课
综合整理:小学语数
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