查看原文
其他

部编版六年级下册古诗词诵读《卜算子·送鲍浩然之浙东》图文讲解

点击关注☛ 小学语数 2021-05-19
  

点击上方蓝字小学语数    快速关注我们!

电子教材

点击图片,查看大图

▼▼▼▼

课文朗读

点击上方绿标听音频

知识点

创作背景:

春末时节,词人送别即将回家乡(浙东)的好友鲍浩然。虽然词人家在如皋,欲归不得,羁旅之愁难以释怀,但他仍衷心祝福好友,望好友能把春天的景色留住。


作者介绍:

王观(1035—1100),字通叟,如皋( 今属江苏) 人,宋代词人。官至翰林学士。其词构思新颖,用语巧妙,不落俗套。

主要作品:《卜算子·送鲍浩然之浙东》《临江仙·离怀》《高阳台》等。


诗歌理解

卜算子·送/鲍浩然/之/浙东

[宋]王观

水是/眼波/横,山是/眉峰/聚。

欲问/行人/去/那边?眉眼/盈盈处。

才始/送春/归,又送/君/归去。

若到/江南/赶上春,千万/和春住。


注释:

(1)卜算子:词牌名。北宋时盛行此曲。

(2)鲍浩然:生平不详,词人的朋友,家住浙江东路,简称浙东。

(3)水是眼波横:水像美人流动的眼波。古人常以秋水喻美人之眼,这里反用。眼波:比喻目光似流动的水波。

(4)山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。《西京杂记》载卓文君容貌姣好,眉色如望远山,时人效画远山眉。后人遂喻美人之眉为远山,这里反用。

(5)欲:想,想要。

(6)行人:指词人的朋友(鲍浩然)。

(7)眉眼盈盈处:一说比喻山水交汇的地方,另有说是指鲍浩然前去与心上人相会。盈盈:美好的样子。

(8)才始:方才。


译文:

水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想问朋友去哪里?到山水交汇的地方。方才送走了春天,又要送你回去。假如你到江南还能赶上春天的话,千万要把春天的景色留住。


主题:

这首词通过描写词人送别好友鲍浩然归乡的情景,表达了词人对好友的美好祝愿,抒发了朋友间的依依惜别之情。


赏析:

词的上阕写友人一路山水行程,着重写人,起首两句,运用风趣的笔墨,把景语变成情语,把送别时所见自然山水化为有情之物,含蓄地表达了惜别之情。当这位朋友归去的时候,路上的一山一水,对他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波;而一路上团簇纠结的山峦,也似乎是她们紧蹙[cù]的眉峰了。山水都变成了有感情之物,正因为友人鲍浩然归途中怀着深厚的浓浓感情。


下阕直抒胸臆,写离愁别绪和对友人的祝愿。最后两句一反送别词中的悲悲切切,写得情意绵绵而又富有灵性。“才始送春归”二句抒写良情别绪:方才“送春”,已是十分怅恨;今又“送君”,更添怅恨十分。旦夕之间,两谙别苦,情何以堪?但作者却故意出以淡语,含而不露。  “若到江南”二句再发奇想,叮嘱友人如能赶上江南春光,务必与春光同驻,惜春之情既溢于言表,对友人的祝福之意亦寓于句中。

图文解读

同步练习1

同步练习2

综合整理:小学语数

免责声明:图文音视频素材来源网络,本公众号只作公益性分享,版权归原作者,如有侵权请联系删除。

请点个在看,谢谢鼓励哦 

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存