【预习】人教版PEP英语五年级上册Unit 5 讲解(含音频、视频、翻译、知识点、练习)
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单词跟读
☆ clock 时钟；钟
☆ plant 植物
☆ bottle 瓶子
☆ water bottle 水瓶
☆ bike 自行车；脚踏车
☆ photo 照片；相片
☆ front 正面
☆ in front of 在……前面
☆ between 在……中间
☆ above 在（向）……上面
☆ beside 在旁边（附近）
☆ behind 在（向）……后面
☆ there （表示存在或发生）
☆ grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母
☆ their 他们的；她们的；它们的
☆ house 房屋；房子；住宅
☆ lot 大量；许多
☆ lots of 大量；许多
☆ flower 花；花朵
☆ move 搬家
☆ dirty 肮脏的
☆ everywhere 处处；到处
☆ mouse 老鼠
☆ live 住；居住
☆ nature 自然界；大自然
单元知识点
一、核心词汇
1. 常见名词:
clock时钟;钟 plant植物 bottle瓶子
bike自行车;脚踏车 photo照片;相片 front正面
2. 常见的方位介词:
between在……中间 above在(或向)……上面
beside在旁边(附近) behind在(或向)……后面
3. 短语:
water bottle水瓶 in front of在……前面
二、了解词汇
1. 常见名词:
grandparent祖父;祖母;外祖父;外祖母
house房屋;房子;住宅 flower花;花朵
mouse老鼠 nature自然界;大自然
2. 其他:
there(表示存在或发生) their他们的;她们的;它们的 lot大量;许多
move搬家 dirty肮脏的 everywhere处处;到处 live住;居住
3. 短语: lots of大量;许多
三、核心句型
1. There is a big bed.(这里)有张大床。
解读: there is意思是“有”,表示客观存在,用来描述某处有(存在)某人或某物。后面跟可数名词单数或不可数名词。
2. There are so many pictures here.这里有这么多幅画。
解读:这是there be句型的复数形式,用来描述某处有(存在)某人或某物,表示客观存在。 be动词的形式要根据后面的主语而定。
拓展:关于there be 句型
(1)there be与have/has的区别。
there be句型表达的是“某个地方存在某人/某物”;而have和has则表示“某人拥有某物”,它的前面要加一个主语。如:
There is a bag on the desk.书桌上有一个包。
The boy has a bag.那个男孩有一个包。
There are some books in the bag.包里有一些书。
I have some books in my bag.我包里有一些书。
(2)there be句型的就近原则。
当there be后面加多个名词时,要看最接近be动词的那个名词。如果是单数或不可数名词,用there is;如果是复数,用there are。如:
There is a book and some pencils on my desk.我的书桌上有一本书和一些铅笔。
There are some pencils and a book on my desk.我的书桌上有一些铅笔和一本书。
四、了解句型
1. Your room is really nice!你的房间真漂亮!
解读: really是副词,用来修饰nice。
2. Hey, my computer is here on the desk.嘿,我的电脑在书桌上。
解读:这是描述某物位置的句型。
3. Can you help me?你能帮助我吗?
解读:这是请求他人帮助的句子。
4. What’s in the room?房间里有什么?
5. Wow!You look cool!哇!你看起来酷!
6. This is my room.这是我的房间。
7. Where is the ball?球在哪里?
8. Help!救命!
9. Here comes a can.来了一个罐子。
单元知识点
Unit5教材第46页课文翻译
Mum：What would you like?
妈妈：你们想吃什么？
Mike：I'd like some beef.
迈克：我想要一些牛肉。
Zhang Peng：I'd like some vegetables.
张鹏：我想要一些蔬菜。
Unit5教材第47页课文翻译
Waitress：Five yuan,please.
女服务员：5元。
Wu Yifan：Would you like Q knife and fork?
吴一凡：你想要刀叉吗？
Sarah：No，thanks.I can use chopsticks.
萨拉：不了，谢谢。我会用筷子。
Dog：Cheers!
狗：干杯！
Zip：Help yourself．
次波：随便吃吧。
Unit5教材A部分课文翻译
1Let's talk部分翻译
Mike：Mum．I'm hungry. What\'s for dinner?
迈克：妈妈，我饿了。晚餐吃什么？
Mum：What would you like?
妈妈：你想吃什么？
Mike：I'd like some soup and bread,please.
迈克：我想要一些汤和面包。
Mum：What would you like for dinner?
妈妈：你晚餐想吃什么？
Dad：Some fish and vegetables,please.
爸爸：一些鱼肉和蔬菜。
Mum：Dinner's ready!
妈妈：晚餐准备好了！
Mike&Dad：Thanks!
迈克和爸爸：谢谢！
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2Let's survey部分翻译
Chen Jie：What would you like for dinner?
朦杰：你晚餐想吃什么？
Mike：I'd like some rice and vegetables.
迈克：我想要一些米饭和蔬菜。
name名字 Mike迈克 fish鱼肉 vegetables蔬菜 rice米饭 bread面包 juice果汁 soup汤 others其他（食物）
3Let's learn部分翻译
What would you like?你想吃什么？
I'd like some vegetables, please.我想要一些蔬菜。
OK. Five yuan, please.好的。5元。
4Let's play部分翻译
Sarah：What would you like?
萨拉：你想吃什么？
Wu Yifan：I'd like some vegetables,please.
吴一凡：我想要一些蔬菜。
Sarah：OK.Here you are.
萨拉：好的。给你。
5Let's spell部分翻译
Read，listen and chant.
me我 he他 she她 we我们 He and she他和她 She and he她和他 Let\'s play together我们一起玩吧 He,she and me.他，她和我。 He，She and me．他，她和我。 He and she 他和她 She and he她和他 We all play together我们都一起玩
Read,listen and tick(√).
bed床 be有；存在 red红色 we我们 pencil铅笔 me我 get得到 she她 he他 let让 be 有；存在 red 红色 me我 she 她 let 让
Listen,circle and write.
rice 米饭 he 他 red 红色 we 我们
Unit5教材B部分课文翻译
1Let's talk部分翻译
Mum：Dinner's ready!Help yourself.
妈妈：晚餐准备好了！随便吃吧。
Wu Yifan & Mike：Thanks.
吴一凡和迈克：谢谢。
Wu Yifan：Would you like a knife and fork?
吴一凡：你想要刀叉吗？
Mike：No,thanks.I can use chopsticks.
迈克：不了，谢谢。我会用筷子。
Mum：Would you like some soup?
妈妈：你们想要一些汤吗？
Wu Yifan & Mike：Yes,please!
吴一凡和迈克：好的，麻烦了！
2Let's play部分翻译
Amy：Here are today's specials.Would you like some beef?
埃米：这是今日特色菜。你想要一些牛肉吗？
Sarah：Yes,please.
萨拉：好的，麻烦了。
Today's specials
今日特色菜
3Let's learn部分翻译
John, would you like some beef?约翰，你想要一些牛肉吗？
Yes, please, and pass me the knife and fork please.好的，麻烦了了，请递给我刀叉。关注"小学语数"微信公众号，获取更多资料。
4Let's do部分翻译
Make a salad制作沙拉
Pass me the bowl.递给我碗。
Pass me the knife.递给我刀。
Cut the vegetables.切蔬菜。
Use the spoon.用勺。
Use the fork.用餐叉。
Now let's try it!现在让我们试试吧！
5Read and write部分翻译
Read and tick (√) .
Mum：What would you like for dinner，John?
妈妈：你晚餐想吃什么，约翰？
John：I'd like some beef，please.
约翰：我想要一些牛肉。
Mum：Would you like some noodles，too?
妈妈：你还想要一些面条吗？
John：Yes，thank you.
约翰：好的，谢谢你。
John：Can I have a knife and fork，please?
约翰：我可以用刀叉吗？
Mum：Yes，John,but try chopsticks for noodles.
妈妈：是的，约翰，但是（你要）试着用筷子吃面条。
Tick the pictures you read about in the talk.略
Look,choose and write.
In my soup,在我的汤里，
I'd like some_____,_____and some_____．
我想要一些_____、_____和一些_____。
rice米饭 vegetables蔬菜 fish鱼肉 beef牛肉 noodles面条 juice果汁
What would you like for dinner?你晚餐想吃什么？
I\'d like some_____.
我想要一些_____。
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6Let's check部分翻译
Listen and tick(√) .
1．Woman：What would you like for dinner?
女人：你晚餐想吃什么？
Man：I'd like some soup and vegetables.
男人：我想要一些汤和蔬菜。
2．Boy：Would you like a knife and fork?
2．男孩：你想要刀叉吗？
Girl：No，thanks.I can use chopsticks.
女孩：不了，谢谢。我会用筷子。
3.Boy：Can I have some noodles?
3．男孩：我可以吃一些面条吗？
Woman：Sure.Here you are.
女人：当然可以。给你。
4.Girl：Can I have some fruit?
4．女孩：我可以吃一些水果吗？
Man：Sure.Help yourself．
男人：当然可以。随便吃吧。
Look and match.
1.beef牛肉 2.vegetables蔬菜 3.soup汤 4.chicken鸡肉 5.noodtes面条 6.a bowl一个碗 7.a knife一把刀 8.a fork 一个餐叉 9.a spoon 一个勺 lO.chopsticks筷子
7Let's sing部分翻译
What would you like?你想吃什么？
What would you like? What would you like?
你想吃什么？你想吃什么？
I'd like some fish.I'd like some fish.
我想要一些鱼肉。我想要一些鱼肉。
I'd like some beef.I\'d like sorre beef.
我想要一些牛肉。我想要一些牛肉。
Put it on my dish.Put it on my dish.
把它放在我的盘子上。把它放在我的盘子上。
Unit5教材C部分课文翻译
1Story time部分翻译
①Waiter：Hello! What would you like?
①服务员：你好！你想吃什么？
Zip：I'd like some rice and fish,please.
次波：我想要一些米饭和鱼肉。
②Waiter：Your rice and fish.
②服务页：你的米饭和鱼肉。
Zip：Now I'd like some noodles and beef，please.
次波：现在我想要一些面条和牛肉。
③Waiter：Your noodles and beef.
③服务员：你的面条和牛肉。
Zip：Thank you.次波：谢谢你。
④Waiter：Anything else?
④服务员：还要别的吗？
Zip：Some soup and vegetables,please.
次波：请来一些汤和蔬菜。
⑤Waiter：Your soup and vegetables.Here's your bill．
⑤服务页：你的汤和蔬菜。这是你的账单。
⑥Waiter：you...!你……！
视频讲解
单元试卷
参考答案
听力部分
一、听力材料
1.The cat is beside the box.
2.It is in front of the box.
3.This is a bike.
4.There is a photo.
5.There is a plant.
答案:1.F2.T3.T4.T5.F
二、听力材料
1.I live next to the nature park.
2.Xiaoming is behind me.
3.There are lots of plants here.
4.There are some children in front of the tree.
5.There are lots of plants in my grandma’s garden.
答案:35421
三、听力材料
This is my room. There is a plant in it. Where is it? It’s beside the bed. There is a photo above the bed. In the photo, there is a bike. It’s new. The desk is near the window. On the desk, there is a water bottle.
答案:1.plant2.beside3.above4.bike
5.water bottle
笔试部分
四、1.B2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.C10.B
五、1.T2.T3.F4.F5.T
六、1.clocks2.behind3.water bottle
4.above5.between
七、1.√2.✕3.√4.√5.✕
八、1.plant2.table3.chair4.desk
5.bed
九、略
第一课时
第二课时
第三课时