部编版语文四年级上册期末测试卷

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参考答案

一、1．C

2．翻滚　违抗　颤抖　摔跤　赞叹

3．示例：狠心仇恨分辨辫子苍蝇绳子清脆跪下

4．示例：虎　鸟　猪　鱼

5．人　声　鸦　雀　驾　雾　神　妙　志　高　精　忠

(1)示例：节日里，大街上人山人海，十分热闹　鸦雀无声

(2)示例：岳飞　《岳母刺字》

6．C7．A（微信公众号：小学语数）

8．(1)示例：老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。

(2)示例：他瞪圆了眼睛，紧咬着嘴唇，然后攥紧了拳头狠狠地捶向桌子。

(3)人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

(4)孩子们惊呼起来，不得不急忙逃跑。

二、9．C

三、10．(1)比上不足，比下有余

(2)多子折枝　竞走取之　戎不动

(3)莫愁前路无知己　天下谁人不识君

葡萄美酒夜光杯　欲饮琵琶马上催

(4)开天辟地　遭受惩罚　蓄须明志　志向高远

四、(一)11．写金奎叔帮“我”赶走了鹅。

12．弱小　凶猛　恐惧　13．强壮　勇敢

(二)14．(1)在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)　中国有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！

(2)异口同声地称赞　宋庆龄的话以理服人，很有力量

15．我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！

16．在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，也不可能被淘汰，得到了大家的称赞。

17．示例：无论在任何时候，任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，我们要永远热爱自己的祖国。

五、18．思路点拨：你崇拜的对象不同，那么书信的内容也就不同。要分析人物的身份和职业特点，搜集相关内容进行问候或交流。如写信给英雄，你可以写他们的事迹。如写信给劳模，你可以写他们对国家和社会的贡献，他们给你带来的影响等等。　例文略。

综合整理：小学语数

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