部编版五年级语文下册第二单元培优测试卷2

参考答案

一、1. 都督　妒忌　委托　调度　擂鼓呐喊　神机妙算

2. 寨　塞　赛　晦　诲　悔

3. 半包围　Jjie①A②B③C

4. (1)C(2)C(3)B(4)C

(6)D

5. (1)周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！

(2)示例：大虫见掀他不着，吼一声，振得那山冈也动。

(3)示例：但凡有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要使自己受伤害。

二、6. 郎中　货郎　墨客　店家

7. （微信公众号：小学语数）

书名	主要人物	相关情节
《三国演义》	关羽	温酒斩华雄
《水浒传》	鲁智深	倒拔垂杨柳
《红楼梦》	林黛玉	葬花
《西游记》	孙悟空	大闹天宫

三、8. 谨慎多疑　忠厚守信　心胸狭窄　足智多谋

9. 水浒传　一百零八　宝玉、黛玉等在大观园里放风筝

10. 王维　月出惊山鸟　时鸣春涧中

四、(一)11. C

12. 示例：该校五年级学生对名著的阅读兴趣不大，超过一半的同学对名著的阅读兴趣一般；阅读名著数量偏少，多数同学半年内阅读名著数量不超过5本。　培养同学们的阅读兴趣，鼓励同学们大量阅读名著，还可以定期举办相关的比赛。（微信公众号：小学语数）

(二)13. 制造进攻假象，误导曹操；让曹军明确射箭的目标和方向

14. 环境　既说明了诸葛亮熟知天文、气象等知识，也为下文写借箭作铺垫，推动了故事情节发展

15. A

(三)16.

17. C

18. 随即悠扬的琴声从城楼上传下来。　写出了诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。

这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。　既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。

19. 示例：足智多谋　谨慎多疑

20. AC

五、21. 思路点拨：可以先简单介绍一下文章的内容，再选择让你感触最深的内容写出自己的感想，感想要真实、具体。　例文略。

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