浙师教授说专业｜美术学：一起追寻美术教育的卓越
一起追寻美术教育的卓越
我们的概况
美术学专业创建于1985年，师范本科专业，学制四年，授予艺术学学士学位。美术学为浙江省一流学科，是全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程试点单位之一，拥有美术学一级硕士学位点、美术领域艺术硕士学位点和学科教学（美术）专业硕士学位培养方向、教育博士（美术）专业学位培养方向。2019年，美术学专业获批省级一流本科专业建设点，2021年，美术学专业获批国家级一流本科专业建设点，现有在校本科生410人。本专业在武书连版2017年《中国大学评价》全国281个美术学参评专业中位列第24名，等级A，排位比达8.54%。
美术学专业下设油画、国画、版画、水彩、综合材料绘画等5个专业方向工作室，基础美术教育研究、浙中水彩·粉画研究、非洲艺术研究、国际非遗教育研究、材料艺术研究等5个专业研究中心，并有独立的理论教学部，下辖美术史论和艺术理论两个工作室，其内容架构覆盖传统美术和现代数字艺术等多个领域。
我们的培养目标
美术学专业以“1+X”（1：指的是一个专业发展方向；X:指的是适应中小学美术各领域教学的素养要求）的卓越美术教师培养体系为载体，培养具有扎实的美术专业素养、教师职业素养和良好的教学科研能力的卓越师资，以适应中小学美术教育的发展要求和社会发展对美术人才的需求。
我们的培养特色
一是强化基础突出实践，加强学生综合素质。
以专业人才培养目标为引领，一年级在基础工作室接受造型和绘画基础学习，二、三年级在各专业方向工作室接受专业能力提升和创新实践能力培养，四年级开展实习实践与毕业论文及创作，让学生融入到项目学习中去，以创作促教学、以创作出成果，引领学生成为有较强创新与实践能力的高素养美术人才。
二是搭建多元交换平台，开拓学生专业视野。
学院一直致力于积极推进国际学生交换项目的开展，旨在为学生提供一个开拓国际视野、增加国际体验的学习平台。2013年以来，学院主动对接学生交换项目，先后有55名本科生赴美国、英国、意大利、匈牙利、日本、韩国、台湾等地交换学习。
三是积极组织、参加各类美展及比赛，突出学生专业能力的培养。
本专业重视学生的学业学习，鼓励学生的学习积极性和主动性，鼓励学生参加各类美展、比赛及学术研究活动。近五年，美术学硕士研究生和本科生获五年一届全国美展入选10项，其他全国艺术类展览、专业性竞赛获奖50项，省级艺术类展览、专业性竞赛获奖200余项。
四是鼓励学生积极深造，培育未来名师。
基于扎实的专业基础，每年激励学生保研、考研、出国留学。经过几年的积累，学生深造率逐年提高，2019届考研录取率已超30%。浙江省美术特级教师70%毕业或深造于本专业。
我们的核心课程
专业核心课程：美术专业导论、造型基础、色彩基础、书法与篆刻、媒体与设计、创意与表现、空间艺术造型研究、透视基础、中国美术史、外国美术史、中国民间美术、美术概论、中西方画论、艺用人体解剖、美术鉴赏与批评、文化艺术名著导读、美学。
专业工作室课程：国画工作室课程、油画工作室课程、版画工作室课程、水彩工作室课程、综合材料绘画工作室课程。
专业实践性教学环节：写生、考察、工作坊、教育见习、教育实习、教育研习等。
我们的办学条件
美术学专业是浙江省基础美术教育研究的龙头，引领全国基础美术教育师资培养，成为全国基础美术教育研究的重镇，进入全国同类专业的前10%—20%。
本专业现有专任教师50人，教授15人（其中双龙学者、特聘教授4人），副教授13人，讲师22人，其中博士12人、在读博士2人。省级中青年学科带头人2人。40周岁以下青年教师均具有硕士学位。外聘校兼职教授22人，校卓越教师培养实践导师15人，美术教育实习指导教师20人。形成教授、副教授、讲师，校内与校外，专业与实践等各类师资结构较为合理的工作室制师资队伍体系。本专业现有9个天窗画室，10个专业工作室，3个多媒体视听教室，2个学术研讨室、一个高规格的国画临摹室和美术馆，并设有学院资料室，藏书近10万册。在浙江省各地中小学校拥有20余个实习实训基地、浙江师范大学信息传播中心（国家级实验教学中心）分中心等教学科研平台，为本专业的教学、科研和实践教学提供了强有力支撑。
部分名师代表
邱兴雄
1963年生，浙江常山人。1987年毕业于中国美术学院美术教育系，2000年中国美术学院版画系硕士研究生课程班结业。主修综合材料绘画、水彩、版画。系中国美术家协会会员、浙江省水彩画家协会副主席、浙江省综合艺术委员会副主任、浙江省美术家协会理事、浙江省版画家协会理事、浙江省高教学会艺术专业委员会委员、浙江省水彩画家协会浙中水彩·粉画研究中心主任。现为浙江师范大学美术学院教授，博士生、硕士生导师。作品多次参加国家级美展并获奖，论文及作品发表于《文艺研究》、《新美术》、《美术观察》、《中国版画》等专业性刊物，在广东、浙江等多地举办个人画展，出版个人作品集多部。
《月兔》
综合材料
240x200cm
2019
第十三届全国美展入选作品
王雷
王雷，1980年生于河南。2003年毕业于河南大学艺术学院美术系，获文学学士学位。2010年毕业于中央美术学院造型学院实验艺术系，获艺术硕士学位。系中国美术家协会会员、中国雕塑学会会员、河南省文联第八届委员会委员。现为浙江师范大学“双龙学者”特聘教授，硕士生导师、美术学系主任。曾在中国美术馆、河南省美术馆、81美术馆等单位举办个展8次，自2007至2020年参加国内外学术联展170余次，其中国家级展览30余次（5件作品入选第12、13届全国美展）。曾获第二届“中国美术奖·创作奖·铜奖”等奖项。3件作品被国家艺术基金、中国文学艺术发展专项基金扶持。作品被中国美术馆、南京博物院、中国农业历史博物馆、中国丝绸博物馆、武汉美术馆、湖北美术馆、山东美术馆、关山月美术馆、河南省美术馆、澳大利亚白兔美术馆等20余家单位及中（大陆、港、台）、美、英、德、意、西、澳、韩、瑞士、新加坡等10余个国家私人收藏。作品收录《美术》、《美术研究》、《美术观察》、《中国雕塑》、《中国美术馆》等各类杂志、画册、教材、报刊100余次。曾被美国费城艺术大学、清华、央美、西美、鲁美、川美等20余所美术院校及新疆博物馆、河北博物院、中国丝绸博物馆等单位邀请做学术讲座。
《今日大汉NO.2》
旧报纸搓线及编织技术
200x200cm
2018
第十三届全国美展进京作品
杨洋
杨 洋，1972年生于北京，1995年毕业于中央民族大学美术系中国画专业，获学士学位。2011年毕业于中央美术学院中国画学院，获硕士学位。中国美术家协会会员，中国美术家协会综合材料绘画与美术作品保存修复艺委会委员，浙江师范大学双龙学者、特聘教授，硕士研究生导师。2014年获“第十二届全国美展”银奖、第十二届全国美展综合材料绘画作品展金奖提名。2019年，获“第十三届全国美展”银奖。获三、四、五届全国青年美术作品展优秀作品（最高奖项）。作品入选第四、六、七、八届北京国际美术双年展。在北京、广州、深圳、福州等地多次举办个人展览。作品曾被中国美术馆、中央美术学院、四川美术学院美术馆、宁波美术馆等国家机构及私人收藏。作品和文章曾发表于《美术》、《美术研究》、《美术界》、《中国美术馆》、《艺术与财富》等刊物，作品被收录于2020年出版的普通高中美术教科书。
《金色华章》
纸本，矿物色、箔
240x200cm
2019年
第十三届全国美展银奖
薛和
薛和，1962年生人，祖籍青海湟中。1986年青海师范大学美术系美术学专业本科毕业，主修国画及美术理论。曾任教于青海大学建筑职业技术学院，青海师范大学美术学院，泉州师范学院美术与设计学院。2000年考入中央美术学院国画系研究生课程班，2010年中国国家画院访问学者。现为浙江师范大学美术学院教授，硕士生导师，主持水墨表现工作室。系中国美术家协会会员，浙江省美术家协会漆画艺委会理事。国画、漆画作品多次入选参加国家级美术作品展并获奖。作品及论文发表于《美术观察》、《文艺研究》、《东南艺术》等专业刊物，在日本、韩国、北京、浙江、青海等地举办联展、个人画展。
《欲雪》
水墨画
60cm X 90 cm
2018年
北京水墨艺术家联展作品
宋永进
宋永进，1966年生，浙江兰溪人， 1992毕业于中国美术学院美术教育系，2000年结业于中国美术学院油画系助教研修班，2006年被中央美术学院油画系接受为高级访问学者，师从戴士和先生，现为浙江师范大学美术学院教授、硕士研究生导师、写意当代油画工作室主任，系中国当代写意油画的代表性画家，浙江省新世纪151人才，《美术报》品牌专栏“尖峰视角”特约主笔，雅昌艺术网专栏艺术家。
《返乡游记NO5 》
80*80cm
布上油画
2018年
潘江龙
潘江龙，浙江师范大学美术学院教授，硕士生导师，美术研究与创作部主任，水彩专业方向工作室主任。参加文化部、中国美协及全省举办的各类美术作品展览30余次入选并获各类奖项。在国内国际权威、核心专业学术期刊发表论文10余篇，发表作品50余幅。完成国家教育部、省厅级及校级科研课题8项。个人专著6部，其中有非洲研究《非洲艺术史》译著合著，教育部课题《非洲 艺术在中国的历时接受与传播研究》专著，10万文字、100幅水彩作品《水之道》，共计近百万理论文字。17年开始，水彩作品入选国际顶级水彩展事8次。（其中包括美国AWS、LWS、NWS，英国皇家Rl等）。
《闲散的空间》
阿诗手工纸单张600克
150x120cm
杨勇
杨勇，男，1976年3月生，山东潍坊人，教授、博士、硕士生导师。1999年毕业于中国美术学院史论系；2002年毕业于上海大学美术学院美术学院系，获硕士学位；2012年毕业于上海大学艺术性研究院，获博士学位。现任职浙江师范大学美术学院任副院长。
发表学术论文10余篇，出版《两宋画院教育》等专著3部，编著4部。主持国家社科基金艺术学项目“元明清江南地区院体画’研究”（20BF093），省级课题2项，重点厅级课题1项，参与国家重大课题1项，国家级课题、教育部人文社会科学项目多项。
杨勇部分著作
朱敬东
1971年生，浙江平湖人，浙江师范大学教授，研究生导师，教育部义务教育阶段艺术课程标准组核心成员 ，教育部义务教育阶段教材审核委员会专家，教育部高中课程标准审核专家 ，教育部国培专家，浙江省特级教师，基于中国式综合思想的链式美术教育开创者！全国五一劳动奖章获得者，浙江省有突出贡献中青年科技人员。是国家教材中小学《美术》浙美版的核心编委，主持教育部重点、浙江省重点课题等7项，课题成果获浙江省人民政府基础教育一等奖1项，二等奖2项。论文在《中国教育学刊》、《美术》、《中国美术教育》等杂志刊物发表100多篇，出版书籍教材10部。
朱敬东部分著作
钟朝芳
钟朝芳，女，1976年生，浙江省武义县人。现为浙江师范大学美术学院教授、博士生导师、国际非遗教育研究所所长，学术名师培育计划培育人选。2017年3月获日本山口大学美术教育专业博士学位，2019年3月完成该校博士后研究工作。学术研究方向为手工艺文化保护与传承、美术教育理论。主持国家社科基金艺术学项目“中日手工艺文化保护及传承经验比较研究”课题、省哲社规划项目“浙江传统工艺美术教育经验在中非职业教育与文化产业合作中的运用研究”课题，以及多项厅级项目课题研究工作。在《新美术》、《装饰》、《文艺研究》、《文艺争鸣》、《文化遗产》、《美术观察》等cssci期刊上发表论文13篇，在《美術教育研究》、《東アジア研究》等日本学术刊物上发表论文4篇。出版著作《美术教育研究方法与论文写作》，主编文集《非遗教育研究》《“非遗传承与基础美术教育的使命”国际学术研讨会专家发言合集》、教材《艺术素养实验》。曾获浙江省高校第七届青年教师教学技能大赛优秀奖、浙江师范大学第八届青年教师教学大赛一等奖。
钟朝芳部分著作及发表
我们的办学成果
近五年来，美术学学科领域，教师获国家级课题9项、省部级13项（其中获奖3项）、各类横向科研项目69项（金额2197.7万）；获浙江省教学成果奖一等奖1项、二等奖1项；获省教改项目1项、省课堂教改2项；在CSSCI期刊发表论文（作品）83篇（幅）；出版专著35部；艺术作品在中国美协主办的美展上获奖或入选60件。
本专业积极开展专业学习教育，鼓励学生在项目学习中培养创新意识、创新思维，掌握专业技能，提高学生的创新能力，提出“以赛促学、以展促学”的学风建设方针，引导学生多参加各级各类专业竞赛、专业展览、社会实践、学术研究、课外创新创业活动。学期成果汇报展、学风助推计划、“博学讲坛”等活动，为学生树立专业目标、学会学习、出国交流、成功考研等提供了平台，营造了良好氛围，也涌现出了一大批优秀集体和个人。近5年来，5人获校十佳学子称号，20人获国家奖学金称号， 2人获美术新青年全国十强， 55人次赴国内、国（境）外交流和交换学习；学生入选五年一届全国美展作品10项，全国性展览竞赛获奖50项，省级展览竞赛获奖200余项；学生获国家级课题2项，省级课题8项，各类科研课题100余项。首批教师资格证国考通过率达93.33%，位居省内同专业第一，远远高于全国平均；获得长三角师范生教学基本功大赛美术组一等奖2人，省师范技能赛获一等奖2人，二等奖3人，位居全省同专业第一。
詹曙萌 陈纯
中国画
《石•海》
180x192cm
第十三届全国美展入选作品
张旭
油画
《筑梦曲·四》
120x150cm
第十三届全国美展入选作品
赵兵
水彩
《晨风微起》
130x110cm
第十三届全国美展入选作品
许悦
综合材料绘画
《巍巍山河》
200x160cm
第十三届全国美展入选作品
孙雪阳
版画
《洞天》
130x50cm
第二十三届全国版画作品展入选作品
我们的就业前景
本专业毕业生可从事中小学美术教学工作；在专业机构从事研创工作；国内升学攻读硕士学位；出国出境留学深造。从学院对历年毕业生的就业统计反馈看，本专业60%左右的毕业生在中小学以及美术教育机构从事美术教学工作，近年来，考研录取率超30%，据省教育评估院调查数据显示，本专业毕业生就业率达98%，就业率和用人单位满意度均居全校前列，高于省平均水平。
欢迎报考浙江师范大学美术学院美术学专业