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她,赛出全省一等奖
编者按:每个人都是一束微光。虽然力量渺小,但点滴光亮,汇成璀璨,将照亮更多人的前进方向。新时代的南工人,就是萤萤的微光,他们将崇高融于平凡之中,在各自的岗位上,发光发热,无私奉献,将担当、奉献、求索、勤奋、务实、创新、友善等中华民族的伟大精神和优秀品质传承和弘扬。即日起,融媒体中心通过校园网、官微、校报开辟“微光人物”专栏,今天推出第36篇——记江西省本科院校青年教师教学竞赛一等奖获得者马明溪。
她亲切的风范,像潺潺溪水一样温暖人心,亦像滔滔江河一样激越澎湃;她以爱心和智慧为引导,为学生创造了一个积极、活跃的学习环境。她就是第五届江西省本科院校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者、理学院教师马明溪。马明溪在一线教学岗位坚守十年,对教学工作尽职尽责。为了能够给学生提供高质量的教育,她持之以恒地致力于教育事业,认真准备每一堂课,并坚持听课、观摩优秀教师授课,积极参与各项教研活动,学习各种教学方法和手段。
为达到以赛促教,使学生的学习效果最大化的目的,马明溪积极参加各项教学竞赛,并以竞赛为契机,积极寻找自己在教学中存在的不足,有些是教学内容上的,有些是教学方式上的,有些是语言描述上的,并着力破解。每一次问题的发现,都预示着一个问题的解决,也代表了一次教学上的进步。她表示,江西省讲课比赛的备赛对教学能力的提升最为显著,参赛者不仅要对每一个教学内容都异常熟悉,还需具有随机应变的能力。
初赛前,制作20节课件及教学设计的任务艰巨,课件中动画的反复修改、思政元素的如何融入等问题无不需要投入大量的时间和精力。在有限的时间里,如何呈现最佳的教学效果是一个极具难度的挑战,然而,她的决心和奉献精神使她坚持下来,并克服了身体的不适。
初赛后,为了在决赛中展现最佳的教学效果,她毫不犹豫放弃休假时间,全身心地投入到课程的打磨中。为确保语言准确严谨,能恰如其分地传达自己的观点和理念,她不断修改讲稿,对每个词句反复斟酌;为找到最佳的表达方式和演讲技巧,使课程内容更加丰富有趣,她不断演练、反复推敲。
终于迎来决赛,但意外总是悄然降临,因比赛场地更换,打乱了原来的计划。临近比赛时,紧张的气氛让人心跳加快,但马明溪不仅没有感到心慌,反而有着即将踏上战场时的兴奋,比赛时一气呵成,严谨科学知识的表达及良好精神风貌的展示赢得了评委的一致认可,荣获第五届江西省本科院校青年教师教学竞赛理科组一等奖。
比赛结束后,马明溪深刻认识到教学与科研相辅相成、相互促进的重要性。没有科研的教学缺乏科学性和前沿性,而没有教学的科研则失去实践的检验。因此,马明溪不仅注重教学能力的提升,还努力提高自己的科研能力,让此次比赛真正实现了以赛促教的目的。
马明溪在平凡的教学岗位上展现出了持之以恒的敬业精神和教育热情,源自于她坚持和努力为学生提供了优质教育的初心使命。她表示,在落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才的道路上永无止境,还要努力学习和大力弘扬教育家精神,为学校事业发展贡献一名人民教师应有的力量。
来源 教务处
编辑 吴宇斐
责任编辑 潘旭 罗婷
终审 周冠佳
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