【摩3:3】“二人若不同心，岂能同行呢？
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【灵修】关系的质量决定生活的质量
密室心语
2017年5月17日
张远来
阿摩斯阐述了一个基本的常识来说明以色列与上帝的关系，他们若不能与神同心，就不能寻求上帝之路呢？这是一条历久弥新的真理，阐述着神人关系的法则：
一、若不能以上帝的事为念，就无法与神同行
以色列过去为何一直悖逆上帝，本质的原因是他们并未体贴上帝的心意，也不是他们本质上就想厌弃上帝，而是他们想要的与上帝的旨意大相径庭，他们追求的与上帝的心意背道而驰。因此，他们哪怕在形式上想与上帝同行，行出来却常常与神相悖。
新约时代，保罗对基督徒提出了“以基督的心为心”作为寻求上帝的标准——你如何才能真正遵行上帝的旨意，那就是首先要以基督的心为心，当我们体贴了上帝的心意，解决了本质问题，我们就容易在细节上顺服上帝的旨意。
二、共同的信仰与价值观是同行同工的基础
何谓同心？就是在信仰和价值观上的一致，如果我们与上帝的价值观，与同行同工之人有着本质的信仰差异和价值观的对立，我们就无法同工同行。
可以说，阿摩斯看出了以色列人悖逆的本质，也看到了人性背后深层次的问题。不是技术性的问题产生根本的分歧，而是信仰和价值观的对立，产生了同工同行的根本张力。共同的信仰和价值观才是同工同行的基础。
三、同心合意是同工同行的基础
有了信仰与价值感的共识并不代表就能协调一致地同行同心同工。还需要同心合意。保罗说：与喜乐的人要同乐；与哀哭的人要同哭。要彼此同心；不要志气高大，倒要俯就卑微的人（人：或作事）；不要自以为聪明。不要以恶报恶；众人以为美的事，要留心去做。若是能行，总要尽力与众人和睦。（罗12:16-18）换句话说，同工同行不是共同价值观和信仰下自然的产物，还需要用心耕耘，用心呵护,放下身段，主动与人同心同行。有些分歧不是原则问题的冲突，也不是信仰和价值观的对立，而是技术问题的消耗。已故牧师王明道关于同工相处就说过：“把荣耀归给上帝，把功劳归给同工，把喜乐留给自己。”只有我们愿意同心合意，并且谦卑俯就，方能保持共同信仰和价值观下的同工同行的彼此配搭。
四、关系的质量决定生活的质量
关系不仅是为了一起做事，关系本身就是生活与生命的一部分。上帝没有创造一个孤立的人，而是一个关系的人，与神，与人，与受造界都在某种和谐的关系中才能体现人自身的价值，也才能活出上帝赋予人的心意。当上帝为亚当创造夏娃，祂是在为彼此创造一个“配偶”——彼此帮助与成全的角色。从某个角度看，每个相互配搭的人都该成为彼此的帮助和成全者。在关系中侍奉，在侍奉中建立关系，如此方能进入一个良性的互动，也才能享受关系与生活。
其实，关系与生活是分不开的。一个人喜乐的程度与关系的亲密度成正比，一个人生活的质量与关系的质量成正比，一个人的喜乐值决定于他的关系值。关系好则心情好，关系差则心情差。长期喜乐的心灵绝非源自物质的满足，而是关系的融洽。
在宣告完对八个国家的审判后，阿摩斯开门见山地宣告“二人若不同心，岂能同行呢？”是的！没有共同的信仰和价值观，就没有同工同行的基础，而若不能谦卑俯就，哪怕你有共同的信仰和价值观也无法同心。因此，同工同行不仅是信仰与价值观的契合，也是谦卑俯就的结果。而且，同工同行有个独特的福利，那就是，关系将会决定生活的质量，决定你喜乐或者愁苦的程度。
亲爱的父上帝：
祢将我们创造在关系之中，
将我们安置在感情之内。
我们在关系中侍奉，
在关系中品味生活。
求祢赐福我们的人际关系，
看在我们里面有何拦阻关系的障碍，
求祢除去；
鉴察我们，
看在我们里面有何需要建立关系的元素，
求祢补足。
求祢将我们需要的同工带在一起，
将同心同德的同道联合一块，
帮助我们同心合意拓展祢的天国境界，
彼此俯就建立侍奉的团队。
求祢赐我
真正的谦卑与柔和
俯就与安静的心灵，
建立我们亲密友善
圣洁与高雅的生活，
脱离卑俗，
突破更新，
建立合祢心意的的侍奉团队。
让我对他人的需求敏锐，
对他人的需要同理，
甘愿像祢而担负邻舍的重担，
丰富尊荣而舍己付出，
只求别人的益处，
只求祢的荣耀。
帮助我们忠信尽责，
亲睦肢体友人，
慎言慎行，
坚韧温和，
善于聆听他人的倾诉，
学会接受他人的要求，
管好自己的情绪，
不轻易发怒。
善于拒绝不合理的要求，
也有热心成全他人，
满足人真正的需求，
不叫我们遇见试探，
给我能力恩典，
预备行各样的善事。
求祢建立我合宜的性格
赐给我满有恩典智慧的舌头，
不夸张也不浮躁，
不烦躁也不懦弱，
只凭爱心说自量的真话，
有智慧使人愿意接受，
使祢得荣，
使人欢喜，
使我进深。
奉耶稣基督的名！
阿们！
灵修反思：
1、你认为决定关系好坏的有哪些因素？我们该如何调整自己建立亲善的关系？
2、检视自己，看看自己与神与人与自己关系的问题往往出在哪里？检讨而改变。如何建立和巩固合宜的关系？
3、求主让你想起曾经伤害过的人，尽可能去寻得饶恕，恢复关系。
4、记下上帝感动你今天要见的人，要打电话的人，要代祷的人。先为他们祈祷，而后给他们问候。
5、记住今天灵修的感动，去实践它。
文 张远来
朗诵 刘惠
校对 琳
音编 美编 庄庄
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