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济南职院塑造产教城融合新生态 | 山东教育成就巡展

山东省教育厅 山东教育发布
2024-12-02




全国教育大会的召开,吹响了加快建设教育强国的冲锋号。习近平总书记在大会上的重要讲话,为新时代、新征程上加快建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。山东教育系统牢记嘱托,砥砺奋进,努力在教育强国建设中当好“排头兵”、做出新贡献。山东省教育厅新媒体矩阵推出“奋进教育强国路 奋力当好排头兵”专栏,展示奋进教育强国路上的“山东实践”。


今天,“奋进教育强国路 奋力当好排头兵”专栏之“山东教育成就巡展”系列,通过数据及图文,介绍了济南职业学院在市域产教联合体建设上的创新经验做法——



01

数说教育亮点




02

图览教育变迁



☆2024“鲁韵泉才”嘉年华活动启动


☆高新区“园区通”科创金融智慧服务平台


☆济南市智能制造与高端装备产教联合体成立


☆联合体赴企业开展“三拓一引”工作


03

文读教育新篇



四锚四强 建设市域产教联合体

同题共答 塑造职业教育新生态





济南职业学院聚焦济南市“四大主导产业”之一的智能制造产业,与济南高新技术产业开发区管理委员会、临工重机股份有限公司携手,联合154个政府部门、行业企业、普通本科院校、中高职院校、科研机构等,共同组建济南市智能制造与高端装备产教联合体(已获评国家首批市域产教联合体)。

联合体高位统筹、高点谋划、高效落实,树立“产校企城共生共长、职业教育同题共答”的建设理念,建立“理事会-项目委员会-项目运管中心”三级管理运作机制,将深化合作办学、合作育人、合作就业、合作发展“四个合作”和做实“五金建设”融于“四锚四强”中,推动产教融合由虚变实、主体黏合由松入紧、资源利用由散到聚,形成“产业赋能教育、教育培养人才、人才支撑产业”的产校企城同题共答的职业教育发展新生态,全面助力产业能级提升和工业强市建设。


锚定产业链条强联合兴专厚植产教融合之根 


联合体坚持“围绕产业办专业、办好专业促产业”的理念,锚定济南市智能制造与高端装备产业发展链条需求,着力打造高质量的智能制造类专业。依产建专,联合体内院校新增智能制造工程技术专业布点,校企共建特色专业20余个。衔产兴专,以机电一体化技术为核心,面向智能制造与高端装备产业中的工业母机、高端数控机床、航空装备等重点领域,打造中国特色高水平专业群;校企合作开展首批国家现代学徒制试点,开展现场工程师培养,共建吉尔智能制造产业学院、比亚迪标杆产业学院等产业学院。据产强专,启动建设山东(济南)智能仿真公共实训基地,设置高端智能装备制造实训中心等9个实训中心;启动建设集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的开放型区域智能制造产教融合实践中心,为专业发展保驾护航,赋能产业提质升级。


锚定校企携手强联合共建筑牢产教融合之本


联合体聚焦产业需求,以“问题-目标-需求-实效”为导向,强化“三个联手”,以高质量合作成果全面提升校企合作水平。校企联手建资源,与济南二机床等企业共同制定课程标准、共商课程内容具体模块,合作开发数控车床编程与操作等课程20余门、探索将企业较为成熟的培训课程转化为学校开设的专业课程10余门、开发《工业机器人系统与应用》等新形态教材18种、数字教材17种。校企联手强实训,与山东栋梁科技等企业合作开发智能制造系统集成应用等生产性实训项目10余项。校企联手引人才,优化“双师”师资队伍,搭建联合体院校与企业人才对接交流平台,完善与企业灵活用人互聘机制,设立联合体企业工程师库和院校专家人才库;破除“唯帽子”倾向,建立引才“双跨”机制,通过顾问指导、短期兼职、项目合作、技术入股、合作经营等方式,柔性引进企业高层次人才18人。


锚定人才需求强联合供给夯实产教融合之基


联合体坚持“依托行业、服务产业、紧依企业”的原则,聚焦人才培养与人才供需矛盾,“四个导向”着力培养适应智能制造产业发展的高素质技术技能人才。需求导向育人才,牵头成立山东省职业院校中国特色学徒制暨现场工程师教学指导委员会,与临工重机合办“工程机械新能源现场工程师学院”,努力探索现场工程师人才培养,锻造“14322”中国特色学徒制培养模式,合计订单培养5581人、中国特色学徒制和现场工程师培养达9535人。服务导向助人才,共建共享职业教育资源库、智能制造虚拟仿真基地,搭建集人才培养、培训、双创、终身学习等功能于一体的继续教育共享服务平台。目标导向输人才,深入实施“三拓一引”行动,访企拓岗充分挖掘校企合作契合点,构建学生成长成才、高质量就业的长效机制,拓展实习、就业岗位2000余个。清单导向聚人才,开展联合体人才供需对接,举办2024“鲁韵泉才”人才嘉年华活动,聚焦智能制造、新一代信息技术等12个重点产业,发布339个岗位的紧缺人才供需清单;基于人才供需平台,定期编制产业人才需求分析报告,形成动态更新的产业人才需求清单,有效促进了人才供需信息对接。


锚定科创难题强联合攻关激活产教融合之水


联合体探索“企业出题、政府立题、联合答题、市场判题”的协同机制,搭建三个平台,聚焦企业真需求和技术真难题开展科技攻关。多元主体共搭服务平台,以数字化、智能化为主攻方向,山东大学科教融合协同育人联合体、齐鲁工业大学(山东省科学院)教育部重点实验室、山东产业技术研究院引领职业院校共建共性技术服务平台,助力夯实职业院校科教融汇底座;搭建高新区“园区通”科创金融智慧服务平台,以实现数据通、融资通、政策通、服务通。战略合作共搭孵化平台,与山东政法学院、山东齐鲁知识产权交易中心签署战略合作协议,依托专利导航精准定位优秀专家、智库、平台项目,筹建创新创业孵化平台,在产业园区推广技术研发成果。揭榜挂帅共搭攻坚平台,建立校企科研创新协同机制,形成企业关键技术难题需求清单,科研骨干教师“揭榜挂帅”,重点推进技术服务、成果转化项目30余个,形成关键技术研究任务清单28个。

来源:济南职业学院





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