520｜官微带你走进北中医爱情故事

两个人在一起最好的状态是什么？

相互喜爱？

仅仅相爱是不够的

除了相爱

还得有

共同语言

共同生活理念

能互相督促与进步

互相学习对方感兴趣的东西

生活习惯一致

领悟和理解力相通

在一起似爱人也似朋友

有朋友说

这怎么可能？

在北中医就有这样一对夫妻

他们不仅相爱

还有

一样的学历

一样的工作

一样的爱好

一样的奖状

他们或许就是所谓的灵魂伴侣

不啰嗦了

小编这就带你去看看这对灵魂伴侣

他们就是

来自学校附属东方医院的

陈自佳和韦尼

陈自佳，副主任医师，中西医结合临床专业博士，中医儿科学教研室专职教师。毕业于北京中医药大学，从事中西医结合儿科的临床、科研及教学工作近10年。现为北京中医药大学东方医院儿科副主任医师，中华中医药学会儿科分会青年委员。

韦尼，副主任医师，中医内科风湿免疫病专业博士，毕业于北京中医药大学。现为北京中医药大学东方医院风湿病科副主任医师、硕士研究生导师、北京中医药大学第二临床医学院西医内科教研室教师、中华中医药学会风湿病专业委员会及北京中医药学会风湿病专业委员会青年委员、世界中医药联合会骨质疏松委员会理事、《风湿病与关节炎》杂志编委及审稿人。

从“研”相知，共同成长

从大学的青葱岁月至现在，他们挽臂前行，共同成长。陈自佳和韦尼是研究生同学，同样的起点让他们有讲不完的共同话题，探讨的最多的不是专业知识，而是理论方法层面，对自己欠缺的方面，也会听从对方的意见。但彼此之间又相互独立，相互竞争。博士毕业后，他们一同留在了学校附属医院，开始了临床科研教学生涯。

                 陈自佳

  韦   尼

工作后，他们更是有聊不完的话题，从患者到学生，从临床到科研，他们在交流中互相学习，在学习中增进感情。

陈自佳说：

“

如果韦尼比我多个课题，我就会想跟上，多做个课题，多写篇文章。

”

韦尼说：

“

临床上的问题我们会相互交流。在教学上，我们经常互相给对方讲课，然后提意见一起修改，这是一个互相帮助、互相成长的过程。

”

从彼时的学生到如今的北中医青年临床教师，不变的是那份坚韧与求索的初心，不变的是北中医人熟地当归的情怀。

“医”路同行，教研相长

“医”路同行，他们既是医生，又是教师，共同承担临床、科研与教学任务，他们都认同，临床、科研、教学三者本身就是相得益彰的。在教学中反复复习临床的知识，在科研中逐渐学习课程的前沿，无论是对自己还是对学生都有很大的帮助。

儿科科室和教研室是一体的，科里的老师都需要承担教学任务，所以陈自佳刚进入科室时便考取了教师资格证，通过教研室试讲。医院试讲，才开始给同学们上课。她积极参加各级教学比赛，倾听专家意见，在实践中提高自己的教学能力。在课堂上，她经常会准备一些课堂上的互动，比如病例表演、小组讨论等方式，提高课堂交流的效率。谈起教学经验，陈自佳认为课堂上应以提高学生积极性为主，帮助学生迅速吸收知识，但是临床实习的带教，就要换种方式，严格以待。一松一紧，张弛有度，这是她的教学模式。通过言传身教，让学生融入临床，将知识运用于临床，同时让学生意识到临床的重要性。

“我认为要有为教学奉献时间精力的决心，才能在晨霞中醒来去准备课程。现在医院对教学工作很重视，提供了很多学习、观摩、参加的机会，所以只要我们肯用心，肯沉下心来做这件事，坚持下去，教学就不是难事。”陈自佳说。

“我父亲就是老师，从小我就是在大学校园里长大的，这样的一种成长氛围使我一直觉得教师是一份十分神圣的工作。”带着这份崇敬之心，韦尼在进入医院工作之后，也站上了讲台，把自己对专科知识的理解和经验传递给同学。他认为，教师不仅仅是要甘于奉献，更要做指路的明灯。刚进入临床的学生是迷茫的。他希望通过自己的教学，给在启蒙阶段的同学们提供一些建议，让他们在人生的道路上少走一点弯路。同时，他十分鼓励同学们多看专业书籍，从临床入手，发现实际问题，增强动手能力。

“临床是重心，也是基础，在教学中我更注重引导同学们从临床的角度来认识疾病。”韦尼说。

因为你在 所以安心

工作教学之余，陈自佳和韦尼还会通过参加比赛来提升自己的能力。功夫不负有心人，2017年韦尼获得了第五届“中医药社杯”全国高等中医药院校青年教师基本功竞赛西医初中级组一等奖，无独有偶，2018年陈自佳获得了第六届“中医药社杯”全国高等中医药院校青年教师基本功竞赛中医高级组一等奖。

获得教师基本功竞赛一等奖并不是一件容易的事，备战期间，几乎需要天天熬夜来查资料、写教学设计、修改PPT。为了发挥到最好，还要反复试讲，反复纠错，这样一来，参赛的一方给家庭的时间自然就少了。但他们并没有互相埋怨，因为有过同样的经历，所以他们更能相互理解，相互支持对方。“陪伴是最长情的告白”，在对方参赛的时候都带了孩子去观摩，给爱人来自家庭的鼓励与支持。

“准备比赛的时候常常感觉身心都很疲惫，有时候情绪会特别低落。不过还好有他的陪伴，有他戏谑地逗我笑。孩子她经常耳濡目染地听我们备课，自己也会学着讲，讲得有模有样的，特别可爱。他们就是我最温暖的支持。”陈自佳说。

“在我紧张的时候看到有她在，心就会安定下来，因为我知道我不是独自一个人。”韦尼说。

谈起遗憾，俩人说：

“

这些年我们俩一直忙于工作，从2016年到现在都没有时间去电影院看一场完整的电影，但是当我们收获到大家的肯定时，那一刻觉得这一切的付出都是值得的。

”

两位老师还贴心地给我们的莘莘学子录了一段视频哦

请往下看

好的爱情

是彼此欣赏，相互扶持

陈自佳和韦尼的感情恰是如此

他们是彼此生活的陪伴

更是彼此精神上的伴侣

愿每位北中医人

在学业上、事业上有所成绩的同时

也能收获一份真挚的感情

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北京中医药大学党委宣传部出品

采访+编辑 | 李景淳 高维 童佳欢

排版 | 王尽美

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