【一周思政聚焦】“文化育人”之弘扬社会主义核心价值观 传承中华优秀传统文化（三）
上海交通大学
上海交通大学始终坚持党对学校的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，坚定不移地培育和践行社会主义核心价值观。
近年来，学校在主题教育、原创文化、网络文化、文博育人方面硕果累累，连续五届荣获全国高校校园文化建设优秀成果特等奖，培育了一批如话剧《钱学森》、全球华语短诗大赛、堂[TANG]·博物馆文博讲坛、菁菁有戏等品牌项目。
学校遵循“以文化人、以文育人”的文化建设本旨，努力探索主流价值深入人心、文化传统根基深厚、学术创新氛围浓郁、校园环境优雅宜人、文化服务影响深远的交大特色校园文化体系，为世界一流大学建设提供强劲动力和可靠保障。
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西南大学
西南大学以“中华二十四节气”“中华传统节日”网络行为切入点，充分利用网络的覆盖面与传播力，创新传统文化育人和网络文化育人的融合方式，弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。
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中国人民大学
中国人民大学推行“读史读经典”项目，引领学生回归经典、走近名著，传承中华优秀传统文化，打牢社会主义核心价值观的文化根基。
以教师指导与朋辈互助相结合，聘请24位学界泰斗担任特邀顾问，通过“名师大家荐书”“一线教师评书”“学生自主选书”等方式，开具阅读书单409本。
邀请知名教授开设“读史读经典”专题讲座，成立史学经典研读社，组织学生开展自我学习、自我管理、自我服务。
实行刚性学分和自主学习相结合，将该项目纳入本科教学方案，计2个必修学分，学生依据个人兴趣，从推荐书目中自选阅读，自选参加研读活动，按时保质完成方可获得学分。
注重史学阅读与读史实践相结合，分阶段实施，每阶段设有史学阅读和读史实践环节，要求学生从书目中自选4本精读、6本泛读，提交10篇读书笔记、4篇研读论文，参加10次以讲座、沙龙、参观、竞赛、演出等活动。
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合肥工业大学
实施传统文化传播计划，将课堂、讲座、新媒体平台作为传播传统文化的主要渠道，开设《国学通论》等传统文化公选课、网络视频课，打造中华大讲堂等系列讲座，开展“钱斌话国学”等新媒体专栏。
实施文化经典诵读计划，开具传统文化书目菜单，注重传统经典、红色经典书目品读，打造读书沙龙、书友交流会、家书家训品读会、中华传统经典诵读展演等精品活动，每年参与万余人次。
实施文化传统体验计划，强化中华传统文化演绎，开展中华传统文化社会实践，依托潇湘文学社等学生社团举办国学文化节，建设优秀传统文化教育基地和社会实践基地，组织学生参观考察、调研实践。
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来源|网络
编辑|西绕加措
版式 | 段毓昕
审校 | 盛楠
责任编辑 | 张治国 杨璐遥
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