五宝家的“冰雪奇缘”姐妹情
前言
中国应该是人际关系比较复杂的国家之一，就算是兄弟姐妹之间也不例外。很遗憾，我们这代独生子女没有机会学习和改善这方面的能力。我们的家的五个孩子是不是还要陷入这种怪圈之中……
姐妹情
老二南南的生日马上就到了，即将年满六岁，正式进入儿童阶段，跟她商量之后，决定在家开个生日会。这是她幼儿园阶段的最后一次生日，很想邀请她的好朋友们来家里一起庆祝。
我们一起列了一下名单，加上我们家的5个，一共20多个孩子，第一次接待这么多小朋友，心里还是有些紧张，邀约名单，菜谱，游戏，礼物，事情还真不少。
还好在美国的时候，我们曾经住在12个孩子的大家庭里，期间经历了四五个孩子的生日，每次过生日都是20多口子人一起过，模仿试试看吧。
生日会的前一天，发现还需要采购一些物品和食品。本来说好晚餐后全家一起看电影，算了一下时间，看完电影，商场估计快关门了，最后和孩子们商量决定，我去采购，爸爸和孩子们一起看电影。
临出门之前我问老二：“南南，你要不要给小朋友准备一点儿小礼物啊？明天离开的时候她们可以带回家。”
“好啊，妈妈我想跟你一起去，自己选礼物给小朋友，等我下，我去拿钱，我有零用钱。”老二高兴的说。
“那你不看电影了吗？”我说。
“不看啦，我们一起去买礼物吧。”老二边说边转身跑进房间，拿着她的零钱包出来，一边数着钱，一边说：“妈妈，我就这么多钱了，不知道够不够。”
“没关系，有多少就带多少吧，如果不够我帮你补。”我看了一眼，她的包还有四五十块钱。
“小鱼儿，你们看电影吧，我不看了，我跟妈妈去给小朋友买礼物了哈。”老二转身跟老大说。
“妈妈，这样吧，要不我来给南南买吧！我有钱。”老大看着我说。
“啊，不用了吧？还需要挺多钱的呢。”我听到这话很惊讶，略带怀疑的问了一句，老大向来很宝贝她的零用钱，自己都经常不舍得用来买东西。
“没事儿、没事儿，我给她买吧。”老大很坚定的说
“可能需要挺多钱的，你想好了？”我再次提醒她。
“一百够吗？还是两百？”她一边说着一边从她的包里拿钱夹子出来（她的钱都用小夹子夹起来）。
“不知道啊，差不多一两百吧？”我笑着对她说
“没事儿、没事儿，我这儿还有好多钱呢。”她回答。我看了一眼她的钱夹子，其实只有三百多一点。
“要不我把钱都给你吧，你随便用吧！”一边说一边把所有的钱都递给了南南。
看到小鱼儿的举动，我简直惊讶的下巴都要掉下来了。
“哎呀对了，其实我还想攒钱买手机呢。嗯......但是南南的6岁生日更重要。算了吧，先给南南吧，没事儿的，我可以再赚。”把钱递给老二后，老大自言自语的说。
“谢谢小鱼儿，以后我可以还你。”老二边说边高兴的穿外衣准备跟我出门了。
“哦，对，我们好像还要去买一些装饰品来布置房间，南南，一会儿你记得提醒我。”我跟老二说
“妈妈，装饰的东西，也我来买，就都从的我的钱里面出吧。”老大说
“好的，谢谢宝贝，那看看多少钱，回头我给你报销吧。”我笑着跟老大说。
“不用了，真没事儿……哦，对了，我还没有给南南准备生日礼物呢。您顺便让她挑一个礼物吧，多少钱都行，只要是她喜欢的，就从我的钱里出。嗯，就这样，拜拜……”还没等我说话，她就把门关上了，随后听到一阵急切的脚步声，估计是心急，想回去看动画片了。
我和南南等电梯，心里真的很感动，我无限感慨的跟南南说：“你有没有觉得自己太幸福了，有个姐姐怎么就这么好！姐姐真的太爱你了。”
南南并没有回答我，只是默默点着头看着我笑……
这样的感情，让我这个独生子女好生羡慕。更多的感慨是小鱼儿这个大姐姐，也才是个不到8岁的小孩儿。
福杯满溢
像这样的故事，四个姐妹之间还有很多，虽然有时候也会有一些争执，大部分的时间都可以彼此照顾，彼此爱护，有时候她们的表现真的让我们又羡慕又妒忌。
有没有人会觉得，我们家的“德育”教育非常成功啊？
说来惭愧，我们连“孔融让梨”这种美德故事都没讲过，更别提什么“德育”教育了。顶多在吃冰激凌或者其他食物的时候，我们会提醒她说：如果你给别人吃点儿，也许你会尝到好几种味道（每个人会选择不同的口味）。
我们更希望看到的是“福杯满溢”的心里状态，也就是自己里面装满了，自然流淌出来的，对别人的关爱和照顾，并不是为了某个目的。
我们不希望孩子为了得到夸奖，去做一些自己并不甘心情愿的事情，哪怕是“让梨”这种好行为。
武志红老师在《巨婴国》说：真正的好人（心里健康的人），是那种我存在你也存在，我爱你，因我有充沛的爱，并且我真的不需要你的回报，而你真的回报时，我也坦然笑纳。
这样的“”心理状态是我们最希望看到的，所以，日常生活中，我们非常关注每一个孩子特别的需要，尊重每一个人的选择权利，不断地往她们自己的杯子里面倒水。
虽然家里有五个孩子，我们还是努力给每个孩子都有单独的时间，做些特别的事情。
孩子们上了幼儿园之后，我们陪伴的时间少了很多，所以，从周一到周四，其中一个会比其他人晚睡40分钟，妈妈陪着她做一些特别的事情，比如说：烤饼干、画画、玩儿娃娃、玩儿电视游戏……
爸爸每周六会带其中一个外出约会，她们可以自己选择餐厅、娱乐项目……
我们也不会以年龄的原因，要求大的让着小的，如果几个人同时要玩儿一个玩具、都要抱抱的时候，通常是采取排队的方式，后玩儿的、后抱的会比前一个多两分钟。
也不会要求大的必须照顾小的，每次需要她们帮忙的时候，我们都会征求她们的同意：
“小鱼儿，请帮我给弟弟拿个纸尿裤好吗？谢谢”
“南南，请帮我给Nola拿下牙刷好吗？谢谢”
“美美，请帮我给弟弟喂个奶可以吗？”
……
如果她们不同意，我们也不强求，或者请其他人帮忙，或者空出手来自己去做。
我们需要做的就是满足她们特别的需要、给予她们选择的空间，最终她们以什么样的行为回应我们，那是她们自己的选择。
先己后人
武老师在《巨婴国》还有这样一段描述：每个生命都有一个很深切的需要——他的自我，要以他的感觉为中心而构建，但中国文化的每一个层次都强调说，你自己是没有任何存在价值的，你的价值就在于对别人好。这种无所不在的文化基因，让我们耳濡目染，每个人在生命的每一个阶段都认为，自己的价值就在于对别人，特别是家人好。所以，讨好型人格或拖累症患者，在欧美，是自我发展不良的产物，而在中国，却是文化的必然产物。
借着武志红老师这段话，我们一起共勉，从我们这代人开始，尝试去改善这样的文化传统，先照顾好自己，再去爱护别人，让我们的福杯满溢。