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6个超简单的创意科学小实验,在家就能带娃边玩边学!

果酱 果壳童学馆 2020-02-20

很多宝爸宝妈都知道,科学与我们的日常生活息息相关。那么在日常生活中,有哪些好的方式可以让孩子体验到科学的美妙呢?不如带孩子做一次家庭小实验吧!既能与孩子创造不一样的回忆,还能在动手的过程中培养孩子的科学素养。下面,果酱就给大家推荐6个脑洞大开的家庭小实验,用普通的家庭日用品就能完成,不仅简单易上手,实验过程也安全无害。


1

疯狂的细菌

推荐指数:★★★★★

材料:2片切片面包,2个自封袋

Step 1

带上一次性手套(不要用手直接接触面包),小心取出一片干净的切片面包装入透明自封袋中,封好袋子。

Step 2

另一片面包直接用手拿,放入自封袋封好。这一步骤可以让孩子亲自完成。

Step 3

猜一下面包片会发生什么变化?

放置1个月,期间观察现象。这个实验还有一个妙用,可以跟孩子解释为什么要讲卫生,也许做完这个实验,你的孩子就从此告别小脏手了呢?



2

白菜变色龙

推荐指数:★★★★★

材料:白菜叶/白色的花朵;食用色素;水;透明杯子/罐子

Step 1

在罐子里加入等量的水,和10滴食用色素。

Step 2

放入白菜叶或者一枝白色的花。

Step 3

放置一个晚上之后就是见证奇迹的时刻,这么神奇的变化,孩子估计已经开始尖叫了。


3

水晶棒棒糖

推荐指数:★★★

材料:12根竹签,4杯水,10杯白糖,晾衣用的夹子,6个玻璃杯,比较深的锅

Step 1

制作糖水:取4杯水和4杯白糖倒入锅里,中火加热。不断搅拌至白糖完全溶解,保持微沸的状态继续加入白糖溶解,直到再多就溶不了的状态(即完全饱和)。

Step 2

关火冷却15分钟。这期间制作“糖衣竹签”:把竹签放水里沾湿,再放白糖里滚一滚,让竹签表面裹上白糖晾干。

不然干净的竹签直接放入热的糖水中,裹上的那层“糖衣”容易脱落,新生的棒棒糖附着不上去。


Step 3

小心地把糖水倒入玻璃杯,可以加点你喜欢的食用色素。慢慢地把“糖衣竹签”插入糖水中,用晾衣夹固定。每个夹子可以夹两根竹签,注意竹签不能碰到杯底杯壁,因为棒棒糖需要“生长”的空间。

Step 4

把杯子放在温暖朝阳、干净安全的环境中,静静等待。

Step 5

等啊等啊等,一周后,就可以吃到亲手制作的棒棒糖啦。这个实验还能让孩子学会等待和延迟满足,果酱说过懂得等待的孩子会拥有更美好的人生。



4

流淌的彩虹

推荐指数:★★★★

材料:一盒64色蜡笔,拿掉黑色和白色;一块空白的油画布;吹风机;热熔胶

Step 1

让孩子把蜡笔按ta自己喜欢的顺序排列好,用热熔胶固定在画布顶端。打开吹风机调到最大风力最高温度,对着蜡笔的中下端吹,蜡笔变得油亮,慢慢开始熔化。

Step 2

下面就可以自由发挥啦,想要多长的彩虹都行,只要蜡笔够用,画布够大(流下来的蜡会很快凝固的)。不必在乎一盒蜡笔,重要的是,孩子能在多大程度上发挥想象力。



5

色彩大爆炸

推荐指数:★★★★★

材料:牛奶,食用色素,肥皂液,棉签

Step 1

把适量牛奶倒入盘子,深度大概有1cm左右即可,静置。加入多种食用色素,红黄绿蓝各加一滴。尽量把色素都集中在中间位置。

Step 2

用一根干净的棉签触碰牛奶的中间位置,会发生什么?最好不要搅动牛奶,就只是用棉签的一端碰一下即可。

Step 3

在棉签的另一头滴一滴肥皂液。用这一头再去触碰牛奶中间,这次要保持10~15秒不动。好啦~来欣赏爆开的色彩吧。

Step 4

在棉签上再加一滴肥皂液再试一次。这次把棉签放在牛奶的不同位置。拿走棉签之后,牛奶里的颜色还在动呢!到底是什么让牛奶里的色素动起来的呢?

Step 5

用水来代替牛奶,现象会是一样的吗?哪种牛奶效果最好呢?脱脂的,还是全脂的呢?为什么呢?这已经算是一个课题的研究内容了——比较肥皂水对不同液体的作用。那么,你能从现象中发现什么规律吗?


废话不多说,给你实验原理,直接讲给孩子听。


原理:牛奶中的蛋白质和脂肪液滴肥皂液发生化学反应。

肥皂里的物质具有两性结构:一端是非极性的另一端是极性的,它可以破坏蛋白质和脂肪里的化学键,从而使其分散开来。非极性的一端是亲水的,这端就会溶解在水里;而极性的一端是憎水的,这性质跟脂肪一样,所以这端就紧挨着脂肪液滴。

就这样,肥皂水闯入之后,蛋白质和脂肪分子开始旋转跳跃不停歇。这些脂肪分子各种扭曲,导致色素分子被撞来撞去,就成了你看到的那种样子。而那些脂肪含量相对较高的牛奶发生的反应会更剧烈,也就是说,有更多的脂肪分子跟那些肥皂水反应。


6

拆穿塑料袋

推荐指数:★★★★

材料:塑料袋,削尖的铅笔,水

Step 1

向塑料袋中灌水至3/4左右,封口。


Step 2

铅笔削得越尖越好,一手拿袋子,一手拿铅笔戳入袋子的一边,再从另一边戳出来。观察发生了什么?

Step 3

拓展:跟你之前猜想的一样吗?把铅笔抽出来又会是什么现象呢?如果插入两根铅笔呢?把塑料袋换成别的材料呢?

这是果酱留的课堂作业,带着孩子一起动动手、动动脑筋吧~





翻译:方文  文字和图片选译自:lifeasmama.com;stevespanglerscience.com



本文来自果壳网童学馆

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