哈佛培训：学界权威分享美国K12教学管理先进经验 | 新学说美国研学团

文|刘彬

新学说美国研学团

1月21-1月31日，新学说开启美国研学之旅。11天的研学计划，将一一为大家揭晓。

这绝对不是一场简单的旅行

Day1：了解美国K12教育管理评估体系（点击查看具体内容）

· 全美高中辩论赛决赛现场

· 圣约翰大学小型教育论坛

Day2：“教师培训+教学创新”的落地执行（点击查看具体内容）

· 拜访哥伦比亚大学附属幼儿园

· 哥大教育学院主任讲述如何管理好一所学校

Day3：深入探访美国蓝带学校&纽约最好私立校之一（点击查看具体内容）

· 拜访High Technology High School

· 拜访Avenues School

Day4:走进麻省：唯一一所中英双语学校 & 五校联盟(点击查看具体内容）

.如何开展中英双语教学

.院校联盟怎样发挥作用

今天，重点来了！为大家揭晓第五第六天行程（1.25-1.26)

哈佛培训（可获得结业证书）

主题：真正的国际化教育

哈佛培训将带大家深入了解美国整体教育体系以及中小学教育管理机制，通过实际案例，分析K12教学管理中普遍存在的问题，分享解决方案，开阔国际化校长的全球视野，提升领导力，决策力以及学校发展战略眼光。

  最佳方案（吸取外部经验）

哈佛培训将系统化集中解决我们美国访校期间遇到的问题。结合美国教学过程中的优秀教学方法，哈佛教授分享国际教育，前沿学校设计，以及双语教育等方面的经验。

案例研究（解决内部问题）

选择2-4个中美教育面临的共同问题，通过实践案例分析研究，了解美国教学方法理念，对比中美教育差异，深入剖析美国解决这些问题的具体方法。

公共教育领导力项目

在2003年秋，哈佛大学教育学院和哈佛商学院的教职人员携手开创了此项目，旨在研究公立学校如何通过科学管理的方式提高学生的综合素质。校长们作为学员，可以与哈佛教授互动交流，提出自己在管理学校以及提升领导力过程中遇到的问题。中国国际校长们可以借此机会了解此项目的框架及作用，可以将其引入中国。

重量级嘉宾

 

Irvin Scott教授，拥有哈佛大学硕士博士学位，目前就职于哈佛教育学院，专注教育领导力研究。他履历丰富，扎根教育领域20多年，曾在波士顿公立学校担任过教师，首席学术官，总监，校长等多个职位。他还曾在宾夕法尼亚州的McCaskey东部高中担任过四年校长。进入哈佛之前，他在盖茨基金会担任副主任，专注研究K12教育长达五年，期间他领导了3亿美元的投资计划，该计划旨在改变教师招聘，发展，和奖励方式。2006年，他与乔治王子郡公立学校的负责人在马里兰共同创立了校长领导力发展项目，成员包括225位校长。

参加新学说美国研学团，助你拓展国际视野，全面提升校长领导力！以下为全部行程安排

关于报名

参与人员：国际化学校校长，业内资深人士

招募人数：20人

费用：62800元/人

联系电话：[phone] 微信同号

扫码即可报名，12月20日截止

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