离考研还剩下一个月，做好这张清单上的事情你就考上了（英语篇）

大家好，我是刚从持续一个半月的低烧中恢复过来，智商重新占领高地的拖鞋哥~

离考试还剩下最后30天，回想起当年我备考的最后一个月，有一种困扰叫“知道自己还有很多事情没做，但是却不知道自己到底该做哪些事”。最后的300小时，是放英语多一点，还是放政治、专业课多一点？给英语的时间，是继续巩固阅读、还是把更多注意力放在作文上，抑或从来没有练习过的完型，是不是应该多花一点时间？

该吃药了，亲！

项目管理里有一个“评分&决策引擎”，该引擎通过任务分解、重要性赋权、现状评估、目标状况评估与实现难度评估5个重要技巧，被认为是保证项目的顺利运行、综合成本控制的一大利器，其核心在于通过评分机制给予不同人物以量化的优先级（而不是这件事做不好我就考不上了的“感性”估算），从而帮助项目管理者在项目开始之前就能找到优化现有问题的关键。

那么，如果把我们最后一个月的复习看作是一个“以在现有水平基础上提高我们最终考试得分到65-75之间”为目的的项目，那么，每一件事情的优先级别系数（以及所需花费的时间）就可以被纳入这样一个公式——

可问题是，哪些项目需要提高、怎么提高、怎么量化评估现有水平，重要系数怎么算？

这就涉及到“思维运筹学”里头的“栅格化思考法”、“清单法”和项目管理里头的“专家评分法”，因为大家时间有限，这些技巧性的东西我就不多做交代（想写清楚也是要消耗大量的脑细胞的）。

看着有点眼晕？直接用一个案例来看看这个表怎么用吧：

这是我应用我们的清单对我记忆中我考前一个月的情况所做的评估以及由此给到“自己”的复习策略建议——

1、分析结论：根据“我”当时的情况，以70分为目标，对我而言最重要的三件事情分别是提高英语写作能力、保持现有状态、复习早就被我还给老师的初中、高中学的固定搭配。

2、这个表格的设计思路遵循以下原则：a.任何选择只有在多个选项可以给你带来的回报可被量化的时候，他们才可以被比较；b.集中精力做重要的事情；c、相对于把你的强项从不错变得很好需要付出的努力，在选拔性考试中快速找出自己的短板并补上是一个“性价比更高”的选择。

3、一般认为，集中时间去做最重要的3件事或者4件事在最后阶段更可能获得成功。

4、大家在填写表格时，重要性与提升难度这两个指标请不要调整，目标水平满分10分，10分一档，如果你考的是新闻传播学专业的研究生，个人认为7是一个不错的档位（对应目标65-75分，当时我的最终考试成绩是74分）。

5、重要性指标我们是按照英语总计90，政治总计90，专业课总计270，考前准备总计50，加起来一共500做的分配。重要性指标由我和其他4为老师共同商定，大家可以根据你们对重要性的判断做出调整，但一遍不建议修改。

6、提升难度一栏，指的是“在短期内得到一定程度的提升”的难度，一般以10分为满分，但是特殊的、几乎不可能在短期内得到提升的项目我们会给出10以上的高分（比如说英语篇的词汇量），如果没有特殊情况，请直接参考我给大家的“系数”。

7、各项目目前水平的量化评估方法请见下文。

8、优先级别方面，程序会帮大家自动计算。

9、请根据你的情况选取3-4个优先级别最高的、需要提高的项目，系统会自动算出建议你投入的时间。

以下是对自己目前水平的量化测试方法和提升建议——

1 词汇量

1.测试方法：随机选择三道陌生的阅读理解模拟题，以平均每篇文章（含选项）共计生词（以吃不准为标准，大概能猜出意思但是不肯定的词语也算生词）11个为7分的标准（3个英语一平均分71的小伙伴通过对4篇英语阅读模拟题的阅读算出的平均值），一般建议生词数对应水平得分如下图——

2.提升建议：现有水平在5以上的同学，不建议在词汇上花太多时间。但如果你的词汇量在5以下，额，建议你把目标水平修正到6会比较合理。。。。词汇量得分在5以下的同学，一定是背单词的方法出了问题，所以，能给你的“抢救建议”，就是重新换一套背单词的方法。以前自己背的建议看看视频，以前看视频的建议自己多背背。

2 对固定搭配的掌握

1.测试方法：对固定搭配的掌握和使用，直接决定了我们的完型得分，也会对我们的英语作文产生比较直接的影响。某种程度上说固定搭配是词汇量的一部分，是一种基本能力。一般建议大家把固定搭配和完型结合起来复习。请随机选择两道完型填空题，做完后对一下答案，两道题平均分可以认为是你对固定搭配一项的得分（当然，完型不只是固定搭配，这只是一种简单化地测试方法）。

2.改进建议：很多机构的冲刺班都会出所谓的完型秘籍，其中固定搭配更是其中重要一章。额，似乎都差不多，我也不知道谁更好。这一类型的“秘籍”，一般认真看1-2遍，5小时绝对是够帮你抢1-2分了。正因为我们没有复习过完型，所以，提升其实很容易。

3 长难句理解

1.测试方法：对长难句的理解能力最重要的表现在阅读中，以7分为目标的话，不仅要能读得懂，还要能读得快。请任选一篇陌生的英语阅读，看以读懂为目的的话，你有多少个句子需要反复来回看（以需要看3遍或以上才能看懂为标准）。作为样本的4个平均分71分的同学每篇文章有8.25个句子需要来回看，你呢？根据经验给出一个量表——

2.改进建议：一块很重要但是改进起来比较难的项目（如果能短期提升你们之前做了那么多阅读早该质变了，现在在这一块有问题一定是学习方法和悟性的问题）。肯定也有机构做这个方面的冲刺课程的，如果你们在这一块丢分太厉害，建议去学一下。

4 长难句翻译

1.测试方法：翻译能力，最直接的考核标准就是做真题。请任选一道真题对其进行翻译并经过与标准答案的比对，计算自己的成绩，即为该项得分。

2.改进建议：如果差特别多，很多同学推荐新东方的唐静老师，相信盛名之下无虚士吧。

5    逻辑思维

1.测试方法：在英语考试中，逻辑思维直接反映在阅读中的“段落主旨题”的得分率。如果你有记录错题的习惯，找出最近一次（最好是第三回刷真题）你的段落主旨题的得分率。得分率与计分的关系如下——

2.改进建议：一般段落主旨题最能体现考研英语与其他类型英语考试在逻辑上的不同，在第三轮阅读中大家的词汇量和语法已经有了较大提升，在这个时间点上逻辑上的缺陷更容易被凸显出来。在此项指标上得分偏低的同学，建议多用一点时间去研究错题，特别是那些因为自己脑子转不过弯而错的题目。但请注意，逻辑能力是一项略微改进容易，大幅提升很难的项目。很多同学会利用零碎时间去复习这样的错题，但是和政治不一样，对英语错题的复习不是为了掌握知识点而是为了总结规律，故而，尽可能选用1个比如说3个小时-4个小时的完整时间去集中刷一遍你的错题吧。

6  写作能力

1.测试方法：写作能力是一块很多同学都很重视，但却因为拖延症一直拖到现在的问题。毕竟相对于读，让你们去“写”其实更加烧脑。那么，怎么测试自己的水平呢？最简单的方式，如果你参加过拖鞋哥上次的模拟考，那么分数=（上次模拟考得分/3-1）就是对你现在的状态的一个相对理性的评估（明天中午12点以前一定出实务模拟考成绩，实在是前几天积压了太多事情，11点12分其实已经算好了但考虑没时间检查怕又出错，所以现在先把这篇文章发出来，包括很多同学反映的基础卷有部分同学的成绩有问题我也会去检查）。那么，如果你没有参加过我们的模拟考怎么办？

2.改进建议：英语作文，模板有用吗？额，怎么说，目标50左右的同学，模板还是一个比较节约时间的选择，可是我从来没听说过靠背别人的模板就能考到70+的，而这个英语成绩，如果你考新传而且是名校的话，基本是起步价。改进建议的话，考试前请保证自己能练3篇小作文和2篇大作文，并且尽可能多花一点时间在背范文上。（范文推荐王江涛，没有太多根本就不像人话的长难句，更容易掌握）。淘宝上面有付费帮忙批改英语作文的服务，非常推荐大家去试一下（我看了一下，均价在30元一篇），有反馈的话，写作练习可以得到进一步加速。

7  时间把控

1.测试方法：时间把控能力是很重要的考场智慧。计算方式如下图，希望特别是非二战的同学每个人起码要掐表完成一次英语考试，用时不多，强烈推荐哦！

2.改进方式：掐着表做一次就够了，体验过考场上的生死时速，到时候可以更淡定坦然哦。还有，一定注意不要忘了涂答题卡。

8  状态维持

1.测试方法：填好上面七个指标以后，公式会自动帮你评估。这一指标反映的是你过去的学习方法与你目标的匹配性，过去你的各项指标越高，这一指标会越鼓励你保留过去的学习习惯（否则则相反）。

2.改进方式：按着自己的学习习惯和计划，向这一部分分配时间吧！是继续刷题、背单词还是做其他什么的都随你哦！

结 语壹

“评分/决策引擎”可能不是我们做时间分配决策的最科学方法，特别是我们给出的量化标准因为时间太仓促、样本量不够大，很难说足够科学。但是它确实最快速而简便的、在最后阶段快速帮我们找到复习重点的手段。

实在是前段时间身体不好积压了太多事，今天从睡醒到现在一分钟没休息还是只够写好这篇文章、计算了一下团队成员近期的课时费、陪一朵姐上了1.5小时冲刺班的课、算了一个我自己已经检查出来3处错误的实务成绩，抬头一看已经11点10分了。。。

模拟考成绩明天一定给到大家，现在，大家先好好估算一下自己的情况和应对策略吧！

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