新闻联播的康辉火了!他的成长经历,告诉老师、家长5点教育启示!
小培老师说
从"奉陪到底"到"令人喷饭",从直斥"搅屎棍"到讥讽"怨妇心态",《新闻联播》主播康辉用最正经的语气说着最牛的话,感动了万千网友。同样令人感叹的是他的成长经历,蕴藏着不少教育启示。各位老师、家长一定要看,帮助孩子成为更优秀的人!本文字数:3078 字
阅读时间:6 分钟
近日,《新闻联播》连续3天上热搜,圈了一波粉,主播康辉表示:粉联播,您有眼光!从"奉陪到底"到"令人喷饭",从直斥"搅屎棍"到讥讽"怨妇心态",在电视机前的你看得是不是特别过瘾?
视频来源:央视新闻
主播康辉表示,很多人感叹《新闻联播》好像不是过去那个《新闻联播》了,其实它还是那个《新闻联播》。该高大上绝不低姿态,该接地气也绝不端架子。
给新闻联播点赞!同时,今天想和大家聊聊这个播报新闻的男人——康辉,咱们老师、家长能从他的成长故事中获得哪些教育启示呢?
1
给孩子选择的权利,是对他们最好的尊重
康辉考试成绩单图片来源:@达人钧钧
康辉初中时虽然数理化成绩很好,但因为自己更喜欢文科,于是他中考时放弃了省重点学校,而报考了文科实力最强的师大附中。上世纪80年代,“学好数理化,走遍天下都不怕”是一句流行语,康辉的父母也都是理工科出身,因此康辉的这一选择让周围人大跌眼镜。
康辉另一个力排众议的选择就是报考中国传媒大学(原名为北京广播学院)播音专业。其实康辉的高考成绩高出重本线很多分,可他却因个人爱好选择了中国传媒大学的播音主持专业。
大多数老师劝阻、连同学也觉得不可思议,但他还是坚定了自己的选择。在反对和质疑声中,他成了赢家。如今回头再看这些经历,康辉说很感谢自己的父母,父母对他一直没有特别多的要求,从不干涉他的兴趣爱好,尊重他的意见和选择。
启示
让孩子最大范围内自己做选择,给孩子“赋权”,即使选择错了,也可以从错误中吸取经验。
孩子正是通过不断地选择,才能学会如何做出明智的决定,可以塑造孩子积极主动、自信笃定、有责任感的好品质。
不尊重孩子的想法,忽视他们的心声,久而久之,他们会不想对家长说真话、不爱与家长交流。
一点点的选择,可能造就一个有担当、自信、积极主动的孩子。
2
坚持,最难,却也最有意义
直到一份成绩单摆在他面前——在那次考试中,他拿了全班唯一的满分!之前的努力终究没有白费!这给了他一丝信心,让他开始觉得自己每天学的东西是有意义的。
从青涩的学生到如今沉稳大气的主播,很多时候,人们往往只看到辉煌的结果,其实背后的坚持、毅力才是最重要的。正如冰心的小诗:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”
启示
“坚持”这种心理品质并不是生来就有,而是在教育和实践过程中,经过锻炼与培养,逐渐形成的。
每当孩子完成一个小目标或者小任务,家长要对孩子的努力表示肯定,这不仅可以帮孩子树立自信心,还可以激励孩子更加努力。
当然,在培养孩子坚持这件事上,家长要以身作则,如果家长做什么事情都坚持到底,那这种坚持的精神会在无形中影响孩子,并传递给孩子。
坚持,不仅仅是简简单单的两个字,而是包含着一个持续的过程。当孩子遭到挫折之后,多和孩子说“坚持住,别放弃”,告诉孩子,坚持把每一件小事情做好,积少成多,坚持到最后,就能走在别人前面。
3
耐心是一切聪明才智的基础
仿佛醍醐灌顶,康辉开始端正自己的态度,反思自己,只要有空余时间,都会想方设法提升自己。的确,我们都曾年轻过、眼高手低过,却不知无论何时都需要一步一个脚印,也需要十几年如一日的耐心。在越过山丘前,我们需要做的就是“但行好事,莫问前程”。
启示
有句俗话说,“心急吃不了热豆腐”,这正说明耐心是成功的关键因素之一。培养耐心在孩子的成长过程中非常重要,不但会影响孩子的学习,还会影响孩子的一生。
哪怕是一个天资聪颖的孩子,如果缺乏耐心,常常半途而废、马虎了事,也很难取得大的成功。而有耐心的人做起事来有始有终,认真细腻,更容易达到目标。
4
今天的努力,藏着孩子未来的底气
正是“天分+努力”的态度,让康辉的职场生涯稳中有进。人们常以为《新闻联播》的主持稿件都是会提前准备好的,可实际上,由于新闻的时效性,主持人们经常是在开播前半个小时,才能看到当天新闻的完整的稿件。所以开播前的准备过程都是惊心动魄、分秒必争的。
而他的能力和水平也证明了: “无论再临时、再紧急的稿子,无论多大排场的晚会,到了康辉这里,都会被他很好地完成。”
启示
孩子拥有天赋固然值得羡慕,但努力才是每一个人走向成功的必由之路。
努力绝不是愚笨,而是厚积薄发的大智慧;努力绝不是接受平庸,而是“动心忍性,增益其所不能”的过程。
努力能让孩子学会积极生活,努力能让孩子获得从零开始一步一个脚印走下去的能力。
告诉孩子:你可以不优秀,但要保持努力。在面对学习压力时,比起放弃,在看不到成效的学习中依然努力才是更大的成功和担当。
5
阅读,是孩子认识世界的第一块基石
康辉从小就喜欢读书,每天上学时,书包里经常装一本课本以外的书,放学后也往往先去书店或者报刊零售亭转一圈。那时中学语文课本里有一部分只是推荐阅读的内容,而康辉往往对这部分内容更感兴趣。
尽管那时候的阅读并不系统,往往是一目十行、走马观花,但康辉说很享受阅读的过程,“读到好的文字,很有快感”。长大后康辉发现,恰恰是当时自己的阅读的积累,丰富了自己的成长。
康辉说:“如果从通过读书认识更广阔的世界这个角度出发,那么读书真的是一件最实用主义的事情。不用考虑那么多,尽情享受阅读带来的乐趣,以及所有那些令你身心愉悦的美好就够了”。
启示
告诉孩子:“书让我们的生活更丰富,让我们知道更多自己没有亲身体验过的事物,让我们更好地了解这个世界,让我们……”
让孩子潜移默化地理解阅读的美好,而不是学习之外不重要的一件事,或者上学之外多出的不得不做的新任务。
如果你没时间陪孩子,请让他阅读,书会陪他,一个人在寂寞的时候懂得去看书,就不会太孤单;
如果你不会教孩子,请教他阅读,书会教他,只要拿起书,他就能与各路大师进行一次深度的免费对话;
如果你害怕有一天自己终将离开孩子,不再能为他出谋划策,也请教他阅读,让孩子永远与知识相伴。
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来源 | 中国教育报(ID:Zhongguojiaoyubao)综合自:中国青年报、人民网、视觉志
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