【河海吾师】| 2020年“我最喜爱的老师”——雷镕甄

河海大学2020年“我最喜爱的老师”

河海大学全面贯彻新时代党的教育方针，落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，在全校弘扬尊师重教的风尚，构建全员全程全方位的育人格局。近日，由团委牵头开展了2020年“我最喜爱的老师”评选工作，经同学提名、资格审核、网络展评，共评选出2020年“我最喜爱的老师”10名。在河海大学2021“河你一起嗨”迎新年师生跨年联欢晚会中，校党委书记唐洪武为十位2020年度“我最喜爱的老师”颁奖。目前在河海大学官方微信中陆续推出，敬请关注。

雷镕甄，女，汉族，中共党员。2011年6月毕业于河海大学环境科学专业，2014年6月获得河海大学力学与材料学院流体力学硕士学位，2014年8月入职能源与电气学院。河海大学优秀辅导员、优秀青年团干部，国家三级心理咨询师、职业指导师，高校生涯课程导师、高校就业指导教师，曾获江苏省高校辅导员工作案例三等奖，先后担任能源与电气学院2014级、2017级、2018级本科生辅导员，承担《形势与政策》课程教学任务。现任能源与电气学院团委书记、2020级本科生辅导员。教学格言：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，是一种激励和唤醒。

雷镕甄老师自从事以来，始终坚持以立德树人为教育的核心。多年来深受学生的拥护与爱戴。她的教学格言是：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，是一种激励和唤醒。”

坚定信念，做引路人

2014年，她从一名工科女生变成一位思想政治辅导员。随着学生工作的深入开展，越来越多的学业、心理、规划问题陆续涌现，这使她深刻认识到思想政治教育工作的重要和必要性。“好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。”在六年多的工作中，她始终牢记“立德树人”的责任使命，将理想信念、爱国主义、道德品质等多个方面的教育内容融入日常管理之中，引导学生树立正确三观、设立远大目标、深化爱国情怀、弘扬传统美德，坚守着自己“育才先育人、育人先育心”的教育初衷。

春风化雨，做知心友

辅导员是军训场的陪练、是团体操的领队、是教室里的旁听、是奔走于宿舍楼、实验室、校医院的大家长……两千多个日夜，她在多个角色中不断转换，忙碌于倾听、安慰、解惑、鼓励。

走进学生，深入沟通交流。六年多来，她累计约谈学生及家长千余次、“三困学生”帮扶做到全覆盖；参与创办“青春能电”学院公众微信平台，打造“能”系列专栏、线上职涯咨询室；开设个人思政微博“小雷老司的工作室”。线上线下的双向沟通让学生们乐于向她敞开心扉。
走近学生，加强服务指导。她积极投身实践，连续六年担任校大学生暑期社会实践指导教师，参与指导“1442学生骨干团队”，并在百年校庆、电力办学30周年等多项校、院文化活动中参与组织工作。作为学院团委书记，她指导团学骨干推进组织改革、落实团员教育，热心服务、春风化雨，做学生的身边人、知心友。

因材施教，做助燃剂

“每一位学生都是一颗火种，我要做的就是当好那颗助燃剂、找准他们的可燃点。”2015年，入职不满一年的她制定了“PDF骨干培养计划”，组建“8914”骨干团队，构筑“定制式”生涯规划指导方案。三年后，团队40余名成员获校级以上奖项覆盖率达100%、获省级以上荣誉称号30余项，成员升学率达84%、就业率16%。百花齐放是她的育人追求，如今“PDF计划”已成功推广至团学骨干的培养体系中，她希望学生们“聚成一团火，散是满天星”。

为学笃行，做能者师

“勤学善思”是她对自己的工作要求。六年多来，她参与思政类课题研究5项、发表论文7篇，先后取得“心理咨询师”、“高校生涯课程导师”等专业资格5项。2018年，她主动申聘学校兼职思政教师，承担《形势与政策》课程讲授。“敢于走上讲台、执笔直面传道授业、向着职业化专业化的方向发展是我的职涯目标。现在我的学生们都已经站上了讲台，成为了老师、辅导员。他们越是优秀，我越得努力地学、踏实地做，不断丰富自己，成为学生们的‘能者师’”，这是她持之以恒的追求目标，也是她开展工作不懈的动力。

六年多来，两千多个日夜，雷镕甄老师以一腔热血，在老师、辅导员等多个角色中不断转换。她细腻的关怀和耐心的倾听让学生们感到了春风般的温暖，同时也深受学生的喜爱。

听学生们说
能源与电气学院2020级自动化专业本科生吴旭旻

     很喜欢雷老师，为人亲和力很强，像大姐姐一样照顾能小电们，初来河海，和大多数同学一样，我也是充满了憧憬与迷茫，但是雷老师指导了很多，带我们展望未来，将我们对未来的迷茫变成了对未知的期待，同时让我们明白大学的重要性与未来发展的多元性。当然啦，甄姐姐在生活里更是可爱而幽默的，当我们遇到坎坷或困惑，她不仅愿意为我们解惑，也会给我们超温柔的鼓励和支持。

能源与电气学院2019级新能源科学与工程专业本科生雷宗儒

     雷老师在日常学生工作中创新工作方式方法，使学生工作不再枯燥乏味，雷老师在生活中更像是同学们的“知心姐姐”，同学们也更愿意同雷老师交流学生和生活中遇到的困难和问题，雷老师不仅可以耐心为同学解决问题，更能“授之以渔”，为同学提供解决思路从而使同学在今后的日子里能够自己处理遇到的难题。她也会在学院为同学们开展学生骨干生涯教育团体辅导辅导课，这种方式的辅导课生动直接，既拓展了同学们合理安排时间的思路，也引导大家学会目标处理及计划调整的有效方法。雷老师行为师范，用心育人，是我最喜爱的老师。

能源与电气学院2018级电气工程及其自动化专业本科生王琰

     雷镕甄老师温柔平和，细致耐心。天气冷暖、疫情防控、学习困难、生活烦恼...雷老师对同学们的关心无微不至，让身处异乡求学的学子们感受到了家的温暖。课余时间，雷老师指导带领学院各学生组织，举办各类课外活动，丰富同学们的学习生活，鼓励同学们走出宿舍，拥抱校园。作为专业的职业指导师，雷老师通过新媒体等多种途径，为有困惑的同学们提供职涯规划和建议。

能源与电气学院2017级电气工程及其自动化专业本科生汤容川

     每当我到辅导员办公室时，总能看见雷老师忙碌的身影，关心同学们的身心状态，约谈在学习生活中有困难的学生，帮助他们解决问题，不让每个同学掉队。我作为一名学生党员，雷老师可以说是我思想引路人，每一次组织生活会讨论交流，雷老师的发言总是更加深刻独到，给人以新的启发。

能源与电气学院2020级流体机械及工程专业硕士研究生吴嘉炜

     本科的时候和雷老师一起工作了相当长的时间，有不少的感触，一方面雷老师是一位待人亲切，亲和力感染力很强的优秀的团委老师，不论是开展主题教育活动还是在日常生活中，作为她的学生，她常常让我们感觉面对的不是常规概念中不苟言笑的“老师”，而是一位知心的朋友，这让我们平常都很喜欢与她沟通交流，分享趣事、探讨问题、倾诉烦恼。另一方面，雷老师在工作上要求非常严格，在过去的活动中，她会经常提醒我们方案是否契合实际、有没有紧密联系同学、行动实效如何等等，为我们提出很多指导性的意见。总之，不论是在工作还是在生活中，雷镕甄老师总是以出色的思政教育水平和最真诚的心引导、教育我们，在思想上为我们点亮灯光，不断地为我们大学四年乃至人生更长远的生涯指引方向，我很荣幸能够在大学相识这样一位好老师！

能源与电气学院2020级电力系统及其自动化专业硕士研究生孙斌

     我有幸在2014年成为雷老师的第一届学生，她始终秉承着“辅导员是学生的人生导师和知心朋友”的工作理念，热情开朗，用心对待每一位学生，在思想、学习、生活等各个方面全心全意为学生服务，经常走访宿舍，主动与学生谈心。雷老师对待工作认真严谨，不断改善学生管理工作方式方法，讲究实效，帮助学生成长成才，使我在学习和学生工作方面取得很大进步。

来源：团委、能源与电气学院

编辑：小海螺记者团 姚颖诗；柏蓉

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