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教育部部长：职业教育，素质的提升是根本！这场总结会透露了这些信息......
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2022年1月26日，2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛总结会在京召开。
会上，教育部部长怀进鹏提到举办教学能力比赛的目的：
要引导国家标准的落地，让标准在现实教育教学过程中得到完美的诠释；
1要检验教学质量，真实反映学校的教学状况并发现和解决问题；
1要引领“三教”改革，探索适合不同学生的有效教学方法，最大限度提升学生的学习效果；
1要促进院校交流，让更多的学校都能从中受益。
他还强调：
职业教育是一种教育类型，但是并不能因为职业教育突出实践动手能力的培养，就放弃素质和能力的要求，尤其是随着培养层次的提高，知识、能力、素质结构要得到平衡，素质的提升是根本。
//会议还总结了2021年比赛取得的成绩、积累的经验，分析了比赛的特点、存在的问题，提出了改进意见，努力把比赛越办越好，加快推进教学能力比赛改革，进一步发挥比赛对优秀教师成长的引领示范作用，激励广大教师创新育人方式，淬炼师德师能，践行育人使命，促进职业教育高质量发展。
据了解，本次大赛经网络初评和决赛评审，最终中等职业教育组、高等职业教育组共产生获一等奖85个、二等奖176个、三等奖268个，其中四川省共有17所中职院校和11所高职院校获奖。
中职组获奖名单
高职组获奖名单
职业教育发展在路上
教学能力比赛改革一直在路上
职业教育大有可为！
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