今日要闻丨法治课也能量身定制啦！看温州检察官与“少年的你”如何说法【837期】

“少年智则国智，少年强则国强”，今天，温州市检察院与温州实验中学“少年法治说”系列课程压轴活动启动。

“老师，老师，我要当审判长！”“我要当公诉人！”“老师，还有角色吗？我也想参加。”......作为“少年法治说”启蒙课程的成果展示，温州市检察院为实验中学学生组织了一场“模拟法庭”活动，引起了同学们的热烈反响。

该系列课程是温州市检察院为了提升未成年人法治宣传教育的趣味性，达到“做一次教育获一次成效”，通过“听取校方需求定制课程、布置任务引导学生探索、参照司法实践实庭模拟”三特色模式，改变传统讲述式教学方法而创设的一种探索启迪式、互动体验式的新型课程模式，提升学生对法治知识的兴趣和获得感。  

“检察机关要结合司法办案，以需求为导向，努力提供广大未成年人、家长、学校迫切需要的新时代法治宣传教育产品。”最高人民检察院检察长张军曾指出。为了贯彻相关要求，今年9月至12月“少年法治说”系列课程开设，连续了十个课时，受到同学们的热烈欢迎。如何定制所需要的课程呢？具体步骤如下——

首先，检察官根据校方提出的“需要了解涉未成年人犯罪常见罪名”等需求。定制由“正义是什么”等课程大纲，最后以“法律人工智能的当代图景”作为收官大课；其次，将学校、学生所需的法律知识在每周进行现场教学，三名法治导师、连续十个课时；最后，利用“模拟法庭”观摩庭的形式，在全校师生面前展示这一个学期的“少年法治说”系列课程的教学成果。

讲座现场

今天，针对中学生们最感兴趣的“人工智能”，市检察院副检察长林越坚还通过名为“法律人工智能的当代图景”法治大课，从“被‘阿尔法’鲶鱼搅动的司法”引入，向同学们阐释了当代法律人工智能的现状及缺陷，在此基础上，对中国法律人工智能的斑驳图景进行了介绍，并向同学们讲述了他自身对法律人工智能未来发展方向的思考与展望，最后引用伽达默尔“人文科学的真理是人性的体现和升华，这才是人类自古以来作为人生目标孜孜以求的那种真理”对整个讲座内容进行了完美的收尾，和同学们共同探索智能时代法律的走向，共同思考如何迎接智能革命对法治带来的挑战，让同学们在学业之余感受到了更多真切的、实用的法律知识和社会知识。这堂法治课作为系列课程的收官之作，为课程的结束画上了圆满的句号。

▲市检察院向学校赠送由最高人民检察院策划、浙江省瑞安市人民检察院编著的《检察官：少年，你应该知道的法律那些事儿》

▲实验中学向林越坚副检察长等人颁发“少年法治说”课程外聘专家聘书

模拟法庭

在“模拟法庭”活动结束后，市检察院未成年人检察部门的检察官对同学们的表现做了简单点评。

▲开庭前的温馨时刻

▲市检察院向“模拟法庭”的同学们赠送定制的法治课程纪念品

“少年法治说”系列课程

首次尝试喜获成功

　“少年法治说”系列课程的首次成功尝试表明，法治进校园的主题不仅仅要教会未成年人自护和遵纪守法，还可以把枯燥的法律条文变成生动的思维启蒙，为同学们送去一把开启法治时代的钥匙。

文字 |芊呈 章洁 

图片 | 叶光敏

编辑 | 温州新闻网

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