桂子山话别①｜华师毕业生卧谈会——准教师养成记
主持人：郭紫阳 谭茗月
春光摇曳过桂子葱茏，盛夏里我们如期离别，青春的离合写满聚散匆匆，人生的征途总是各奔东西，但我们在这里，与你相约桂子山，真诚相约每一天，华广之声桂子山话别，郭紫阳与谭茗月陪你度过毕业季，细数你我的独家记忆。
毕业季又如期而至，我们也邀请到了同住一个寝室的毕业生，来和大家聊聊属于毕业季的心声，先跟大家打个招呼吧。
杨莲芳
我是杨莲芳，来自历院1601班，是一名公费师范生，今年作为2020届的毕业生，已经签约在郑州外国语新枫杨学校。
郭瑞梅
大家好，我是历院1601班的郭瑞梅，是即将毕业的公费师范生，现在签约到了陕西省西安市灞桥区教育局。
刘文怡
大家好，我是2016级免费师范生刘文怡，现在签约到哈尔滨第六十九中学。
毕业了也长大了，二十出头的年纪，正是最好的时光，对于未来也有属于自己的规划，三尺讲台是很多师范人的初心，也是大家将要致力的地方，那么在今年疫情形势下，已经找到工作的大家，能不能和我们分享一下关于你们就业的一些心路历程呢，像对于工作城市的选择，或是对于教师这份职业的考量和规划。
杨莲芳
找工作的心路历程，大致分为两个方面，一个是前期准备，另一个是要抓住机会，前期准备大家听说的比较多，基本功方面要扎实是最基本的准备。在实习的时候，就应该关注就业信息，首先分清是秋招还是春招，因为不同地方可能政策是不一样的，然后再去了解是校招还是区教育局招聘，一定要了解当地政策，这些信息可以去接触本省的学长学姐了解，还有华师的一些公众号，比如华大就业会，华中师范大学的就业信息网，这些官方平台都指明了一条道路。
在实习前就应该有一个想法，想要去的学校，或者说想要待在哪个城市，关于城市和学校选择的问题一定要问清楚自己，以后想过怎样的生活，有的人可能就觉得年轻要多拼一拼，看看能力到底在哪里，这样的同学可以考虑去省会或是比较前沿的学校或教育集团。还有一些同学想安安稳稳教好自己的书，或者离爸妈近一点，人各有志，每个人都不一样，心里一定要想清楚，之后就不要后悔，按照这个路子去做。
还有很重要的一点是应聘的简历，简历应该提前制作，知道应该包含哪些东西，让别人看到你的优势，除此之外，建议大家做一个一页式简历，然后再做详细的简历，这个详细的简历可以装订成册，后面附上一些荣誉证明。
第二点是要抓住机会，一定要去关注这些招聘信息，不要错过，并且把它安排好，当有很多城市选择，或者道路选择的时候，要关注多方信息，不能造成时间上的冲突，然后要针对不同的学校去做不同的应对方案，这样比较有条理，而且不容易出错。
郭瑞梅关于就业的问题，其实在不同省份具体的就业过程和招聘流程上都是存在比较大的不同的，一般来说，公费师范生的就业目标是比较明确的。我之前关于工作地点是在家乡还是在别的城市有过纠结，最终帮我做出决定的就是根据自身现实因素进行考量，把自己的性格、未来的职业规划预期、家庭状况、究竟想在哪个城市定居等问题向自己提问，把不同的选择做一个优劣对比，这样的提问不一定能够得出结果，但是在对比的过程中你能更加看到自己内心的选择。
那么我最终也是选择回到自己的家乡，其实找工作的整个过程，就是不断尝试和完善。许多招聘需要去到当地，对于没有回原省实习的我来说就需要两头跑，会经历很多黑白颠倒的疲惫过程。但是也不能因为这一点就忽略实习期，它是我们从学生到教师角色转换中很重要的一部分，坚持下去会发现，这段时间内两件事都有了很大的收获。对于职业规划，通常有长短期规划之分，我目前更多的是着眼当下，把初入岗位的教学与班主任工作中的每一件事情都做好，把华师教给我的理论付诸实践，并且能够不断地进行优化改进，为未来长期的职业发展打好基础，所谓你若盛开，蝴蝶自来。
刘文怡我没有考虑过去别的城市工作，因为离家近一点比较方便，但也建议大家提前加入本地的面试群，了解本地招聘情况，综合多方面考察，了解此工作是否给编制，工资待遇和地理位置如何。如果回本地，也可以提前了解工作地点离家的距离。据此，选择几所心仪的学校，实地考察，不要只看一所学校，即使没有应聘成功，也不要气馁。也要与实习导师提前沟通，不要惧怕麻烦，有机会就要多尝试。参加一所学校的面试也不一定是非这所学校不可，主要目的是可以积累自己的经验。像我心仪的学校是十一月初才面试，但在这之前，我已经去过几所学校参加面试了，这样在正式面试时就不会慌张，相对比较顺利。如果你对这所学校没有意愿，不要心急签约，因为后续解约工作很麻烦。总之不要轻易放弃，相信自己肯定能找到一份不错的工作。
每个人的青春都是不一样的，或许没有文艺作品中那么曲折离奇惊心动魄，但一定有属于我们自己的闪光点，在桂子山上这四年，大家觉得最有成就感或者最高光的事情是什么呢？
杨莲芳
当时参加人生的第一个招聘，被面试官问了这个问题，这也是应聘单位特别容易去问的一个事情，其实当时的回答并不是特别好，但我的答案还是不会变，最有成就感的事情就是培养自己的爱好，因为我一直学书法，但后来因为学业关系，就慢慢放下了，但在大学参加社团，遇到一些共同爱好的同学，也参加了比较多的书法比赛，拿了不错的成绩，这样不仅丰富充实了大学生活，而且这个爱好也成为了职业的加分项。
在正常的教学过程中，有一个很大的硬件是基本教学技能，要写好板书，书法这个方面就让我在面试的时候脱颖而出，区教育局招聘的时候，也因为书法的原因，试讲了两分钟，就定下要跟我签就业协议。
那这个爱好对于我的职业生涯来说，变成了一个加分项，而且我们会发现在面试的时候，没有亮点的人是很多的，如果你有了亮点，就能从中间脱颖而出，给人家留下深刻的印象。所以在大学课业任务没有那么重的时候，可以去发展爱好，不仅是给青春或者大学生活留下很美好的回忆，也有可能会成就一些意想不到的机遇。
郭瑞梅其实我整个的大学生活是一个很真实的斜杠青年的状态。学习研究、学生工作、教育兼职、朗诵队等，涉猎的东西不少，但是如果说要从中挑出一个，还是占据大学生涯三年的学生工作。
一开始也是抱着试试的心态进入这个行业，但是有所经历之后我慢慢清楚了我在这个过程中收获很大，可能很多人提起学生工作就是“收到请回复”和“今天要开会”这样的字眼，但是组织大型活动，公开发表言论，与各部门各单位之间的沟通交流，才是我印象中的学生工作过程，也正是最锻炼人实用性技能的部分。
同时，学生工作让我相知相识许多的宝藏朋友和老师，也收获了很多段亦师亦友的感情，当述职换届大会上发表完讲话下台后，收获许多掌声与一捧鲜花的时候，我就悄悄认定了这是大学期间收获的不可多得的宝贵与小确幸。
刘文怡大二暑假去重阳支教了半个月。当时是我第一次去农村，条件确实也很艰苦，但是小朋友们都特别乖，也很朴实，上课会积极配合。支教队的人也特别好，每天一起备课、上课、听课，晚上一起做饭、吃饭、交流。氛围很温馨，也认识了很多很好的新朋友，这次经历对我来说是一件特别有成就感的事情。
大三暑假，我和港、澳、台以及其他大学的一些大学生，又一起在湖北支教了十天，当时去的地方是宜昌，体会到了港澳台不同地区的上课风格，也是收获满满，感动满满。所以我建议大家有机会可以多多报名支教活动，会成为人生很难忘的经历。
我们了解到大家都是免师，但疫情下许多课程，尤其是师范生技能课这样的实践性课程的开展缺乏场所与实践条件，能否在锻炼师范生技能方面给大家提供一些建议呢？
杨莲芳
在基本技能方面，一个是普通话，一些同学是天生的地缘优势，普通话比较好，不需要怎么去锻炼，但是说话或讲课的时候，除了标准普通话之外，比如说抑扬顿挫，说话和表达的方式是不是很有趣，能成为自己的特色，可以在这个方面努力。普通话现阶段没有那么标准的同学，就可以去做一些专门的训练。
而且很多同学要回到生源地，那带着家乡的一点点口音，会拉近跟学生的关系，但是需要注意口音不能影响听辩，要表达清楚。
第二个是书写，其实在家并不影响，买一张黑板贴纸，或者一块小黑板，在家跟着字帖，结合钢笔字练习，是很容易进步的。
普通话和板书都是很基本的，还有一个进阶版的技能是课件的制作。可以关注一些教学相关的课件分享的公众号，看看怎么设计一节课，学习运用PPT制作的新颖方法。
还有对于每一课的理解和思考是这一课的课魂，要求完整地准备和讲授一节课，对于还没有接受过专业训练的同学，最简单的一个方法是去听名师的课，像一些普通老师会把自己的课上传到视频网站，这样的课需要辩证地看，讲的好的地方是不是可以去学习的，又有没有一些问题是需要避免的。那么名师的课主要是去看他的思想，如何去结构，又如何重新建构课程思路，这个是需要我们消化理解，甚至最开始是需要去模仿学习的。
郭瑞梅第一个就是要捉住一切实践性的锻炼机会，由于疫情在家，大家可能没有办法很好地进行实践性的线下锻炼，但是这学期过后，大家仍然要面临着实习和找工作的问题，所以一定要抓住现有的条件，克服畏难情绪，不要怕出错和不完美，尽量地去锻炼自己，师范生的小组讲课训练和互评其实就是很好的机会和平台。
第二点就是认真对待师范技能相关的理论课程，所谓方法论指导着实践，掌握好的方法论，在讲课过程中也是很重要的。最后就是多和老师学长学姐进行沟通和交流，注重完善和改进，要吸收他们的意见和建议，对自己一次试讲的内容不断地进行优化，其实这才是进步和成长的关键。
刘文怡像我之前说的支教，就很能锻炼师范生的基本技能。半个月的时间，就会慢慢习惯讲台，长时间就能培养出上课的感觉。因为我大一加入了星火，每周就开始自己讲课，听其他人讲课，写教案，做课件。这些都能培养师范生技能，所以建议大家可以加入这种社团，有机会也参加支教活动。因为有时候偷懒会不愿意写教案、做课件，但如果加入了社团，就相当于有了任务，能要求自己去完成这些项目。
有机会也可以报名师范生技能比赛，课余时间做家教，或是辅导机构的兼职，线上线下均可，只要不耽误自己学习，都是锻炼师范生技能的不错方式。现在因为疫情，大三的师范生不能参加实践活动，所以最好在家多熟悉教材，给家人讲讲课，为今后的实习工作做好准备。
回顾自己的这四年大学生活，无论是朋友又或是老师，大家相识并一路成长，在这其中，有没有什么人是你最想感谢的，或者在这最后告别的时刻，有什么话想对桂子山说呢?
杨莲芳
最后这个话题感觉很沉重，作为2020届毕业生真的有太多遗憾和不舍，其实回想四年大学生活，真的非常感谢华师，感谢历史文化学院，不管是老师还是同学、学长学姐，给我的帮助都非常大。
在这4年当中，在他们的帮助指引和陪伴下也有了很大进步。在走出这个校园时，我会很骄傲地跟别人说我是华师毕业的，虽然当面跟大家告别的机会有点渺茫，但还是衷心希望华师会越来越好。
最后特别感谢桂子山，让我遇到了志同道合的朋友，可以度过这么美好的四年。
郭瑞梅在疫情这个阶段面临毕业，其实我们是非常舍不得华师的。但是对于大多数的公费师范生而言，最值得我们庆幸的一点就是，来年攻读硕士研究生时还能见到华师，这大概也是现阶段最能宽慰我们的事情了。其实回顾一路走来这四年，我的舍友、朋友包括代课老师、班主任老师以及办公室的几位辅导员老师，其实都在我的大学生涯中留下了很深刻的印记，他们都帮助过我许多，也给过我许多成长的机会，见证了我很多成长与蜕变的时刻，所以每一个人都是值得感谢的，华师的一点一滴更是记录和承载着我的整个青春，这四年也是绝无仅有的宝藏，如果说有什么想对桂子山说的，其实只有两句话：一是感谢，二是再见，感谢这四年来的点滴，明年再会。
刘文怡在华师的四年过得比较充实，无论是学习、社团、毕业论文，还是实习、找工作，都比较满意，过程中也收获了很多好朋友，也希望以后大家的一切也能顺顺利利，学弟学妹们也要好好学习，多多参加活动，充实自己，不要在大学留下遗憾。
访谈嘉宾
历史与文化学院16级本科生杨莲芳
曾担任历院团委学生会学科部部长，未来教育家联盟书写技能指导团主讲人等。热爱书法，曾连续两年获得师范生板书设计大赛一等奖，连续三年获得师范生积极分子称号。学习成绩优异，连续三年获得校三好学生称号，曾连续三年获得校级奖学金。
02历史与文化学院16级本科生郭瑞梅
曾担任院团委副书记，校优秀学生干部、校优秀共青团干部等。学习成绩优异，曾获得国家奖学金和博雅金桂、丹桂奖学金。
03历史与文化学院16级本科生刘文怡
成绩优异，连续三年获得校三好学生荣誉及树人奖学金，两次参加暑期支教活动，并被评为“优秀志愿者”。
相逢又告别，归帆再离岸，初见在陌生时，分手在熟悉后，四年的秋冬春夏，我们携手同行，收获满满。拉开记忆的幡幔，恍惚间那些成长的足迹都一晃而过。清晨电影场的朗朗书声，晌午桂香园里的腾腾热气，黄昏山林野竹中的声声笛箫，夜晚图书馆的荧荧灯火，一切都在心中留下深深的烙印。
明天，我们要到更广阔的星图上去寻找自己的位置，到那时，用自己闪烁的星光相互问询表情达意。站在人生的节点上，望远方漫漫征程，愿我们将千种思绪，化作扶摇而上九万里的力量，找到属于自己的展翅的一方天空！
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责任编辑：朱慧琳 刘绮菲
文字：宋昊谦 黄少湄 何茜
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