章开沅:野叟献曝,三言两语丨疫后教育变革①
开栏语
新冠肺炎疫情带来了一个教育变局
这个变局不仅仅是中国的
也是世界的
这次中国的抗疫经验受到世界的肯定
在教育方式上中国高等教育和世界高等教育的差距缩小了
华中师范大学在疫情期间的教育应对
是中国高等教育的一个缩影
在这样一个大背景下
讲华中师范大学的教育变革
就是讲中国高等教育的变革
学校特开设“疫后教育变革”专栏
希望华师人都来思考这个问题
推动学校适应新形势,实现新变革。
近日,我们有幸采访到老校长
著名历史学家、教育家、荣誉资深教授
章开沅先生
下面和小诗一起来看↓↓↓
6月5日上午采访章开沅先生现场视频
野叟献曝,三言两语
疫后教育变革展望
章开沅
何谓“疫后”,何有“疫后”?“新冠”肆虐,乃是现代人类文明危机,又一次大爆发,源远流长,日益张狂,仿佛是“天长地久有时尽,此恨绵绵无尽期”。
何谓“常态”,何有“常态”?我们必须以“常态”的心理对待现实的“非常态”。疫情高峰,诚然必须集中全力奋勇抗击,但民生自有全局,我们总不能被小小病毒牵着鼻子走。但此次疫情之严重空前绝后,对世界,对中国,对社会,对个人,都是全方位带有根本性质的变化。我们只能面对现实,因势利导,尽量往正确方向前进,切不可痴心妄想,一切恢复如旧。
学校由于人口密集,首先成为重灾区,学生回家隔离,校园形同虚设。教育为立国之本,岂能长期中断,现应尽早复课。网课诚然已经发挥巨大作用,但毕竟代替不了师生之间的教学相长与情感交流。桃李芳菲,生机勃勃,这才是校园应该恢复的常态。
我一向主张把灾祸当成老师,把“公害”变成“公利”,让人类在创深巨痛之后醒悟过来,共同谋求人与自然和谐相处,乃至人与人、国与国和谐相处。当今之世,固然难以侈望国泰民安,但至少我们经过疾病严酷磨炼的中国人,还要同心协力,办成建设小康社会,并且通过“一带一路”重新整合新世界等等大事呀!希望论坛诸多贤达,能够从更大的格局思考教育如何改革。
华师加油!
章开沅先生手写文稿
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