521，在华师来一场以爱为名的“双向奔赴”！
华师一角 佑铭一隅
从青绿到金黄
四时风光不相同
爱心树自成一道风景
由梧桐向上生长而成扎根于厚土
从心出发为“爱在华师”代言
在华师“博学、博爱、博雅”的校园文化中
“博爱”指胸怀和行为的统一
提倡对父母的爱
对同学、师长、学校、社会、国家
以及大自然的爱
使学生成为一个有大爱的人
在百廿发展历程中
华师里的爱在时间中沉淀
无数充满爱的故事发生在这里
今天 小诗在这里记录一个个爱在华师的故事
送给你最难忘的521礼物
她是学生成长最忠实的护航者
无论早晚 不计晨昏
用春风化雨般的话语
治愈每一个心灵的诉求
朝夕相处中
他们成了彼此最温暖的篝火
“芸芸”众生，有你才能不平凡Teacher and students
“辅导员作为学生成长成才路上的引路人，在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及明确未来奋斗的方向等方面都有深刻的影响。工作七年时间里，我们在为学生的成长努力，同学们也正回报我们满园的芬芳，最大的收获就是帮助学生时得到的情感上的正向反馈。”朱芸老师谈及成为辅导员的收获，脸上洋溢着幸福与满足，于她而言，陪伴学生的成长、获得学生的认可便是最大的幸福。
2019级汉语言文字学专业研究生王晨说：“我们觉得朱老师就像一个大姐姐一样亲切，只要你跟朱老师接触过，就会觉得朱老师真的很擅长与学生相处，很能和学生打成一片。印象深刻中一次除夕夜里有位同学出现突发情况，心情状态不好，朱老师也放下其乐融融的家庭团聚时间，给这位同学打了一通很长的电话，开导和疏解情绪。不管是工作还是在生活中，她都给我们树立了一个很好的榜样形象，成为了同学们心目中未来期待成为的样子。”
“辅导员的工作非常细致而又繁琐，但是丝毫没有减退老师的工作热情，降低她的工作要求。记得有一次核酸检测我们班是八点开始，朱老师七点多就早早到达现场做准备，看到老师的我们瞬间觉得非常安心。”处处为学生着想的朱芸老师给2020级汉语国际教育专业研究生傅云涛留下了深刻印象。
在辅导员工作中，朱芸老师有时也会遇到一些棘手的事情。偶然一次，有位同学晚上11点时失联了，即使她当时因为封闭式培训而无法外出，依然通过多方打听、反复联系，确保了同学的安全。24小时开机的工作习惯，是辅导员对学生们的承诺。
朱芸老师坦言，辅导员的工作过程中经常会遇到十分具有挑战性的内容，但是同学们都非常配合和支持，这是和同学们相互理解、共同扶持成长的结果。工作几年时间里，朱芸老师收到了大大小小来自同学们的暖心信件和卡片，爱需要双向奔赴，师生之间的感情也总是在朝夕相处中温暖彼此。
学生们送给朱老师的信件
“辅导员工作的核心是以生为本。要尊重学生、了解学生的实际需求，在生活中的一些小事中润物细无声地去感染他们，这样才能走进他们的心里。”朱芸老师正是这样一个用爱助力学生成长的人。在每一个学生的成长道路上，尽己所能，成为同学们最贴心的知心人、领路人。
他用生命诠释自己的教育情怀
激励着学生奋发前行
他们之间的情谊
像永盛不衰的花朵
却从不会过时
桃李不言，下自“陈”蹊Teacher and students
陈菲老师与同学们在“良师益友学术交流分享会”上的合影
“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远也不会打败他。”不向命运屈服，不向困难低头，坚守初心与使命，是陈菲老师对于2018级国政班同学的郑重承诺。在2020年4月底，陈菲老师因脑癌接受了手术。凭借着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，以及教书育人的初心使命，他住院期间仍然坚持做好班主任工作。所在班级也成功获评2019年度校级优秀团支部，6名学生获评优秀共青团员，2名学生获评校级优秀共青团干部（学生）。
“陈老师生病的时候其实大多数同学并不知情，直到偶然听别的老师提起，当时难以置信。我们都很担心老师的身体恢复状况，希望老师能好好休息，又希望陈老师能很快回到班上。幸运的是，老师的状态逐渐恢复，还一直陪伴和帮助我们。他乐观坚强的精神也深深地感染了我们，陈老师的责任感也激励着我们践行新时代青年的初心和使命。” 2018级国政班班长深情地说。
2018级国政班班长给陈菲老师的留言
武汉疫情最严重的时期，陈菲老师以“有一分热，发一分光”的初心，同社会各界爱国人士一起建立了“蓝天白云服务湖北志愿者群”，帮助协调物资信息和辟谣虚假信息，用实际行动为这次战疫贡献力量。此外，他还积极投身学术抗疫，从专业角度撰写咨询报告，结合专业背景与国际局势的变化，通过新媒体平台发出自己的声音。
于学生而言，陈菲是老师，更是挚友。他参与开展“良师益友学术科研分享会”等学术讲座，鼓励学生进行质性研究，投入科研创新实践。陈菲所带班级中目前多名学生发表期刊论文并申请了多个国家级、省部级创新创业项目。他还开设了《菲常视野》栏目评论国际时事，向学生们讲述国际大事，通过指导学生积极撰写时评加强思想引领。截至目前，陈菲老师已然成为有名的B站up主，拥有88万粉丝，累计发布头条1.1万条。
陈菲老师受邀参与《长江新闻号》国际时事评论
目前18级国政班的升学率超过60%，多名学生被南京大学等名校录取。班里的同学笑言“陈菲老师，他是我的神！” 作为一名班主任，陈菲老师用乐观自强精神感染学生，鼓舞学生奋发图强，育人有方，甘为人梯，展现了为人师表的典范和魅力。
六年风雨 同舟共济
并肩而行 共同进步
遇到困难时 你是我最坚实可靠的后背
徘徊低谷时 我给予你温柔而坚定的陪伴
我们不止六年We are roommates
大学四年加研究生两年的时光是汪雨凡和刘文静相互激励，共同进步的六年。
“我们本科和研究生阶段都是室友，不过大学是随机分配，而研究生是我们一起争取的，得知都能保研后，我们就商量报一个学校。”刘文静说。2019年，汪雨凡和刘文静取得班级只有两个的保研名额，那时的她们为了能够研究生继续在一起，在选择学校专业的时候，为了避免竞争，都会选择同一个学校不同的专业。“都是为了大局考虑，就算我们在不同的专业、不同的班级，但起码我们还在一个学校。”汪雨凡说。
刘文静和汪雨凡在大学时期就相互督促，一起进步，几乎每一次的小组作业都是两人一起完成。刘文静说：“缘分是一方面，但是也需要一起努力。印象最深刻是一次的期末结课作业，我们需要做一个新闻联播节目出来，第一次录节目的效果很不好，我们就一直熬夜到两三点继续做。类似的情况还有很多，遇到困难了都是两个人一起度过。”
到了研究生期间，两人继续一起前进。研一时她们跟随老师去嘉兴、上海等地探寻红色经典，讲述中国共产党革命史。在参加活动过程中，本来约好的地点闭馆，两人就临时重新约新的地方，写新的策划。“遇到困难的时候，我们可以相互帮助，共同承担。”汪雨凡说：“大学的时候是我包容她多一些，但研究生期间，我感觉文静对我的帮助更大。”汪雨凡是新闻与传播专硕专业，提前面临毕业论文的压力，在写论文期间刘文静一直陪伴、鼓励、帮助着汪雨凡。
“她（汪雨凡）的性格非常外向，像一个小太阳一样能够感染到周围的人。爱好也特别广泛，像摄影、手工、烘焙、运动等等，每一项都能做得很好，她觉得世界上一切美好的事物都值得尝试。”刘文静说：“我的性格是偏内向一些的，在雨凡的影响下，我也变得喜欢尝试新的东西，我们一起去旅游、去滑雪。性格互补就可以相互带动，共同进步。”
心怀着同样远大的理想
向往着同一个诗和远方
在命运刻意安排般下相遇
从细水长流中的情愫暗生
到回眸一笑中
看见彼此的安心
相契的灵魂终相遇We are lovers
大一学年她综测排名第3，他综测排名第4；她拿过博雅银桂奖学金， 他获得国家励志奖学金；他们相识于恽代英菁英学校，有着共同读研的梦想。优秀和努力的相互吸引，学业与学生工作的携手同行，这对情侣用行动诠释华师爱情故事的诗和远方。
可能是命运有意要给他们创造机会，两人在全校激烈的竞争中都成功入选了恽代英菁英学校。李梓鸥说：“当时看到关于报名恽代英菁英学校的宣讲内容，因为我对支教、基层服务特别感兴趣，报名参加后很幸运地通过了面试。”而罗青松是由于学生工作较为突出得到了学院辅导员的认可，在辅导员的鼓励下抱着试一试的心态去参加，最后也成功入选了。
初次见面，李梓鸥就给罗青松留下了深刻的印象，“当时在恽代英菁英学校参加素拓，即使没有安排到拍摄的工作给她，她也会非常积极主动地去承担起团队的拍摄的工作，让人觉得她非常有集体意识”，李梓鸥坦言道：“他的性格非常开朗活泼，还是一个热爱运动的阳光大男孩，这些特点成功地吸引到了我。”
后来，在越来越多的活动交流中，罗青松也渐渐被这个积极上进的女孩儿所吸引，谈到罗青松的闪光点，李梓鸥笑着说：“他的人际关系处理能力非常强，性格平易近人，也很能照顾他人的情绪，和他相处过的人都会非常喜欢他。”就这样，积极上进和平易近人相互吸引，让两人自然而然地走到了一起。
比起轰轰烈烈的惊鸿一瞥，他们却是细水长流，日久生情。在李梓鸥眼中，罗青松是个包容耐心、脾气很好的男孩，自己有时难免会产生的急躁情绪，都能被他温柔地一一抚平。李梓鸥常常会因为繁忙的学业和学生工作而没有时间吃饭，他会主动给她带饭。她忙起来还会出现丢三落四的情况，这时罗青松也会随喊随到帮她找回遗落在教室的物品。他给她带来了无限的安全感，从而让她的心态变得非常平稳，遇到挫折和困境时，他们就成了彼此最好的情绪转换剂。
罗青松说，我在她身上也学到了很多。从前的我是一个不太喜欢向别人请教的人，而她工作能力之所以那么强，是因为她是一个很善于学习和主动请教的人，她会很虚心地向那些优秀的人请教学习，这一点让我很受益。
谈起两人的共同目标，他们都毫不犹豫地说：读研究生。因为两人都有各自的学生工作，能在一起陪伴的时间并不多，但两人都在相互督促对方，即使在不同的道路上，也要朝着一个共同的目标前进。他们互相支持、互相鼓励、互相成就，他们的故事还在继续。
爱在华师，你我同行Volunteers
穿梭在校园中、社区里、网络上
用心相连 用爱帮扶
他们 就是华师的爱心社团
圣兵爱心社、研究生支教团
几十年如一日接力支教
用爱回报爱 用心传递爱
他们将华师的博爱精神
播撒到祖国的大地上
圣兵爱心社以线上线下相结合的方式展开支教活动
博爱文化是华师校园文化重要组成部分
“爱心文化”被一代代华师人传承至今
引领华师学子向着
爱心、奉献、责任之路不断前行
志愿服务 爱在华师
志愿者们将校园爱心文化
传播到社会各个角落
校青年志愿者联合会在寒暑假疫情期间
为近10家医院务工子女线上帮扶
爱心与智慧共传播
希望与温暖同携手
全校1885名青年志愿者
积极参与其他战“疫”志愿服务
累计志愿服务总时长达50122.34小时
奉献、友爱、互助、进步
华师志愿者
让爱满华师
爱的样子有很多种
就像“我爱你”
可以用世界上的多种语言表达一样
那么，你知道不同语言的“我爱你”怎么说吗？
让我们来看一下如何用不同的语言说“我爱你”
同学 老师 恋人 家人…
是爱将我们联系在一起
表达爱的方式有很多
有时热情而奔放 有时含蓄而内敛
但是无论以哪种方式
请将爱内化于心 外化于行
继续传递数不尽的温暖与善意
山民们在桂子山上
经历过哪些充满爱的瞬间呢
快在评论区和小诗分享一下吧
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编辑：李嘉嘉 赵海林 马晓静 李泽刘桢桢 胡家嘉（实习）彭伊玟（实习）马梦梦（实习）图片：李嘉嘉
部分图片来源受访者本人
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