查看原文
其他

同济青年说 | 韩一凡:走好学习和抗疫的平衡木


疫情牵动人心

艰难方显勇毅

彼时

她是孜孜不倦的求学者

此时

她是疫情防控的先锋员

走好学习和抗疫的平衡木

用行动诠释初心和使命

用付出诠释责任和担当



韩一凡

土木工程学院

桥梁工程系2020级硕士生

研一获优秀研究生奖学金

20级桥梁一班班委

彰武校区2号楼学生楼长

快速适应

“刚封校时,我确实感觉很不适应,作息也有点不规律,在宿舍学习我总是忍不住看手机。但后来,我逐渐找到了平衡,会利用更多碎片化的时间去学习或放松,个人的时间也慢慢变得可控了。

汇报课题研究进展

自我疏导

“封校确实会对许多同学的学习状态造成较大影响,我认为最重要的就是要放松心态,舒缓情绪。如果在完成一个学习任务的过程中压力过大,我们就缓一缓,可以转移视线先去看看书听听音乐,现在的学习效率势必会比之前低,但也要一直保持学习的习惯!在学习的过程中,建议同学们专注于先把眼前的事做好

参加第二十届全国结构风工程学术会议暨

第六届风工程研究生论坛

投身抗疫

自从4月2日彰武校区转为封闭状态后,我的重心明显偏向了抗疫活动。作为一名党员发展对象,我有意愿在疫情封校的特殊时期为同学们服务,要做一名有担当的人!”

“在这场疫情防控战中,楼宇辅导员、楼层长们和临时党支部,大家劲往一处使,有问题一起解决,我深刻感受到了我们的“战友情”,备受感动。”

学生楼长的To-do-list

• 组织楼栋骨干力量,建立楼层长群

• 参加疫情工作学生骨干会议

• 收集并上传学生诉求

• 摸排核查楼栋学生信息

• 协调各楼层工作,为同学答疑解惑

• 组织引导楼栋学生核酸检测

• 分发餐食

• 分发物资,核对款项

穿上隔离服

分发早饭

分发晚饭

门口组织核酸

分发物资




特殊时期

抗疫有为 舍我其谁

用“踏平”而不是“躺平”为青春注脚

用“内燃”而不是“默然”为抗疫助力



素材来源|韩一凡

编辑|张易

责编|凌昱晨

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存