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主题教育丨教务处党支部深入学习研讨习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神

请关注 中国人民大学教务处 2024-02-14



5月29日,习近平总书记主持中共中央政治局第五次集体学习,就建设教育强国发表重要讲话。5月30日,教务处领导班子在主题教育读书班上第一时间进行了集体学习,教务处各党小组围绕习近平总书记重要讲话精神开展深入学习研讨。


教务处党支部书记、处长吴健作为学校党委委员参加学校集体学习,向支部全体同志传达了中共中国人民大学第十五届委员会常务委员会第21次(2023年第11次)(扩大)会议对学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的工作部署。

吴健指出,习近平总书记的讲话回答了教育强国的三个根本性问题:什么是教育强国,为什么要教育强国,怎样建设教育强国。从建国之初各级各类全部在校生不足12万人的教育弱国、到高等教育规模世界第一的教育大国、到教育强国指数居全球第23位、成为进步最快国家的教育强国,习近平总书记的讲话高度肯定了新时代教育事业取得的显著成就,首次对教育强国做出全面系统的论述,深刻阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵,科学回答了建设教育强国的一系列重大问题,为指导教育强国建设提供了纲领性文献,为我们在新征程上加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循,为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提供了最新教材。

吴健强调,要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,明确工作方向、抓手和着力点,把党中央的决策部署和习近平总书记的重要讲话精神转化为本科人才培养改革的生动实践。

一要旗帜鲜明,提高站位学。要与党中央、与学校党委同题共答、同向发力,深刻领会习近平总书记讲话精髓要义,把教育强国放在中华民族伟大复兴、中国式现代化和高质量发展的高度定位,拓宽教育工作新视野、大格局,奋力谱写建设教育强国实践新篇章。二要统筹谋划,全面系统学。在学习贯彻落实中既要把握我们党对办好教育事业的历史担当,与党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央作出的一系列加快教育现代化、建设教育强国的重大决策结合起来;也要把握其与党的二十大报告、习近平总书记考察调研中国人民大学重要讲话精神等一脉相承的深刻内涵,坚持系统观念,一体谋划、统筹推进。三要落实落细,不折不扣学。要把所学所思真正转化为推动学校事业高质量发展的成效,坚持学思用贯通、知信行统一,把牢高等教育高质量发展“生命线”,遵循教育教学规律和拔尖创新人才成长规律,以构建高质量教育体系为主线,以深化教育教学改革为动力,加强拔尖创新人才自主培养,加强教材建设和管理,推进教育数字化,有效利用世界一流教育资源和创新要素,把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务,使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。四要勇做先锋,用心用情学。教育教学管理一线工作者要全面贯彻党的教育方针,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的“必答题”,解决好师生“急难愁盼”问题,站稳教育高质量发展的人民立场,走在前、作表率、树标杆,当好“排头兵”。

吴健强调,下一步,本科教学系统要继续全面贯彻落实习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神,持续以本科人才培养改革重点任务作为落实习近平总书记重要讲话精神的重要抓手,紧密围绕学校教育教学改革方向和人才培养目标,坚持“五育”并举,实现高水平人才自主培养新突破、本研一体化建设新成效、本科教学数字化建设新局面和人才培养现代化治理新体系,培养更多担当民族复兴大任的时代新人,为坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学的人才培养改革新路贡献力量,为早日实现教育强国目标共同奋斗,为打造高等教育“中国范式”贡献人大智慧、人大力量、人大经验,为增强中国教育的国际影响力和话语权、擦亮中国教育新名片提供新动能。

教务处党员干部表示,习近平总书记重要讲话精神充分表明了以习近平同志为核心的党中央始终坚持把教育作为国之大计、党之大计的坚定决心,令人备受鼓舞、倍感振奋、倍增信心。今后,将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学校党委的坚强领导下,深入学习贯彻党的二十大精神、持续贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神,全面落实学校第十五次党代会部署,落实立德树人根本任务,紧密围绕“复兴栋梁、强国先锋”人才培养总目标,坚定不移走好本科人才培养改革新路



编辑丨杨野也


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