【师苑教育】教师资格证面试高中数学全真模拟题

高中数学《二倍角的三角函数》

备课纸

1.题目:二倍角的三角函数

2.内容:

3.要求：

（1）学生学会二倍角公式，并能灵活应用。

（2）教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节。

（3）要求配合教学内容有适当的板书设计。

（4）请在10分钟内完成试讲内容。

教学设计

答辩问题及参考答案

问题：本节课的教学目标是什么？

【参考答案】

【知识与技能】

能够由和角公式推导出二倍角公式，并能熟练的运用公式进行计算。

【过程与方法】

通过倍角公式的推导，领会从一般转化为特殊的数学思想，体会公式所蕴含的结构没，激发学习数学的兴趣。

【情感态度与价值观】

增强灵活运用数学知识、运算推理能力，提高逆用、灵活的思维能力。

结构化试题及参考答案

问题：你最尊敬的教育家是谁，为什么?（自我认知类）

【参考答案】

我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。

我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。

我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。

我的回答完毕，谢谢！

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