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人物志|9年坚守,看他如何从毛头小子变成呆萌“男神”


我院人文与外事学院2015级辅导员、分团委书记谢里老师荣获“全省高校辅导员年度人物”,也是全省所有专科院校中唯一一位获此殊荣的老师。




谢里老师担任辅导员已经九年有余,九年来,9年间先后担任学院外国语系2008、 2010、2011、2013、2015级辅导员工作,学生总计987人。


9年来,他一直扎根辅导员工作一线,围绕学生的专业成长规划开展思想政治教育工作,积极探索培育和践行社会主义核心价值观的路径,注重培养学生创新精神。


No.1  指导学生陈家锌在全国职业院校技能大赛高职组“高教社”杯英语口语比赛中荣获一等奖;


No.2  学生李琦在四川省高职高专“高教杯”英语口语大赛中,荣获二等奖;


No.3  学生南加扎西在四川省高职高专“高教杯”英语口语大赛中,荣获二等奖;


近年来荣获我院“优秀员工”、“优秀辅导员”、“优秀团务工作者”、“第四届四川省高校辅导员职业能力大赛”、“2016全国民办高校优秀辅导员”、“四川省高等学校优秀共产党员” 等多项荣誉称号。



辅导员是大学生健康成长的引路人


8:20校风学风监督

8:40巡查教室记录学生出勤

10:00学生谈话

12:00班会

13:00班干部会议

14:00处理xxx同学投诉事宜

15:00重点关注学生谈话

16:00卫生检查

20:00班级活动

21:00学生家长电话回访


看到这份工作日志,千万不要认为这是领导的忙碌的一天,对于85后辅导员谢里来说,这只是365天中最普通的一天。


“工作太琐碎,会不会没有成就感?”当我第一次面对采访对象,抛出如此尖锐的问题时,刚从“四川省辅导员职业能力大赛”比赛现场归来的谢里似乎习惯了这样的问题,他坦言:“很多人对辅导员仍停留在学生思想政治工作骨干力量上,其实,辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。‘


纪律管理、出勤统计、思政工作、团学活动........’看似繁琐的工作却隐藏着重大的职责,因为辅导员面对的是人,是青年人,他们将是社会主义的接班人。琐碎并不代表平庸,用一个生命的魅力去影响另一个生命, 工作平凡却意义深远”。



“度”的把握是技术也是艺术

 

说起与“辅导员”这份工作的结缘,或许是命中注定。进入大学后由于能力突出,热情主动,谢里成为了年级辅导员助理。毕业那年,学院进入内涵发展阶段,随着生源数量的急剧增加,辅导员队伍急需补充一批“新鲜血液”,曾有过助理经验,又热爱教育事业的谢里成为了新鲜血液中一员。在谢里看来,辅导员工作极具挑战性,也是一个突破自我的平台,与人打交道,并要让这些个性鲜明、独立意识极强的90后信服于你,对于85后的小伙来说,的确是一场职业考验。


2008年,谢里正式走上了学生辅导员的工作岗位。谢里负责的辅导对象,构成颇“复杂”,既有人文与外事学院的学生又有管理学院的学生,横跨2个学院3个专业。比起专业跨度大来说,女生多男生少更是严峻的考验。谢里说,对于一名年轻的男辅导员,要管理好一群女孩子,“度”是非常关键的,这个度包含了距离的度,语气的度,表情的度,还有形式的度。太近、太热情会显得不严肃;太严厉,又会让女生害怕;太刻板没有学生愿意靠近你........所以这个度怎么把握是一个技术问题,也是一个艺术问题。


“我更愿意与她们做朋友,而不是纯粹的师生关系。”谢里正在实践让每一位学生在学校的每一天,过得充实而有意义,有一段值得回味一生的大学时光。在八年的辅导员工作生涯中,谢里和他带领的学生建立了深厚的友谊。主题班会、班级活动、像朋友一样交流、探望。谢里的工作笔记本上清晰地记录着每位学生的姓名、生日、家庭情况以及兴趣爱好。从学习到生活,从线上到线下,谢里就像大哥哥一样,时刻在他们“身边”。


情感危机、学业状况、室友矛盾、生活窘迫、人际交往等等,只要学生有困难,有情绪,有心结都爱找到他倾诉。



脚踏实地 直面挑战

 

在谢里眼里,辅导员的工作机遇与挑战并存:“我比较没有任何工作经验的年轻辅导员来讲,已经担任了八年辅导员工作。辅导员工作很锻炼人管理、领导、组织、协调等方面的能力,也能更好的提升自我。当我问到谢里辅导员该如何带好学生呢?谢里说:“在我看来,主要是用心。对学生以心换心,站在学生的角度去理解学生的想法。”


走进谢里办公室,他的办公桌上,贴满了他所带学生的作业,每份作业他都作了详细批注。除了这些作业,还有一份份学生基本信息也被整整齐齐地放在书桌上,一张一张工作备忘录已然泛黄,谢里却舍不得撕下来,他解释是“来时每一步都应该铭记”。


在标榜求学的日子里,他通过不断努力锐意进取,不断挑战、不断丰盈自己。三年求学已满,成绩优异的谢里选择继续留在标榜,而这一次,他的身份是一名传业授道解惑的教师、是一名认真负责的辅导员。



从任课教师、到受人敬仰的辅导员,他一路走来,脚踏实地,走过坎坷,也收获了硕果。如果你向他身边的领导、同事、学生、朋友提起谢里,问他们对谢里的第一印象他们一定会告诉“帅”、“呆萌”、“男神”、“有趣”不同以往那种严肃教师的单一刻板印象,谢里给人的感觉是个更加立体的人物。


热爱学生、热爱家庭、看到学生有难会鼎力相助,对鲜活生活陶醉其中。会在朋友圈晒自己的萌娃晒学校的学生,满满的赤子之心。那种对生命的幸福感知,让你自然而然地想去靠近他。


留校八年 只因热爱

 

或许,一个拥有粉丝的辅导员,不仅在于生动的课堂演绎和良好学生的互动,更在于老师热爱工作、热爱生活的感染力。或许,教育不仅在于传授知识,更在于影响和启发。


如果说标榜是一所不一样的大学,那是因为什么而不一样?或许,就是因为有了这些热爱学生,贴近我们生活的辅导员们。



从当初的弱冠之龄到如今的而立之年,谢里见证了标榜这几年来的蓬勃发展。静静看着办公室窗外说:“在标榜,这片神圣的教育领地,服务于莘莘学子无怨无悔。” 如今,谢里需要仔细想想才能记起在标榜工作以来自己到底带过了多少学生。从标榜学子到学生辅导员、科任教师,一留校就是八年,对标榜的热爱让他一直驻守在这片人杰地灵的土地上。





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图文编辑:曾乐 吴丽娟

图片来源:谢里 汪祥安

审核:何  琳  





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