浙外师生热议习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话
在五四青年节即将到来之际,习近平总书记4月25日上午来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话,对高校师生和广大青年提出殷切期望。连日来,浙外师生结合工作和学习实际,畅谈学习感悟,迅速掀起学思践悟习近平总书记重要讲话精神热潮。大家纷纷表示,要牢记党的教诲,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
校党委书记宣勇谈到,教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在中国人民大学考察时再次强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好立德树人根本任务,聚焦守好红色根脉、传承红色基因,持续把“青年学子学青年习近平”学习教育贯穿人才培养全过程,引领浙外青年听党话、跟党走,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。要扎根中国大地办教育,以中国为观照、以时代为观照,锚定国家和浙江发展所需,对“国之大者”做到心中有数,着力把学习成果转化为推动工作的具体举措和生动实践。要始终保持使命感和紧迫感,持续深化“三地四域”,在新时代新征程上展现新气象新作为,走出一条高质量、内涵式发展的道路,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
校长洪岗谈到,习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话既彰显了对我国高等教育的高度重视,也为学校坚持办学正确政治方向、办好人民满意教育、建设高素质教师队伍、建设高水平人才培养体系提供了根本遵循。作为一所外语院校,我们应该切实强化为党育人、为国育才的使命担当。讲好中国故事、传播中国声音是新时代外语院校的新使命,要加强国际传播能力建设,全力放大学校优势,充分发挥学科专业在融通中外文化、增进文明交流中的独特作用,为推动中国更好走向世界、世界更好了解中国作出浙外贡献。
学工部部长、学生处处长屠立达谈到,习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏阔,语重心长,催人奋进。浙外学工要深入学习领会总书记重要讲话精神,牢记嘱托、对标对表,持续抓好“青年学子学青年习近平”学习教育,用青年习近平身上展现的优秀品格引领浙外青年立大志、行大道,争做堪当民族复兴重任的时代新人。
教工部部长、人事处处长陈利强谈到,习近平总书记的重要讲话充分体现了党中央对新时代教师队伍建设的高度重视和殷切期望。作为高校人才队伍建设工作者,要持续抓严抓实师德师风建设,引导广大教师自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者,更加坚定自觉地肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。
科研处处长洪明谈到,要持续加强科学研究和学科建设,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想研究和国际传播,积极构建具有中国特色的学术话语体系;充分发挥高校智库作用,加快推进跨学科、跨领域的协同创新,不断激励研究成果的应用转化;充分发挥学校多语种、国际化的人才优势,为中国国际话语权的不断提升作出浙外贡献!
团委书记邱萍谈到,习近平总书记对青年的深情寄语不仅是对青年学生的期盼,也是高校共青团干部工作的指南针。我们要始终牢记“立德树人”这一根本使命,带领广大团员青年立足新时代、奋进新征程,做青年成长道路上的引路人、知心人、热心人,关注青年所思所忧所盼,为青年发展保驾护航,助力青年在青春赛道上跑出最好成绩。
图书馆馆长马新生谈到,习近平总书记的重要讲话为高校图书馆指明了建设方向,我们要以总书记重要讲话精神为指引充分发挥图书馆文献资源信息中心的优势,做好红色文献资源的搜集和数字化工作,展示红色文献、推广红色经典、传承红色文化,助力红色文化的传播与研究,助力“青年学子学青年习近平”学习教育,助力课程思政建设。
英文学院21英师2班学生赵婵媛谈到,青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。习近平总书记在五四青年节来临之际对新时代青年寄予了殷切的期盼,饱含深情,振奋人心!作为一名英语师范专业的学生,我将牢记总书记嘱托,努力学好专业知识,向世界讲好中国故事、传播中国声音,不断培养“言为士则,行为世范”的个人自觉。
东语学院19日语2班学生孙曌珺谈到,作为外语专业的学生,要牢记习近平总书记教诲,充分发挥所学专业在融通中外文化、增进文明交流中的桥梁作用,做到博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,以真本事、真功夫、硬实力向世界传播中国声音、中国理论、中国思想,让世界更好地读懂中国,为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
西语学院副院长张禄彭谈到,习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话是党对新时代高校建设提出的最新要求。作为高校教师,应自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任,以彰显中国之路、中国之治、中国之理为思想追求,在研究解决事关党和国家全局性、根本性、关键性的重大问题上拿出真本事、取得好成果。
中文学院教师顾大朋谈到,在收看《新闻联播》对习近平总书记到中国人民大学考察调研的报道时,我又回忆起在阿克苏教育学院承担援疆工作的经历,那段经历激励我把专业能力同党和国家事业紧密联系在一起。总书记的重要讲话,更加坚定了我立志成为大先生的信心和决心,我会始终奋进在新时代前列,当好学生成长成才的引路人。
商学院、创业学院党总支书记张伟慷谈到,作为高校基层党总支书记,要以习近平总书记重要讲话精神为指引,紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,充分发挥浙江作为“红色根脉”的政治优势,扎实推进“青年学子学青年习近平”学习教育,积极引导浙外学子为实现中华民族的伟大复兴奉献青春力量。
教育学院教师周全谈到,习近平总书记的重要讲话鼓励我们以解决中国实际问题为奋斗目标,以“言为士则、行为世范”为职业自觉。作为教育学院的教师,我们应走出书斋,研究当前我国教育面临的最紧要的真问题,探究如何构建具有中国特色的育人体系。在日常教育教学中,既做“经师”,也为“人师”,做好学生成长的呵护者与引路人。
文旅学院辅导员王化明谈到,“思政课的本质是讲道理”,习近平总书记的重要讲话为高校辅导员做好“大思政”指明了方向。作为思政辅导员,我们要把本职工作作为立德树人的关键一环,用好思政教育之“术”,深耕思政教育之“学”,把思政教育之“道”讲透、讲深、讲活,用新时代青年喜闻乐见的形式,做到为党育人、为国育才。
艺术学院党总支书记胡晓红谈到,“想把学生培养成什么样的人,自己首先应该成为什么样的人”,这是习近平总书记对教师的嘱托。立德树人是高校育人的根本,作为新时代的教育工作管理者,要坚持党的领导,传承红色基因,严爱相济、润己泽人,做“经师”和“人师”的统一者,为培养高质量的艺术人才做好管理与服务工作。
马院副院长方浩谈到,习近平总书记的重要讲话为我们办好思政课提供了评价标准。马克思主义学院将以此为指引,充分发挥思政课在立德树人中的作用,持续推进课程改革,用更好的方式把“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行”的道理讲深、讲透、讲活,切实提升思政课程的实效性。
马院教师葛俊良谈到,作为一名高校思政课青年教师,肩负着立德树人的崇高使命,我将时刻对照习近平总书记对思政课教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求,努力做“经师”和“人师”的统一者,用心用情用理讲好每一堂思政课,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
“一带一路”学院、华侨学院、国际学院党总支书记盛玲谈到,习近平总书记的重要讲话具有极强的系统性和指导性,鲜明地指出了高校的主要目标和任务。让世界更好读懂中国,是我们学院的初心和使命,我们将认真学习贯彻落实总书记的重要讲话精神,围绕学校“三地四域”建设的目标任务,传播中国声音、浙江声音,为学校的事业和发展作出应有的贡献。
应外学院副院长王昊谈到,在课程思政教学过程中,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是我们要明确的问题。习近平总书记的重要讲话,学习以后,感触颇深。在学院发展中,我们要认真思考,要成为一名怎样的教师,要建立一支怎样的教师队伍,如何成为大先生这些问题,不断推进思政课教学改革创新。
体育部主任吴炜谈到,习近平总书记教导我们既要精通专业知识,又要涵养德行,要以模范行为影响和带动学生。我们一定要牢记总书记的殷殷嘱托,努力做学生为学、为事、为人的大先生,坚持以人格魅力呵护学生心灵,以学术造诣开启学生智慧,让每一个学生都健康成长,引导学生自觉树立为党和人民事业不懈奋斗的远大抱负。
继教学院、培训学院党总支书记周明宝谈到,作为浙江省青年讲师团成员和高校教育工作者,我将深耕“宝哥说”理论宣讲品牌,躬身实践于大中小学思政教育一体化;做优“榜样引领 和山励志”大学生思政教育品牌,擦亮“民呼我为 青春闪光”青年志愿服务品牌,打造“心向党 燃青春”党团共建、培根铸魂育人工程,努力培育心怀“国之大者”的时代新人。
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来源:宣传部
编辑:张志华
排版、校对:戴佳乐(教育学院)
终审:张佩丽