“青年学子学青年习近平”学习教育社会实践纪实:多彩墙绘文化赋能百福岩村
编者按:浙外学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”,围绕“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”暑期社会实践主题,以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体,用实践厚植理想,用双脚丈量热土,学、思、践、悟青年习近平的优秀品格。学校特推出系列报道,记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。
7月26日,“艺起墙绘,文化赋能”浙江外国语学院暑期墙绘社会实践团队来到温州市泰顺县雅阳镇百福岩村开展暑期社会实践活动。团队通过调研,深入挖掘百福岩村的历史、民俗、产业特色,以及其中蕴含的文化底蕴和艺术气息,设计了百福岩村系列插画,并将插画以墙绘的方式“绽放”到百福岩村,利用文化赋能的方式助力乡村振兴。
宣讲赋能行动,激发青年担当
百福岩村是学校“青年学子学青年习近平”学习教育实践基地,为学思践悟青年习近平的优秀品格,用实践厚植理想,用双脚丈量热土,实践团队为村干部、村民、学生、带来了一场别开生面的理论宣讲。宣讲员潘一平从青年党员的视角,结合自身学习体会,将省第十五次党代会精神与百福岩村发展实际、墙绘设计理念相结合,展现百福岩村在党的领导下,不断开拓进取、踏实肯干,用实际行动传承红色基因,以实干实绩迎接党的二十大胜利召开。宣讲会后,实践团队与村干部交流体会,队员们表示,这不仅仅是一次暑期社会实践活动,也是一次让青年学子了解乡村、深入乡村、建设乡村的好机会,他们将用专业美化乡村建设。
团队围绕深刻把握“六个新”宣讲省第十五次党代会精神
感受文化特色,融入艺术色彩
百福岩村地处浙江省温州市泰顺县雅阳镇西南边,村内古建筑群保存较为完整,为省级文物保护单位。到百福岩村的第一天,实践团队在村干部们的带领下,参观了村中保存较为完好的古建筑群,了解百福岩村悠久的历史文化,感受当地淳朴的民风民俗。别具特色的廊桥和古建筑、福元素、茂盛的彩椒地……这些都为实践团队美化墙绘提供了更鲜活的灵感。团队师生积极与村干部沟通,在深入了解当地特色、发展需求和群众愿景的基础上,数易其稿,将村内特色融入设计,努力将创新创意落在实处、做在细处。“廊桥通天下,氡泉蕴古今”,团队将泰顺廊桥作为主要元素,结合百福岩村四季景致、特色作物以及生活场景,讲传承、立自信,力求艺术表现和人文情怀两者相辅相成。
组员前期设计的墙绘底稿
7月27日至8月2日,虽烈日炎炎,但是实践团队不畏酷暑,早出晚归,每天在烈日下工作6小时,经过指导老师和团队成员的共同努力,终于顺利完成百福岩村的墙绘。
组员进行墙绘初期草稿铺色
“绿蘋散还合,赪鲤跳复沉”
的春日煦景
“春”墙白天长时间高温照射,为了不拖团队后腿,负责这面墙的队员头顶星光,连夜赶工。墙绘对于团队的每一位队员而言都是一次全新的尝试与挑战:“风起于青萍之末,浪成语微澜之间”,从上线稿到铺色填色,从清理墙面蛛网到清洗地面残余颜料,团队成员事无巨细,同心协力克服了诸多困难。
组员夜晚赶工
“春”墙最终效果
“雨停荷芰逗浓香”
的盛夏趣景
“夏”墙长达十二米,地势高斜,草丛环绕,绘画时队员一站就是半天。但是,成员们始终牢记习近平总书记对青年的寄语:“学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径”。“夏”墙是全队团结合作的结晶,更是整个墙绘团队善学善用、真学真用的成果。
细节刻画
“夏”墙最终效果
“小麦覆陇黄”的丰收佳景
“秋”墙位置显眼,刻画时间长,细节处理完美,是同学们连续绘制五日的劳动成果。在美化乡村的同时,团队尤其注重环境保护,细致对待颜料与废水的后续处理,也同周边村民分享了墙面的养护知识。
前期颜色铺画
“秋”墙最终效果
“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”
的冬季美景
“冬”墙是四面墙中最长的一面墙,也是考验意境的一面墙。队员们花了5天的时间,在这幅图里体现传统古民居,特色黄辣椒产业等百福岩村的特点。
前期草稿铺设和材料准备
“冬”墙最终效果
团队在绘制过程中也收到了来自学校和村里各方的善意与支持——校领导送来的防暑礼包、村民主动支起的遮阳伞以及村委提供的休息场所等等,都表达了对实践团队的关心和对本次实践的重视。
实践团队表示,通过墙绘的形式来展现百福岩村的特色文化和景观,展现百福岩村乡村振兴的优秀成果,既是对所学知识的一次检验,也是对实践能力的一次历练,更是“青年学子学青年习近平”学习教育成果的一次检验,希望以此献礼党的二十大。
实践感悟
张妤凡:在8天的实践中,我们居于小镇,劳于乡间,真正理解了“村镇是中国的心脏”这句话。农村是传统文化的摇篮,不能成为荒芜的农村、留守的农村、记忆中的故园。我们用画笔描绘“卧浪凌波,重檐翘角”,记录“四野星辰,春芒复生”,通过墙绘唤起乡亲们对无形的文化财富、无价的民风人情、无可替代的自然家园的珍惜与热爱;我们用行动诠释希望,助力百福岩村成为“望得见山,看得见水,留得住乡愁”的美丽家园。实践出真知,我们青年学子在学习理论知识的同时也要积极投身社会实践,到基层去、到需要我们的地方去,通过服务基层、服务社会来坚定信念、磨砺自我、了解国家、增长本领,为人生的奋发有为夯实基础。
潘一平:本次实践活动,我参与了“夏”“秋”两面墙的绘制。期间我们遇到了很多困难,夏日的炎热、午后的暴雨、颜料的存放……在村民的帮助下,这一切都迎刃而解。在这8天里,我们走进乡村、感受乡村,并且用我们自己的专业知识,建设乡村、美化乡村,真真实实体验了青年习近平作为知青上山下乡时的艰辛岁月,也明白了习近平总书记寄予我们青年学生的使命与担当。我们作为新时代的青年学子,要不忘初心,牢记使命,将个人理想追求融入党和国家的事业之中,坚定理想信念,努力成为新时代发展的传承者和创新者。
叶雨晴:在百福岩村的8天对我来说是一段难忘的经历,酷暑、骤雨、蚊虫、交通和不习惯的饮食让人一下子难以适应。在同伴们的相互扶持和村民们的热心帮助下,最终将设计稿完美的呈现在一面面墙上,成就感满满。村民们喜爱我们的墙绘,艺术给百福岩村增光添彩,我们感到自己做了一件很有意义的事,深刻意识到了青年的责任和担当。在今后的学习和生活中,我会继续提升自己,在奋力推进“两个先行”中唱响青春最强音。
傅怡凡:一支墙绘小队,包揽了共计三十米长墙的绘画工作。在炎炎夏日中画下一笔又一笔,绘就了百福岩村的春夏秋冬。村里风景很美,清晨的三轮车带着我们划过第一声鸡鸣,晚间又顶着星光回来。这是一段难忘的经历,大家积极响应省党代会精神,团结协作,助力乡村振兴。未来,我们会发挥艺术专长,多角度、多层次地学习贯彻省党代会精神,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
金慧:蝉鸣唱响了一整个夏日,我们从各地汇聚到百福岩村,来到“青年学子学青年习近平”学习教育实践基地,在实践中磨砺品格。我非常感谢叶老师给了我们实践锤炼的机会,也为朱老师的认真负责感到暖意,不论衣食住行还是安全,没有指导老师的帮助我们也无法完成本次实践。省第十五次党代会对我们青年赋予期望,广大青年要自觉把个人的理想融入中国梦,努力成为志存高远、奋斗自强、品德高尚、追求卓越的新时代好青年。我们应当砥砺前行,在挥洒的画笔中融入中国梦,唱响“我在窗口写青春”最强音。
杨文冰:通过这次墙体彩绘,让我对墙绘有了深层次的了解,也充分体验了当地的特色文化,感受到百福岩村独特的魅力。实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样⼀种形式,使我在各⽅⾯都得到了充分地成长。大家还结合省党代会精神与学习实际,交流学习心得,丰富方式“学”、带头“学”,在实践中真学真悟。
章欣怡:百福岩村是一个极具幸福感的村落,通过乡村振兴战略,使百福岩村未来的发展有了更多的机遇。热情的书记还有朴实的村民爷爷带我们参观了百福岩村的特色古建筑和特色产业园区,使我们对村子有了更深入的了解,我们也希望通过这次社会实践,让更多的人了解百福岩村,来到百福岩村,感知百福岩村。
郑筱君:今年的暑假,我参加了短暂而又充实的暑期社会实践活动,来到了百福岩村。百福岩村里的古村落、廊桥、辣椒田、荷花等等给我留下了深刻印象。通过这次活动,我们逐步了解社会,开阔视野,增长才干,增强了努力学习知识并将之与社会发展相结合的信心与毅力。作为一名新时代的高校学生,要心怀“国之大者”,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加充足的干劲,在青春的赛场上跑出最好的成绩,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
张欣格:短短的8天,我们丰富了人生阅历,收获了友谊和技能。白墙在笔下生辉,百福岩增添了一抹靓丽的风景,村民们热情纯朴,以莲子相赠,这都是我从未感受过的喜悦。作为新时代的青年,我们应时刻牢记习近平总书记的殷切期盼,将知识融入实践,脚踏实地,积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,有自信成为更具创造力的青年,为服务社会贡献自己青春的力量。
严心雨:这次社会实践给我的感触很大,在深刻感受到温州泰顺县的民俗风情的同时,我们克服重重困难,完成了一件很有意义和成就感的事。我们也在墙绘制作的过程中培养了耐心和毅力,体会到了文化赋能的魅力和重要性。正如省第十五次党代会报告所提出的那样,我们应当努力成为堪当推进共同富裕和现代化大任的先锋力量,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人理想融入到党和国家事业中。
陈雨佳:第一次参加学校组织的社会实践活动,一路上都很紧张和激动。村民用不太标准的普通话给我们指路,搬来凳子给我们休息,他们的淳朴和热情让我尤为感动。尽管夏日炎炎,依旧觉得此次实践充满了意义,不枉此行。
陈畅:“廊桥鱼跃春携燕,夏荷清波映秋收”。历时8天,我们一起共赴这一场泰顺百福岩村之约。我们用画笔勾勒春夏,用颜色渲染丰秋;我们将四季传递给下一组,让他们完成廊桥的冬天。我们留下足迹与笔迹,也留下浙外的身影。作为当代青年,我们在实践中更坚定信念,自觉把个人的前途和国家的命运联系起来,持续发光发热。
陈渝凯:炎炎夏日不阻我心诚。我们在实践中感受百福岩村风俗特色,为百福岩村增添新色彩。纵使天气阴晴不定,但在大家的不懈努力之下,我们仍然出色的、如期的完成了村里的墙绘。短短8天,我们感受到了乡亲们的真诚与关照,我想我们也把我们的热诚留下,留在一幅幅墙绘之中,留在乡村振兴的灿烂道路上。
郑若丹:在当地村干部和村民热情的配合和帮助下,我们小组克服了高温、蚊虫等困难,完成了“春”“夏”“秋”三个季节的墙绘。过程是煎熬的,但是当一面面生动的墙绘呈现在我们面前的时候,当周边的村民对我们赞叹不已的时候,当村干部对我们言谢的时候,这一切都是值得的。希望我们浙外的这支实践团队能给百福岩村注入不一样的青春色彩。
李晓霏:七八月的酷暑赛不过热情。虽然因为疫情,这次的实践⽆法前往,但是给予了我不⼀样的感受与收获,通过和其他成员调研和设计墙绘,用图画进一步了解百福岩村的文化底蕴,为乡村振兴奉献了自己的心意和力量。参与设计的我学会如何任务安排,如何与团队成员有效沟通,虽然过程中有不⾜的地⽅,但我认识到⼀个团队的凝聚⼒是⾮常重要的,每个⼈都是不可缺的部分,都能发挥属于他的光芒,让大家都感觉到是⼀个整体。
陶雨晨:在夏日炎炎中描绘色彩是一件具有幸福感的事情。实施新农村建设以来,现在城乡处处可见的各种墙绘,让人不禁眼前一亮。在这个偶然的社会实践机会中,让我一名学数学专业的学生也对墙绘设计有了不同的认识。我们大胆尝试,不断创新,富有新意,为乡村增光添彩,同时也领悟到了美学的独特价值所在。未来,我们将发扬实干精神,敢于较真碰硬,不喊“空口号”,用实际行动,诠释青年的责任担当。
雷高恒:虽然实践很短,但我们每个人都通过这次活动锻炼了自身的能力,体会到百福岩村乡村振兴成果的来之不易,同时也很高兴能将自己所学的知识运用到这次实践当中。作为新时代的青年学子,也正好利用这次活动的机会响应党对我们青年的号召,为乡村振兴奉献出青春之力,唱响“我在窗口写青春”最强音。
王韬霖:本次社会实践活动让我受益良多。在墙绘创作过程中,我们遇到了很多困难,但是所有人通力合作,众志成城,克服了所有难题,实践提升了我们团队的协作水平,磨炼攻坚克难的毅力。未来,我们将坚定信念、奋力奋斗、勇挑重担,在实现中国梦的宏阔征程中贡献青春力量、焕发青春光彩。
许柯怡:我参与了前期的墙绘设计工作,但由于个人学业原因未能前往百福岩村一同绘制而感到遗憾,但是在前期的合作设计中,我们感受到互相协作的重要性。每个人有自己不同的风格,包容融合,也更能体现我们青年的精神。
指导老师:
叶黎君(艺术学院)、王峰(艺术学院)、朱运涛(中文学院)
团队成员:
20艺科2班金慧、20艺科2班潘一平
20艺科2班雷高恒、20艺科3班陈渝凯
20艺科1班王韬霖 、20数学1班陶雨晨
21科教1班郑筱君、20小教1班陈畅
21科教1班 严心雨、20小教1班叶雨晴
20小教3班郑若丹、20数学1班傅怡凡
21小教2班张欣格、20小教1班张妤凡
20视传1班章欣怡、20视传1班李晓霏
20视觉1班杨文冰、20视觉1班陈雨佳
20视觉1班许柯怡
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来源:宣传部、社会实践团队
作者:社会实践团队
排版:陈硕存(中文学院)
校对:靳奕佳(商学院、创业学院)
编辑:徐望
终审:张佩丽