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心上高原 | “她是我在西藏的孩子……”
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晨光初破，一缕阳光洒在山南市桑日县中学九年级（1）班教室的窗前。学生们早已坐在了课桌前，为即将到来的中考做准备。
“中考明天就开始了，都复习好了没有？”“记得拿到卷子后先写上名字，这是最基本也是最重要的一步。”……讲台上，次仁央宗一遍又一遍地叮嘱学生，生怕有任何疏漏。她的声音虽不高亢，但句句有力。
次仁央宗是山南市桑日县中学九年级（1）班班主任兼英语老师，在近二十年的教学生涯中，她迎来了一个个朝气蓬勃又满怀憧憬的脸庞，送走了一批批展翅翱翔的雄鹰。对次仁央宗来说，教师不仅是一份职业，更是传递爱与希望的事业。而从自己的角度来说，她从事教育工作，也是在书写一份回馈过往的答卷。
次仁央宗在为桑日县中学九年级（1）班的学生授课。
困境中的希望
2002年夏天，次仁央宗从湖北省沙市六中西藏班毕业，考入了河北师范大学附属民族学院。
升学的喜悦还未散去，贫困的家庭如何负担她的求学费用？这又如一片阴云笼罩在次仁央宗的心头……
就在这时，湖北省第三批援藏干部於翔正在桑日县绒乡进行扶贫调研。得知次仁央宗的情况后，於翔决定去她家看看。
援藏期间在山南地区（现山南市）财政局办公室工作的於翔。
奔腾不息的雅鲁藏布江畔，绒乡静静依傍在群山脚下，次仁央宗的家就在这里。
於翔到次仁央宗家时，正值夏收时节，三间土坯房陈设简陋，但干净整洁。父亲顿珠下地干活去了，母亲吾金曲珍性格腼腆、不善言辞，见於翔来便微笑着端来了酥油茶。
次仁央宗一家五口人，除了父母外，还有两个妹妹。家里三亩地，种些青稞、土豆作为口粮。次仁央宗和两个妹妹九年义务教育阶段在校期间的吃穿住都由国家承担，家里尚可维持。但上高中后，次仁央宗上学所需的路费、学费、生活费都需自己承担，这对于一个贫困家庭来说的确很是吃力。上学时间日益临近，一家人着急得不行。
一个西藏农村的孩子，能通过自己的努力，走出高原去内地学习，实属不易，如果因经济拮据错过这重要的人生机遇，实在可惜。於翔深知这一点，当即决定资助次仁央宗继续上学。一家人喜极而泣。
在於翔的资助下，次仁央宗于当年9月如期上学。不久后，於翔收到了次仁央宗的来信，信中她动情地写道：“那时的您就像一束光，照亮了我的世界，给予了我希望。我从来没有想过自己会得到这样的帮助，这是我人生最难忘、最幸福的一件事情。”
在河北师范大学附属民族学院就读的次仁央宗（最后排中）实习期间与孩子们合影。
离别后的牵挂
2003年夏天，於翔的援藏工作即将结束，可他心里始终牵挂着次仁央宗一家。带上茶和毛毯，於翔再一次踏上前往绒乡的路，这已经是他第五次来到次仁央宗家里了。
那天，吾金曲珍从地里赶回来，为於翔献上了哈达。吾金曲珍用满是老茧的双手捧着於翔的手，眼里噙着泪水说道：“不是您的帮助，我们的女儿就无法继续上学。您就像她的父亲一样，我们一家永远都不会忘记您的恩情。”分别的时候，吾金曲珍将家中积攒了很久的一小布袋藏鸡蛋送给於翔。於翔知道这可能是家里唯一能拿得出手的礼物了，于是狠下心来婉言谢绝，但这份真情却永远留在了心里。
於翔援藏期间的照片。
於翔离开了西藏，依旧关心着次仁央宗的学习和生活。在校期间，次仁央宗倍加珍惜这来之不易的机会，勤奋好学、刻苦努力。毕业后，她被分配到日喀则市定日县绒辖乡中心小学。那里是边境乡，离次仁央宗的家乡很远，交通和通讯都很不便。坐在去乡里的手扶拖拉机上，次仁央宗给於翔打了电话告知这些情况。於翔心里明白，一个刚出校门的姑娘独自到那么艰苦的地方工作和生活，需要多大的勇气和决心，但他能做的只有嘱咐次仁央宗保重身体。放下电话，於翔望着远方，心里又多了一份担忧。
次仁央宗在日喀则市定日县绒辖乡中心小学与学生们合影。
三年后的一天，於翔收到了次仁央宗发来的电子邮件。在重新取得联系的那一刻，二人仿佛久别重逢的亲人，心中充满喜悦与温暖。
次仁央宗正在给於翔写信。
2014年，於翔因工作来藏考察，再次回到阔别已久的山南。正在桑日县休假探亲的次仁央宗连夜赶到山南市区与於翔相见。时光荏苒，距二人上一次见面已悄然过去了十余载春秋。於翔的发间已经多了几缕银丝，而次仁央宗也不再是当初那个有些怯生的小姑娘了，岁月的磨砺让她变得更加成熟。
这次见面，於翔得知次仁央宗的父亲已经去世，母亲生病生活不能自理，於翔立即联系援藏医生为次仁央宗的母亲治病。为了照顾母亲，次仁央宗也申请调到了桑日县中学。在外工作十余年，次仁央宗长久的期盼，有了圆满的结果。
毕业之际，桑日县中学九年级（1）班的学生们以唱歌的形式向次仁央宗表达感谢。
最好的答卷
2022年，於翔再次回到山南，专程去桑日县中学看望次仁央宗。那天，次仁央宗早早在学校门口等候，满面的笑容像高原的阳光一样灿烂。见到於翔，次仁央宗热情为他献上哈达，领着他走进学校参观。这一次，他们在学校的民族团结拱门前留下了一张合影。
於翔（右）和次仁央宗（左）在桑日县中学民族团结拱门前合影。
从受助者到施教者，次仁央宗执着于心，兢兢业业，坚定地走出了自己的人生之路。她工作出色，在山南市、桑日县多项教学比赛中获得大奖，多次被评为“骨干教师”“优秀教师”，连续获得“优秀班主任”称号，深受学生喜爱。
让更多像自己一样的农村孩子接受更好的教育，实现他们的人生价值，这是次仁央宗选择教师职业的初心，也是交给於翔和自己最好的答卷。
次仁央宗一家。
与此同时，次仁央宗拥有了一个美满的家庭。她与同样是教师的丈夫相知相爱、携手共进，儿子可爱懂事、成绩优异。在与儿子的日常交流中，次仁央宗总会提起给予她人生希望的“於叔叔”，带着儿子去见於翔是她一直以来的愿望。“以前自己没条件，总是在接受於叔叔的帮助。今年儿子就要初中毕业了，趁着暑假，我想带着他去武汉看望於叔叔。”次仁央宗说。
次仁央宗正在给儿子辅导功课。
援藏的机缘，将於翔和次仁央宗联系在一起，或许他们都未曾想过这份情谊会延续20余年。次仁央宗成长路上的艰辛与喜悦、成长与收获，於翔是见证者、也是陪伴者。
於翔说，次仁央宗就是他在西藏的孩子，是他在西藏永久的挂念。
（部分图片由受访者提供）
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主编：顾万全
编审：赵江丰
编辑：明吉
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