晋城中小学课后服务！最新消息！
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👉学校每周5天开展课后服务，每天开展2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间；
👉初中学校工作日晚上可开设自习班，最多可延长至20:30……
日前
市教育局、市发改委、市财政局
市人社局、市税务局
五部门联合印发
《晋城市关于进一步做好
中小学生课后服务工作的实施意见》
对全市中小学校推进
课后服务范围、时间、内容、人员
及保障措施等提出具体要求
《意见》要求
课后服务
要坚持公益导向，学生自愿参加
有课后服务需求的学生家长向学校自愿提出申请，学校统筹安排，统一组织。课后服务原则上以一学期为一个相对固定期。
具体内容
小编带您划重点
在服务对象方面，课后服务对象为义务教育阶段学校有课后服务需求的在校学生。
重点解决城镇学校学生放学时间与家长下班时间不一致问题，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和小学生等亟需服务群体。
在服务时间上，全面推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天开展课后服务，每天开展2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间；
对有特殊需要的学生，应提供延时托管服务，初中学校工作日晚上可开设自习班，最多可延长至20:30；
支持和鼓励学校周六日提供1天周末服务，寒假开放1周、暑假开放3周的假期托管服务；
寄宿制初中晚自习安排应充分保障学生寝前准备与睡眠时间。
在服务内容方面，包括放学后托管服务、初中晚自习服务、节假日托管服务以及为在校学生配套提供的就餐服务等。
义务教育阶段学校放学后托管服务可采取“基本服务+拓展服务”的模式，小学注重看护、作业辅导，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组以及社团活动；初中注重自主学习和分层辅导，对学习有困难的学生进行辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。
暑期托管服务以看护为主，开放学校各类资源场所，提供体育、艺术、阅读、综合实践等拓展活动。鼓励中小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动，或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动，活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
鼓励具备条件的初中学校开展晚餐供应，减轻学生家长负担。
在服务师资方面，采取多方参与的方式，鼓励教职工发挥爱好特长，主动承担课后服务工作。可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务，由县级教育行政部门负责组织遴选，供学校选择使用，并建立评估退出机制。
鼓励学生家长、退休老教师、文体工作者、非物质文化遗产传承人等志愿服务力量和具备资质的社会专业人员，为学生提供形式多样的课后服务，对聘请校外人员提供课后服务的，课后服务补助可按劳务费从本校课后服务性收费中列支。
按照成本补偿和非盈利原则，经测算我市中小学生课后服务费为每生2元/课时。中小学课后服务费属于服务性收费，由学校向学生收取，学校收取的课后服务费应使用税务机关监制的税务发票，原则上以一个学期为固定周期，不得跨学期预收。
对农村特困救助供养家庭学生、家庭经济困难残疾学生和低保家庭学生提供免费课后服务。
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记者：陈意茹
编辑：裴楠 | 责编：王伟
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