《银河补习班》：有史以来最凶猛的两极分化

当2019的暑期档已经在一片萧条的局面中过半时，本月最值得期待的影片《银河补习班》终于上映。

然而，这部影片在上映后的表现，几乎是遭遇了有史以来最为凶猛的两极分化。一边是猫眼评分开分9.5的高分，大规模的点映，似乎都是标志：主创对这部影片信心满满，眼看着在这个清冷至极的档期，有机会重现连续两年暑期档一枝独秀的盛景。

另一边则是上映后谁都没想到的情况：豆瓣评分开分《银河补习班》就只拿到了6开头的分数，随着上映几天后，这个分数明显下滑，目前已经滑至6.2的边缘。同时，对于这部影片的票房预估也在悄无声息地下降，目前猫眼给出的预估票房已经停留在了10.79亿，在上映第一天就已突破1亿后，银河补习班目前的票房刚刚突破3亿。

这或许是今年口碑最为两级分化的影片。此前，如此大的口碑两级，一是春节档国庆档《美人鱼》《西虹市首富》等票房一往无前的大热影片，一则是《地球最后的夜晚》《北方一片苍茫》等小成本的文艺影片。显然，《银河补习班》目前似乎距离这两个方向，都还有些距离。

那么，又是什么让《银河补习班》这个暑期档本能夺冠的种子选手失利了？

用力过猛？

银河补习班在上映后第一个遇到的负面标签是：用力过猛。

这算是邓超和俞白眉组合一直以来被贴上的一个标签。毕竟，邓超作为一个演员，他的努力向来被观众所尊重，他是社交网络上的好爸爸好父亲，向来0绯闻。在综艺节目里敢唱敢跳，似乎没有偶像包袱。

作为演员，他一样以拼命出名。在去年上映的《影》中，他为了达成一人饰演两个角色的表演要求，疯狂健身，三个月增肌20斤；之后又疯狂减肥，两个月内暴瘦40斤。此前由邓超执导的影片上映时，他总能做到无休无眠地在全国路演。

俞白眉作为编剧，亲口表示，这部影片中有他和邓超本人的影子，这部影片也是为了父亲和孩子而拍摄。确实，在《银河补习班》中，你确实能看到马皓文那种“用力过猛”的父爱劲头，他会在监狱里完全不受负面影响，激情满满地鼓励孩子，甚至被前妻吐槽像是给孩子洗脑。在出狱的第一天，丝毫不顾及儿子在现实中可能要被开除，仍然劲头十足地冲孩子拼命挥手。

这似乎成为了马皓文父亲形象的一个标杆：永远在儿子面前热血满满，动力十足。这就使得影片中所有的悲伤情节都变得极为轻薄。邓超饰演的马皓文在此刻宛如超人附体，摆摆手，就能解决掉所有的问题。

这样的热情是影片的主导，同时也让影片的情感完全呈现出了倾斜。在《银河补习班》中，编剧确实为了父亲和儿子的生活制造了肉眼可见的困难。父亲经历了出狱、贫穷、被人污蔑，甚至被路边的混混殴打。而儿子则要战胜歧视自己的校长和同学，还要在困境中提升自己的学习成绩，甚至还要经历洪灾的冲击。

明明是好莱坞“英雄人物从困苦中崛起”的套路故事，却恰好因为主角个人的情感导向，导致男主角的成长路线宛如开了金手指。邓超此前在采访中表示，并不害怕煽情，也不能理解不懂情绪的电影。

电影令观众带动情绪本无错。但当人物的情绪已经冲垮了所有编剧设置的障碍，也远远跑出了观众所能触及的情绪范围时，影片的情绪就已经如脱缰野马一般，丧失了应有的束缚。

技术性煽情

《银河补习班》被挂上的第二个负面标签是：技术性的过度煽情。

影片里被诟病得最多的要素是过多的背景音乐。30年的时代变迁，大多数用的都是金曲串烧模式，宛如KTV怀旧金曲大杂烩，甚至这些影片，大多数还是最为脍炙人口的部分。

真正经历过90年代的观众大可掰着手指挨个数下来：韦唯的《亚洲雄风》，毛阿敏的《悠悠岁月》，田震的《好大一棵树》，张国荣的《当年情》，刘欢的《弯弯的月亮》，毛宁的《晚秋》，陈明的《快乐老家》……基本可以在电影里剪辑出一支90年代演唱会电影。

90年代的怀旧，对于这部影片原本瞄准的受众或许是有效的：80后及90后。但对于95后甚至更年轻的观众来说，就很难与此感同身受，就更别提为此潸然泪下了。

更为明显的是时代大事件的堆砌：从1990的北京亚运会开始，1992的足球亚洲杯，1997年香港回归，1998年特大洪水，2003年张国荣自杀，2018年霍金去世……马家父子的命运变革时间点也基本与大时代同频。无论是亚运火炬传递，还是载人飞船返回舱着陆现场，有些大事件只有一个镜头，而父子这对主角对于时代的变革，似乎也无察觉。

这使得整个故事陷入了自相矛盾的漩涡：如果在马飞成为航天员之前，马皓文和马飞只是一对普通的父子，那么如此鲜明的时代感，已经冲淡了“小人物故事”的基本色调，但大时代下的变革，似乎对这对父子真实的生活，也并没有发生什么更改。比起《地久天长》中的角色因为时代而入狱又致富，《银河补习班》则不过是惊鸿掠影，整个故事直接建立在了偶然的基础上，真实的力量黯然褪色。

脱离群众？

银河补习班最关键的问题是：脱离观众。

这或许是编剧和导演本人都没有想到的一点。当邓超饰演的马皓文以建筑师的身份担任了火炬手，因为给儿子制作地球仪而忘记了时间，却又在最后一秒钟赶上的时刻，就证明了这个故事“我的爸爸是超人”的根本主旨。这使得接下来的故事，也无非是在“超人落难记”的框架里进行。

真实在现实题材改编成为热点后，几乎成了一个无往而不利的挡箭牌。情节上的不合理，大多都可以搬出“现实生活比电影更精彩”的金句，来解决凶猛有力的质问。而作为一部献给父亲，送给孩子的影片，《银河补习班》在这一点上似乎就变得更有说服力。

影片里马飞被马皓文带着去全国旅游的经历，完全出自于俞白眉四五年级的真实经历。成绩在班级里排行三四十名，最后考上全班前三，也是俞白眉自己。而在儿子受到不平之时，为孩子撑腰，则是邓超的父母。

主创团队的想法完全成立：这是一部以父母的拳拳之心，拍摄给子女们看的影片。

然而，这一目标似乎从一开始就构建得有些过于长远。马皓文作为家长，是整个设计院里最为知名的建筑师，在出狱之后，经济教育两手抓，靠卖血给儿子买了天价的电脑，说教育儿子，就考了全年级全十，甚至在滔天大雨98抗洪之际，儿子也能依仗着父亲的教育，从滔滔洪水中逃出生天。

相反之下，马飞这一儿子的形象，似乎就变得更为“成年人”。这个幼小的、遭遇命运坎坷的角色，大多数时候，都活在白宇以一个成年人身份进行的回顾旁白里。在父亲被打遭遇困苦的时刻，他没有感受到父亲的痛苦，在父亲鼓励他好好学习之时，作为一个从小到大都被讥讽“缺根筋”的孩子，他也并没有感受到抗拒与自卑。

在超强能力的父母面前，影片里的儿子马飞，似乎也自然而然地获得了超能力。

这一点或许是大多数观众为之诟病的一点：作为同样是个体的一员，观众无法质疑从班级倒数冲击至年纪前十这样的教学奇迹是否存在，也无法否认，马皓文作为父亲，以素质教育的模式培养出了航天员的儿子，确实称得上成功。

但观众同样可以真实的力量回应真实：有很多人的生活中，既没有一飞冲天的成绩，也没有实行素质教育的父亲。如果说超人的父亲能带起超人的儿子，那么是否拥有不那么超人的父亲的孩子，就无法改变自己的命运了呢？

《银河补习班》似乎规划了这样一种成功路线：从班级垫底到航天员，从建筑师到航天员之父，这样的路径过于美好，以至于美好到几乎忽视了那些由应试教育走出的普通人，和在素质教育之下的失败者。而这些“失败者”，或许才是最应当被教育类影片摄入镜头的那些人。

当然，所谓脱离观众，并不是指这部影片没有受众。然而，当这部影片在确定实现一个自我故事时，本身就设定了，这部影片只能拍给那些幸运的，拥有“别人家的爸爸”的孩子，用于缅怀，尤其是邓超和俞白眉这样曾经幸运的观众；至于那些不那么幸运的观众，在影片刚开始就已经被放弃了，只有艳羡的份儿。

主创团队显然深谙“观众的眼泪是票房利器”的真理。整部影片也透露着精妙的算计：情绪式代入，90年代怀旧，华语影片少有人触及的父子感情题材，大众向的教育问题。

然而，当一部影片被计算得工工整整，其实，也不过是又一篇试图拿高分的应试作文罢了。

-FIN-

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