北大飞书“喊话”大棠高三学子：没有努力会被辜负，未名湖畔等你。3月19日，双流棠湖中学高三的同学们收到一封特殊的来信，落款是北京大学四川招生组。由于新冠肺炎疫情的影响，北大第一次致信，隔空“喊话”大棠高三学子，寄予殷切的期望——没有哪一个春天不会来临，没有哪一份努力会被辜负，我们一起熬过、拼过，也一定能一起赢过，相信你的付出会如悄悄绽放的花一样，不用多言多语，却一定能开出最灿烂的春光！
收到北大招生组的来信，虽然有几分意料之外，但其实都在情理之中。棠湖中学得到北大四川招生组的关注和青睐，源于学校近几年办学效益的不断提升，尤其是近三年，每年都有大棠学子考入北大（2017年：杨培文、刘万利，2018年：张劲松、康鑫瑞，2019年：付乡月、宋威龙），这既是他们勤奋努力的结果，也是学校锐意改革的成果。
棠湖中学是一所深具改革精神的学校，无论面对怎样的困难，都能努力克服，创新实践。2020年突发的新冠肺炎疫情，就是一场特殊的考验，可棠中师生的教学活动一切如常：高三复习、德育教育、艺体分享、心理指导、节日活动、主题班会……天天在线，格外精彩。他们怀揣着憧憬和热情，用坚持和付出谱写了属于大棠的五彩华章。
疫情改变了学习的方式，不变的是大棠师生对学习的热情和奋斗的坚持。
谁也没有料到，新冠肺炎疫情让所有学生都“拥有”了一个超长版假期。开学延期，高考越来越近，高三年级师生们难免紧张焦虑。但棠湖中学在双流区教育局的正确领导下，学校领导运筹帷幄、提前部署，有条不紊地开启了“停课不停学”积极抗疫保教的空中教学之路。
党员教师率先垂范，确保“线上教学”有序高效。疫情发生后，教育部提出了“停课不停学”的倡议，“空中课堂”成为了保证“不停学”的主要方式。棠湖中学在校长刘凯的带领下，迅速开展了“抗疫保教”活动，首先保障高三、初三毕业年级的课程不被耽误，然后稳步推进其他年级的网上教学活动。学校的党员教师们积极响应学校的号召，从口罩、消毒物料的储备，到线上直播和录课设备设施调试的准备等，他们都踊跃参与，并付出了艰辛地努力。在疫情最紧张的阶段，他们克服一切困难，全力为上网课的教师们做好后勤保障工作，保障每一位老师的安全和教学秩序的稳定。
科任老师排除万难，变身“网络主播”线上授课。棠湖中学的老师们，无论是第一次带高三的教坛新秀，还是执教几十年的职场老人，他们在接到学校的通知后，都迅速调整状态，快速掌握线上授课所需要的一切技能。购买设备，调试网络，整理教材，探索适合学生学情的网络授课内容……一系列手忙脚乱之后，终于能和学生在网上“天天见”，保证了网上教学顺利进行。他们在线上授课的过程中，也在不断反思网络教学的利弊，迅速对教学策略和方法进行调整。因为，他们想尽力把疫情给学习带来的影响降到最低，保证学习的质量。不仅如此，他们还把当下的在线授课当作探索“互联网+教育”发展之路的契机，积极尝试，不断思考和总结。同时，他们还尽己所能，录播网课支援湖北，希望湖北的学子们在疫情中不仅能“好好学习，天天向上”，还能感受到来自四川人民的关心和温暖。
隔空不隔爱，“线上德育”别开生面。线上授课虽然没有耽误学生们的学习进度，但毕竟比不上师生面对面地交流和沟通的效果，老师难以对学生进行及时地心理疏导和学习指导。并且，随着近期社会复工复产，家长们都陆续开始上班，往往留孩子一人在家，孩子的学习缺乏有效地监督。此时，学校德育工作的及时跟进就显得至关重要。棠湖中学历来高度重视德育教育，在这个特殊阶段，更是提出了“线上德育，线下实践”的特色德育课程要求。主题班会、网络家长会、在线答疑解惑……一个都不少，师和生、家和校的联系始终持续增进中。
特别的爱，给特别的你。特殊时期，有的学生家长没有选择陪伴在“你”的身边，而是选择奔赴抗疫一线，冒着生命危险抢救病人。棠湖中学为拥有这样的家长而骄傲，也希望能尽己之力为他们守护好后方的“小家”。所以，棠湖中学开展了“关爱抗疫英雄子女”的活动，通过视频慰问、电话家访等方式对驰援武汉的医护子女进行了关心。学校还安排了导师及时了解追踪他们的健康状况、生活状态和学习情况，保证孩子在家能保持健康积极的生活态度和学习状态，希望通过持续的关心和温暖，让孩子们不感到孤单和无助。我们相信，终有一天，特别的“你”也会给我们一份特别的惊喜，让大棠为“你”而骄傲。
特殊时期，节日的祝福不能少。虽然开学延期，但是学校的活动依然在有序推进。今年，我们在疫情中迎来了第110个“三八”国际妇女节。很多学校因为疫情的影响，没有开展庆祝活动。但是，棠湖中学为了给女教师们送上一份特别的礼物，感谢女老师们一直以来的辛勤付出，精心策划了一系列趣味十足、有爱暖心、礼物丰富的节日庆祝活动。学校充分利用网络优势，组织了“全球线上征集祝福短视频、教师男家属线上厨艺大比拼、线上品味诗歌”等丰富多彩的线上活动；线下还举行了“幸福大转盘”抽奖活动，大家纷纷感叹：“大棠的女教师们真是太幸福了”。特殊时期，节日的祝福不能少。大棠的努力，让教师们感受到了深深的关爱与温暖。
艺体抗疫，在家也能陶冶情操。“尊重差异、因材施教、张扬个性、特长发展”是棠湖中学一直秉持的教育发展理念。疫情期间，棠湖中学也并未有半分地松懈和动摇，而是认认真真地将教育理念付诸于实践。为此，艺体老师们付出了艰辛地努力，终于为大棠的师生们贡献了一堂堂精彩的“美育”教育课堂。音乐剧、美术、诗歌、瑜伽、体育运动应有尽有，学生们纷纷感叹：“宅家隔离也能过着琴棋书画的浪漫生活，还能运动健身，这日子也太巴适了吧”。
疫情期间，棠湖中学的师生们能够以积极、自律的态度应对，得到北京大学招生组的关注和问候，这既是对学校“抗疫保教”工作的肯定，更是对学校“选课走班”改革成绩的肯定。
全省首试“选课走班”，棠湖中学不负众望
今天，“选课走班”已深入人心，但在四年前，棠湖中学当了全川第一个“吃螃蟹”的人,这引发了四川教育界的广泛关注和讨论。然而，在天生就带着改革基因的棠湖中学看来，“选课走班”是时代的要求，是发展的必由之路，要办成全国知名学府，必须要进行改革。
“选课走班”的初衷是为了让每个孩子都有适合自己的发展课程，实现个性化教育的目标。2016年2月，棠湖中学借高中部搬迁新校区之际，在全川率先实行了以“选课走班”为核心的教学改革和管理体制改革。一生一课表，有助于实现学生全面而有个性的发展；师生双选，充分激发了师生工作和学习的积极性与主动性；全员、全科、全程的走班，大大提高了学生自主学习、合作学习和探究学习的意识与能力。
通过三年的实践和探索，棠湖中学校园里已经出现了类似大学的学习场景。课间，我们可以看到学生们抱着书本、背着书包在教学楼里穿梭；课上，我们可以看到学生认真投入地做笔记、思考、回答。一生一课表，学生在自己喜欢的课程中，更认真了；在自己喜欢的老师的指导下，动力更足了。实行“选课走班”以来，棠湖中学的学子们不仅在中高考中取得了不俗战绩，还表现出了突出的综合能力。优秀的学子们通过努力“成人成己”，不仅收获了全国各地名校抛来的橄榄枝，还获得了社会各界的高度肯定。MY Name：—四川省双流棠湖中学
—VIP Line：028—85805900
ADD：初中部：成都市双流区棠中路二段 87号
高中部：成都市双流区双江路二段188号
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编 辑：胡 娜
审 稿：任飞扬
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