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【教师风采】棠中“后浪”高能来袭 | 前浪携后浪 一起乘风破浪!

棠棠君 棠湖中学 2023-10-21



“后浪”聚力

蓄势待发

“后浪”来袭

最美的遇见

前浪携后浪

昂扬齐向上


“后浪”新教师  涌向“新时代”

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=e3155rtr4mw  

戳视频  前方高能预警

























29年前

棠湖中学在这片肥沃朝阳的

土地上拔地而起

一代代大棠人

在此播种,扎根,成长


29年后

一群充满活力

心怀梦想的追求者

投身到双流沃土的棠湖中学

与先辈们一道砥砺前行



TE

A

CH

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♫♬♪

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前浪携后浪    一起乘风破浪


对于新教师来说



为提升新教师师德修养和专业素养,促进新教师尽快实现角色转换,在学校的精心安排与组织下,2020年8月底,棠湖中学开启了新教师入职培训。



棠湖中学总督学朱玉彬为新教师们作题为《棠湖中学不得不说的那些事儿》的讲座↓



温文尔雅的朱玉彬老师饱含深情地讲述了棠湖中学的发展改革史和棠中人的辛酸奋斗史


朱玉彬老师提醒青年教师,“你们一定要带着棠中人特有的‘改革精神、奋斗精神、钻研精神’,潜下心来把业务做好,助力棠湖中学创造更伟大的辉煌。”


棠湖中学挂职副校长、党政办主任任飞扬作题为《从大棠起航,圆我们人生梦想》的讲座


任校长是一位富有家国情怀和正能量的人,他慷慨激昂的演讲、积极向上的人生态度感染了在场的每一位青年教师。


“三个面对面”让听者热血沸腾、深受鼓舞,也让青年教师对于学校的发展现状和个人发展机遇有了更清晰的认识。


棠湖中学学导处副主任、双流区地理学科带头人杨海波作题为《棠湖中学“选课走班、三段教学”介绍》的交流


杨海波主任是双流区地理学科带头人,是青年教师成长成才的典范。他主要围绕“教师的专业水平、敬业精神”“学校课堂管理”两个方面,分享了自己的宝贵经验。


棠湖中学挂职副校长、学生处主任喻良刚作题为《棠湖中学“三格教育”》的分享


由于主管学生处工作,所以对于学生的身心发展特点极其了解,他从学生这个角度出发教导青年教师,“一定要顺应国家教育方针,顺应教育发展规律,坚持立德树人,充分发展学生的核心素养。”


棠湖中学初中语文老师李玲以《大其愿 坚其志 虚其心 柔其气》为题交流如何转化学困生


最后,李老师播放了《墙角的父亲》,这是一个讲述“父爱”的视频,在座的老师观看后纷纷流下了感动的泪水,也更加坚定了自己选择的教育之路


棠湖中学英语教师王芳分享

《班级有效管理》的方法

王芳老师是一个豪爽大气、温柔细腻的老师,她能以宽广的胸怀接纳每位学生,以一颗母亲的心去关爱每一位学生。


棠湖中学团委副书记朱帅

进行《如何进行社团建设》的交流


朱书记还从教师核心能力、学校社团结构、教育发展趋势等方面深入浅出地进行了交流,让新老师们对自己、对学校、对教育有了初步认识。


棠湖中学初中语文老师吴英作题为《班级的有效管理及优生的培养》的分享交流


她的学生每年的阅读量在50本以上,指导学生写作的文章多次获奖并被各类报刊刊登。为了帮助青年教师迅速掌握教学管理方法,她从班主任管理工作、优生培养的办法、语文学科优生的培养三个方面进行了经验分享


棠湖中学高中政治教师蔡敏作题为《选课走班背景下的教学班的管理策略》的分享


对于“如何构建有效的班级组织架构?如何全面了解学生的学习情况?如何做好课后的辅导与交流?如何提高学生自主管理的能力?”一无所知,但是蔡敏老师层层剖析、娓娓道来,为教师们提供了许多切实可行的办法。


教师杜松奎就《如何实现班级有效管理》进行了交流分享


奥赛教研组组长杜松奎老师以自己多年的教学管理经验,针对不同班级所对应的管理方式以及对优生和学困生不同的培养方式分享,为新教师今后的班级管理打下了基础。


地理教师黄昌鑫就《如何实现有效备课与高效备考》进行了交流分享


他为青年教师们推荐了《课程标准》《考试大纲》《高考试题》《教师用书》《教学设计》等书籍,并讲述了使用方法;然后从如何设计目标、如何确定教学重点、如何设计教学过程等方面进行了策略分享


物理教师张涛作题为

《青年教师的自我定位与持续发展》的分享


张涛老师还从“教学管理方法、课堂突发事件处理办法”等方面为青年教师分享了“课堂的有效管理”策略,整场分享气氛轻松热烈,青年教师们也获得了许多成长经验


青年教师孟霞作题为《青年教师的自我定位与持续发展》的交流分享


“90后”的她已被评为“2018双流区教坛新秀”“2019四有好教师”,并在今年3月受邀到四川省教科院向全省的老师分享经验


她呼吁青年教师“多上公开课”,因为公开课可以增进自己对教学内容的本质理解,并精炼教学语言。她还说,一定要多走到学生的中间去,去听学生讲什么,引导学生讨论,但是又要做到对学生“严格而不严厉,亲和而不亲密”,正确定位自己的角色。



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“修己方可达人,育人先育自己”,

这些初出茅庐的新教师,

有了师傅悉心的“传、帮、带”,

我们相信,年轻的后浪们,

将在前浪的提携下,

把自己的热爱变成一个

和许多人分享的事业。

在双流这一片教育的热土上,

他们将迅速成长,成就自我!



戳视频 

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=y315026h6yp  

时间刻画   从教1个月→从教43年

三寸粉笔,三尺讲台系国运

一颗丹心,一生秉烛铸民魂


-END-


文字 | 郭

视频/编辑 | 朱晋锋

审稿 | 任飞扬

往期回顾

01

【荣耀四川】热烈祝贺 | 棠中教师团队荣获四川省“最美教师团队”!

02

【媒体棠中】立德树人 奋进担当——棠湖中学隆重召开第36个教师节表彰大会

03

【校友风采】请签收!成都双流第一封、第二封北京大学录取通知书已送达

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