『校友风采』守正创新 三十而立 | 关于棠湖中学高2021届的许多故事 想与你分享~
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守正创新 三十而立
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给青春新的加持
迈过了高中这个门槛
人生才刚起程,披荆斩棘 顶风逐浪最是常态
大棠最深情的守候,最温情的告白
最热切的期待,最美丽的祝愿
会陪伴你们一路高歌一路行!
万里入胸怀,山高人为峰
刘凯校长给高2021届毕业生赠言
亲爱的棠中学子们:
你们好!我是刘凯老师。黯然销魂者,唯别而已矣。每当栀子花开,我依然会心生波澜,泪下潸然。不舍、祝福与欣慰交织在一起,万语千言,化作以下叮嘱。
继往开来,从“新”出发。有人说,毕业是一个动词,意味着结束与别离。但我认为毕业是一个连词,承上启下,是终点,更是起点。不久以后,你们将成为一名大学生,要接受烈火的淬炼和专业的考验。但我一点都不担心,因为你们在棠湖中学度过的这三年高中时光,就已经为攀登更高的山峰做了充足的准备。“选课走班”能让你们独立自主地选择自己喜欢且适合的课程,挖掘潜力,张扬个性,更加迅速地适应大学模式;研究性学习课程,在你们心里埋下了一颗探索钻研世界奥秘的种子,架构了研究性思维,增强了研究能力和论文写作能力;丰富的社团活动,为你们提供了展示自己的舞台,使你们的合作能力和表达能力都大有提升,实现了特长发展。我坚信,你们到了大学、进入社会必然出类拔萃,成为研究者、创新者、领导者。
以人为镜,奋斗不止。频传的捷报印证了棠湖中学教育理念和办学模式的先进性,也让老师们的倾心付出有了收获与回报。2021年,高2017届毕业生马国程、陈沛绅、余杰鑫等10人保送(考入)北大、清华硕士或博士研究生。2019年,高2012届毕业生杨超(导师李言荣院士)作为第一作者,在国际著名期刊《Science》刊发《超导-绝缘相变中的玻色金属态》,该发现为国际上争论了三十多年的量子金属态的存在提供了有力的证据……凡此种种,不一而足。你们的学长学姐在大学里展现了惊人的爆发力,为棠湖中学的发展史增添了浓墨重彩的华章,在相关领域贡献自己的青春与才华。教育效益的展现是一个漫长的过程,我们能做的就是培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,帮助你们实现可持续、跨越式发展。我希望多年以后,你们能够不忘“棠中精神”,继续用奋斗浇灌生命之花,书写璀璨无悔的人生。
胸怀天下,苍生己任。我的高中母校是凉山州木里县中学,它坐落于群山之中,美国人洛克在《消失的地平线》一书中将这里形容为“天堂与人间的穿越”,四川省作家协会副主席贺小晴称之为“天边的学校”。我的高中时光就在这5000米海拔的高山上度过,所以我从不畏惧“险峰”。如今,我离开已三十余年,可是母校木里中学一直是我心中最深的牵挂,我想让那所“天边的学校”变得不那么遥远,想让更多的孩子能走出大山,看看外面的世界。在国家精准扶贫政策的支持下,在双流区委、区政府的指导下,我代表棠湖中学找到木里县委、县政府领导立下了“军令状”。苦心人,天不负。经过棠湖中学和木里中学七年的坚守与奋斗,木里中学实现了“质”的飞跃,四川省作协副主席贺小晴在《天边的学校》一书中将其称为“伟大的改变”“县中崛起的样板”。正所谓“无限风光在险峰”,想要看到开阔的风景,就要努力攀上峰顶。我希望你们能与我们同行,把棠湖中学变得更好,把民族地区的教育变得更好,把中国的教育变得更好。
扎根中国,走向世界。棠湖中学是普通高中新课程新教材实施国家级示范校(全国99所,四川3所)、国防特色教育示范学校(全国27所,全省唯一),也是成都市教育国际化窗口学校。所以,我们的学生一定程度上代表着中国高中的形象,希望你们能坚守初心,锻炼能力,提高本领,将个人命运与国家命运、民族命运紧密联系在一起,以天下为己任,努力向着“达则兼济天下”的目标奋斗,努力成为“守卫中国疆土,讲述中国故事,弘扬中国精神,贡献中国智慧”的具有家国情怀、国际视野的建设人才,为双流、成都乃至中国增光添彩。
亲爱的同学,愿你在未来征程中,眼里有光,脚下有路,心有所向,愿有所成。也希望以后有更多像你们一样优秀的学子涌入棠湖中学,续写你们创造的神话。难寻少年时,总有少年来。在此,我想再说一句——我在海棠湖畔,等你归来赏海棠烟雨;在激情岁月,待你奋进创辉煌时代。
刘凯
我的高中生活
高2021届17班 黄敬淞(北京大学)
座右铭:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”再普通的生活也会有惊喜。
我的高中生活并没有想象中的那么“青春”。
在初中的时候,我就时常幻想自己高中会是怎样。但与自己规划和想象的不同,现实却是平面的。这让我明白所有的轰轰烈烈都是假的,真正的高中生都是在压力的夹缝中找时间来玩的。但是除了在那些把自己当作一支队伍来操练的学习时光之外,一些单打独斗的时光也很值得纪念。
如果说被迫的学习不是你喜欢的事情,那么在学习之外主动做的事情就是自己真正喜欢的。在这些可支配的完全属于自己的时间里,我个人最有意义且让人值得一谈的便是参加了学校社团“春铃通讯社”。和春铃的偶遇实属缘分,可是一遇便是全身心地投入,这是我人生第一次感到一种为了自己和团队而认真努力的使命感。还能清晰记得为了校刊而央求门卫叔叔晚一点锁门,记得冬夜在被窝偷偷开灯改稿而打翻奶茶,记得刚进社团的欣喜和自己招到新人的激动。这些可能看起来很普通而寻常的细节,却是把我的高中生活填充地饱满而有意义的一笔。
在社团里的日子,我学到了责任,也懂得了包容;学到了紧凑规划自己的时间,也懂得了如何合理安排人员。有的时候我会在想,如果我当初没有看到那本校刊,没有选择这个社团,我会把这些“耗费”在社团上的时间如何浪费?其实很多细小的事情或许无足轻重,但正如蝴蝶效应一般,只要是自己喜欢,就要相信,所有事情都会有结果。
再普通的生活也是会有惊喜的。我的高中生活虽然平面,但它并不枯燥,它是有美和艺术陪伴的。“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”常怀一颗艺术家的内心,的确对我创造力和想象力的发展起到了至关重要的作用。能够想出一些新奇有趣的东西是让自己永远保持激情的动力源泉,有时我都在想到底是我脑海里跳出了山河湖海魑魅魍魉,还是他们“不请自来”地涌进我的思绪。可以这样说,如果没有过奇思妙想,生活将失去个人性意义,也就无从谈起创新。
值得一提的是要养成随记随写的习惯。在一个独属于自己的本子上创造自己的世界是一件多么有意义且酷的事情啊。我们的生活不是超级英雄式的剧情,那就应该把每个细节都活到极致。灵感是极易流逝的,只有它们储存且整合起来,哪怕是大杂烩式的杂糅,依然是组成独一无二的个体的部分。
高中生活最重要的不在于高考考了多少分,而是在于自己为了高考而努力的过程。一路上,我接受了来自父母的关爱,老师的教导,同学的帮助,正是这些支撑着我们大家不断向前。竞争是残酷的,但是温情仍然扎根在我们内心深处。人会变,情不会变。只要有人,一切都会变得轻快而欢愉。
【教师祝福】
你是一位心中有爱,眼里有光的青年。罗素说过:“一个有勃勃生机和广泛兴趣的人,可以战胜一切。”在这蝉噪声声的离别时刻,我仿佛看到你踏着坚定的步伐,带着乐观的笑容,伴着八月的朝阳,走入北大,在那里书写属于自己的生命之诗,诗章碧绿,一如海洋!(李楠老师)
海棠花开
高2021届17班 肖笛(浙江大学)
座右铭:我们生到这个世界上来是为了一个聪明和高尚的目的,必须好好地尽我们的责任。
肖笛
从老校区的栀子花香、老树成荫、墙影斑驳中离开,我追随着梦想来到了崭新美丽的新校区,那是第一次凭借着中考的胜利成为了A+班的一员。银杏树下,校园安静而神秘,我带着激动和紧张开启了我人生中的高中生涯。
新班级、新环境,我与来自不同地方的同学相识,渐渐体会到了竞争的含义。当身边的同学可以熬夜刷题、跑操背书的时候,我还翻不出一本适合自己的资料;当身边的同学可以侃侃而谈、文思泉涌的时候,我还找不到上一道数学题的思路。从普通班到A+班的跨越实在令我猝不及防,慌乱成了我生活的节奏。虽然自卑快要吞噬我的坚持,但我始终受到朋友们上进心的感染,顽强而固执地琢磨公式和课本。幸运的是,第一次月考我总算成为全班中游选手,如今想来还真得感谢班集体“沉迷学习”的氛围,拯救了我这个“凤尾”啊。
时间流逝,我遇到了选课走班,回到A层次。在有充足的的选择空间,充分了解下,自主配备了“专属老师团队”。新的班主任和蔼可亲、幽默风趣,总不忘掐着时机对我旁敲侧击,鼓励我发挥政史地特长,拔高总分。这么一位心细的老师让我感受到了支持的力量,培养了我自觉自省的习惯。这第二个学期,我不知道从五楼多少次望向对面四楼的A+班教室,暗暗努力的种子已生根发芽,曾经的体育比赛那种争强好胜不服输的劲头,始终激励着我迎难而上,最终在学期终点站上了胜利者的舞台。
一番起起落落,酸甜苦辣,高中生活在时间轴纵坐标上悄悄延伸着,也在横坐标上丰富着我的记忆。初次住校,独立地照顾自己的学习与生活,与屋檐之下的室友快乐相处,与神出鬼没的寝室阿姨斗智斗勇,一座寝室楼,照出了我自控力的短板,也让我体会到与同学们互帮互助的真诚。离家住校,有一群人守望彼此、支持彼此,真是那段奋斗青春最好的注解。
竞争逐渐激烈、节奏突然加快,感到吃力的我在各科老师的成绩总结中听明白了关键时期要拿出特殊的勇气,尝试特殊的方法,“苟日新,日日新”跳出矛盾的漩涡,理清当下学习的思路,不适合自己奋斗目标的习惯得舍,感受新空气,才能站上新台阶。对于我而言,新招式有千万种,我明白自己基础差、底子薄,进步的快难免有些自负,遇到难关就漏洞百出,所以我总是警告自己保持谦逊的姿态,留个心眼多观察身边优秀的朋友,更要与科任老师站在一条战线上,多交流,多反省。学习不只是你追我赶,大家伙是一个命运共同体,只有同声相应、同气相求,才能行稳致远。深知学习习惯可以遗惠终生,所以那么多日日夜夜,我慢慢地改变自己,周末、假期,能多学习进步一点就绝不偷懒放弃,如此量变的积累怎么不会在未来某一天爆发质变呢?
在冲刺高考最后的岁月里,那个蝉鸣聒噪、阳光热烈的盛夏,我已经是一个从自卑到自觉,从自信到自强的少年,长剑在握,直指理想。
多么幸运,遇见棠中,人来人往,她一直静默地守护在身边,给我一片绿荫,赠我一段美好。这是走向远方的起点,亦是拼搏少年的“乡愁”,如今我已冲破重围,回望棠中,愿她始终是学海港湾,沉淀时光,桃李天下。愿我不负为棠中学子,奋斗不息,拼搏不止,干得实事,争得荣耀!
【教师祝福】
一个坚韧不拔的女孩,一位越挫越勇的战士,一名有诗和远方情怀的逐梦人,六年的棠中生活是我们师生共同的回忆,唯愿即将走向更宽广世界的你向阳而生,不畏岁月的风雨;愿你逐光而行,不惧人生的霜雪。在未来的人生道路上,永远坚定地做一名追光少年!(李楠老师)
采撷成长感悟,绽放一路繁花
高2021届16班 赵芯宇(武汉大学)
座右铭:成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。
说起成长,阿瑟·克拉克在他的墓志铭上给世界留下了这样一句话:“他从未长大,但他从未停止成长。”
克拉克用这句凝结了他一生智慧和感悟的话语,告诉我们:人生之路即为成长之路,且这成长之路它永无止境。
那么我们该如何让自己成长呢?我们在向内审视和向外探索的过程成长。
在向内的审视中,成长会悄然而至。我曾经也因为追求极致的完美而深陷于焦虑与失望之中。当追求本身变得不切实际时,它便不再是我前行动力。我开始犹疑不前,那所谓“完美”的光芒使我头晕目眩、双耳鸣响。终于当我感到自己再也无法呼吸时,我停下了脚步,仔细审视自己的内心,我发现可耻的并不是接受自己的平凡,而是不甘平庸却无所作为。我开始悦纳这个并不完美的自己,开始选择坚信是日复一日平凡但坚实的劳动奠筑起不凡的事业,开始为万千个和我一样平凡的人们创造出了一个非凡的世界感到骄傲与自豪。观念的水位在起伏涌动,成长的浪花亦在这潮起潮落间散发出熠熠的光彩。
当然,成长不仅仅是向内的审视,更是向外的探索。只要我们将灵魂的触角伸长,便能获取全新的视域和思考,在成长的道路上再跨进一步。
向外探索的方式五彩缤纷,但给我以深刻影响却是阅读。还记得在读纪伯伦的《罪与罚》时,那句“如同一片树叶,除非得到全树的默许,不能独自变黄”使我浑身一颤。我忽然醒悟,我的灵魂不仅仅是我的灵魂,它是人类灵魂的一部分。同样的,我的良善与罪恶与人类良善与罪恶也已为一体。这个世界,我不能不对善的光辉倍加崇拜,因为它将人性抬升至新的高点;我也不能不对恶的发生坐视不管,因为我们的默许会将人性贬入下一层地狱。这只是我成长过程中的一个微小的片段,但它所带来的新的感悟和思考却使我震撼。向外探索的过程中,灵魂不断伸展,我们也在不经意之间收获了成长。
当然,一个人的成长并不意味着只有一个人踽踽独行。感恩我的学校,老师,朋友和家人在任何我需要的时候默默地站在我的身后,借我以依靠的肩膀。他们在我置身低谷时,慰我以温柔鼓励;在我俯望众山时,迎我以灿烂微笑。尽管荆棘遍地我们也要成长,但无论如何,我都感激身边的人们将这遍地荆棘化作了一路的繁花。
展望未来,成长的道路它永无止境,我们的人生也拥有着无限的可能。只要我们仍然愿意真诚的审视自己的内心,只要我们仍然愿意用灵魂的触角去感受世界,在成长的道路上我们就能够一直“鲜衣怒马少年时,且歌且行且从容。”希望我们都能以此共勉,让我们的成长之路精彩纷呈。
【教师祝福】
“成长”这一话题,历来众说纷纭。而你在这次感悟分享中,却将深深的话,浅浅的说。是冷静的思考,理智地表达。你用自己独特的视角关照成长,将我们的成长解读为:可向内心的审视,亦可向外的探索。相信刚经历过的三年高中生活中,你在一路成长,一路长大。我们常说,于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长日浩荡。期待未来的你,在时光的单行道上,与阅读相伴,同思考相随,继续多一些“念念不忘,必有回响”,让成长路上繁华盛开!(李勇老师)
忆往昔感恩教育
思未来不负社会
高2021届9班 王雨睿(华南理工大学)
座右铭:进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。
王雨睿
命运往往是不如人愿。但人生总是在为理想而奋斗,在生活的无数喜悦和痛苦、无数矛盾和艰辛中,才能成熟起来。
三年前,中考完的我机缘巧合踏上了双流这一片欣欣向荣的土地,在棠湖中学这所充满热情和挑战,因改革而伟大的学校里度过了我青春中美好的三年。三年前的我,懵懂,单纯,眼中是毫不掩饰的对未来的向往与好奇。如今的我,丢掉了一分毛躁,增添了一分沉稳,褪去了一分青涩,肩上多了一份责任与担当。
究其原因,不过是在双流这片热土上,在棠湖中学的这三年中,我深刻地体悟到爱的重要与温暖,才有了一个黄毛丫头到成熟大姑娘的转变。
爱是什么呢?
爱自己,意味着自律,意味着在最美好的年华选择拼搏与奋斗而不是懒散与安逸,意味着无需旁人的监督也知道焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年,选择六月交给自己一份满意的答卷而不是遗憾与悔恨。
爱他人,知父母养育之恩,感恩师教导之德。在我们奋发前进的路上也会停下来,看看父母因操劳而生出的白发,看看老师疲惫的脸庞,对他们轻轻道一声“辛苦了”,然后转身继续努力,知道唯有以奋斗,才能不负父母期盼,不负恩师厚望。
爱国家,恰逢党的百年华诞,无数英雄传奇人物再一次变得鲜明而生动,而世界风云变幻,时局变化之深刻,应当学习杰出先辈们的一心为国,义无反顾地担起家国大任,才能无愧于自己青年的身份,无愧于祖国对青年一辈的爱护与殷切期盼。
一个中学生,要养成每天看新闻的习惯,这样才能开阔眼界,一个文化人,不知道国家和社会发生了什么事情,这是可悲的。三年中,我悲叹于中美贸易战中,我国的被掣肘,庆幸于新冠疫情里中国的冷静与强大有序,鄙薄于外国品牌对新疆棉花的诋毁,自豪于一个又一个大国重器的成功。
三年的成长莫若于阶梯,一步一步的攀登,逐渐看到不一样的美妙风景,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。
在自身的成长之外,我也欣喜地看到在校园外的那一片工地上,栋栋高楼拔地而起,整个双流的建设也在如火如荼地开展着,国家经济不断向好发展,国家实力稳健增强!
回望过去,昨日的笑泪悲欢皆已化为史上丹青;展望未来,个人与国家民族的新征程仍待我们启航。成长,便是将不可能化作脚下坚定的步伐,踏上那美好又清晰的明天。
【教师祝福】
从你真情文章里流露出的是,你没有过分关注成绩,你关注更多是自己的成长与做人。你懂得感恩,知道责任与担当。这正是对当下立德树人的教育理念的最好注脚。也是对棠湖中学教育理念的最好诠释。愿你将来不负青春,报效祖国。(陈文权老师)
穿越四季,我已亭亭
高2021届16班 刘力萌(北京邮电大学)
座右铭:生活不一定是一直美好的,但是那些挣扎可以让你变得更坚强,那些改变可以让你变得更有智慧。
再次回味老师们的话:三年时间真的很短。貌似自己还在中学校园里奔跑着。
高考就这样结束了,我站在新的时间节点上, 一边说着再见,一边翻开记忆——
启航,锁定目标。
我还清晰地记得初入高中时的激动、忐忑,内心满含着对未来的期待,对即将开始的挑战的迷茫。面对崭新的校园环境,我便提醒自己:三年的时间绝不能荒废,我一定会好好学习,考上理想的大学,完成心中的理想。
过程,值得铭记。
高中生活的开始没有波澜壮阔,没有惊天动地,一切都是如此地顺理成章。我们参加了军训,再次感受到团结与坚持的重要性,也感受到严肃与活泼的分界线;我们参加了社团活动,多角度认识到高中学习生活中的多姿多彩,魅力四射;我们参加了大大小小的考试,无数次明白竞争既无处不在,又充满温情,竞争让我们清楚地知道唯有拼搏,方可成就......
但,高中三年怎能是顺风顺水的呢?我在高三遇到了人生中的首只拦路虎。它将我的心狠狠压住,喘不过气,却又一直催促着我向前奔跑。我在遭遇了连续几次考试滑铁卢后,内心波澜起伏。我仿佛一只提线木偶,无所适从,又不得不展开表演。离高考越近,我心中的不安就越发浓烈。高中三年的付出会付诸东流吗,我还能恢复到以前的状态吗?心中的无数忧虑将我桎梏于一座牢笼。终于,这些忧虑成了我失眠的导火索。到了晚上,我会没由来地焦虑,会翻来覆去睡不着觉,一闭上眼,都能感受到我“砰砰”的心跳。在接下来的几个月里,我为自己的每一天开列清单,完成一项便划掉一项,我还注意劳逸结合,学则尽心尽力,逸则养精蓄锐。在两个月内,我终于平复了心境,逐渐恢复到了最佳状态。
走过在棠中的四季,三年,我和同学们是对手亦是朋友,我们是彼此的依靠,彼此的良药,我们是一群在最美好年华里相遇彼此的友情精灵。我们和朝夕相处的老师们并肩战斗,
他们的谆谆教诲在离别前变得格外悦耳。
历经,便是成长。
老师常说,凡是经历过高考的人,心志总是会比旁人成熟。我深刻地体会到了这一点。以前总以为,只要努力了就一定会有成就,最终才发现,一切的成功还是需要天时地利人和;以前总以为,万事随心所欲,想做一个率真的人,最终才发现,你以为的率真可能会成为一把伤人的利器,损人损己;以前总以为,我的圈子是这一方小小的天地,最终才发现,重山之后还有一片星辰大海,而我的征途,永远在前方。
未来很长,一切都是未知,但成长的我们终会把它变作已知。不管前路是荆棘丛生还是海浪翻涌,我们都会相信“柳暗花明又一村”,而“我已亭亭,无忧亦无惧”将是我的人生信条,伴我走过所有的艰难险阻,直抵成功。
【教师祝福】
穿梭于你书写的文字里,我依旧能看到那个阳光、倔强、自信的你。尽管在文中,你将自己的失利、失落,揭露的“体无完肤”,但我想告诉你:就算阴暗处,也有生命在涌动。在过去的三年中,你和同学们,哭过、笑过、累过、苦过,还好,你,你们用青春的心态将它们演绎成诗,吟诵为词。还记得高中生活的甜吧?千人演艺厅里的琵琶语,三尺讲台上的侃侃而谈,三十六人队伍中的唇枪舌战……我们追过的剧,看过的比赛,体味过的觉醒年代……我们与语文在一起的瞬间总让人觉得高中生活风生水起、云淡风轻。而这,就是高中生活。期待走向高等学府的你,不忘来时路,不停追求步。希望再见你时,如愿亭亭。(李勇老师)
来源 | 学导处
编辑 | 朱晋锋
视频 | 陈继林
审核 | 任飞扬
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