【教师风采】棠湖中学杜松奎老师受邀在成都市秋季菜单培训活动中作专题讲座

棠湖中学杜松奎老师受邀在成都市秋季菜单培训活动中作专题讲座

2023年9月27日，我们齐聚棠外，研究新教材、新课标给广大数学教师带来的新挑战和机遇。为深入推进课堂教学改革，让手中的教材体现出教有情趣、学有滋味，双流区教科院围绕课程《从“教材”到“学材”的观念及转变》组织开展了成都市菜单培训，双流区教育科学院教研员邓天老师担任主持。特邀我校杜松奎老师作专题讲座。

杜松奎老师作以《教为主导，取材有道；学为中心，塑材有方——从“教材”到“学材”的课堂教学实践初探》为题的专题讲座。

杜老师首先介绍了什么是教材观、学材观，主要分为两个方面展开：一是从“教材“到”学材“变化的理论依据，二是教材与学材观的内涵。学材就是以“学”为原点，以“材”为基点，为学生的学而设计。

接着，杜老师分析了从“教材”到“学材”变化的问题与策略；主要从三个方面展开：从“教材”到“学材”的原因；从“教材”到“学材”的五 个基本问题；从“教材”到“学材”的实施路径和教学设计思路。

最后，杜老师结合教材具体分析了从“教材“到”学材“的课堂教学实践例谈，对如何实操给出实例，进行了深入浅出的讲解。

杜老师指出高中数学改革进入新阶段，“三新”（新高考、新教材、新课标）背景下应当将“立德树人”的根本任务渗透到教学的各个环节，引导教师通过教材资源整合成学材，指导学生获取知识和能力，提升素养，形成智慧，达到评价要求，从而落实课程标准，提高教育质量。

最后，邓天老师作活动总结发言，对三位老师为我们提供的宝贵学习机会表示感谢，并说明后续区上教研工作安排。

END

文字 | 胡   宇

编辑 | 蒲   欣

校对 | 刘祥辉

初审 | 郭   辉

复审 | 王   雨

终审 | 任飞扬

往期推荐

搜索关注

新浪微博：棠湖中学

微信视频号：棠湖中学

抖音：棠棠君

扫码关注“双流教育”、“棠湖中学”