2017-2018学年度六年级语文期末质量检测试卷及答案
2017——2018学年度第一学期小学期末教学质量检测
六年级语文试卷答案
一、积累运用(40分)
1.(每空0.5分,共计5分)
滋润 烘烤 眷恋 饱经风霜
2.(每个选择1分,共计6分)
sù liè chuǎn
mì wú jué
3.(每空1分,共8分)
答案不唯一
4. 每个空0.5分,每个选择1分,共计12分)
古色古香 脍炙人口 震耳欲聋 恍然大悟
巧夺天工 妙笔生花 余音绕梁 漫不经心
妙笔生花 巧夺天工 余音绕梁 妙笔生花或者脍炙人口
5.(每空1分,共计3分)
(1)严厉 (2)严峻 (3)严肃
6.(每句1分,计4分,每错2字扣0.5分)
何人不起故园情 民无信不立 留与子孙耕 俯首甘为孺子牛
7.(2分,改词1分,标点1分)
这山中的一切,都是我的好朋友。
二、阅读理解(30分)
阅读一(10分)
1.(每空1分,计2分)
穷人 列夫·托尔斯泰
2.(每空1分;共2分)
G 亠
3.自作自受 忐忑不安(每词1分;共2分)
4.(1分)
“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
或者“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢?……”
5.(每空1分,计3分)
这样做:接两个孩子回来;
非这样做是指:一定要这么做,不这么做就不行;
体会到桑娜的善良、淳朴,宁可自己吃苦也要帮助别人。
阅读二(10分)
1.(每词1分,共2分)
居然 维护
2.(每个关联词语1分,计2分)
答案不唯一,参考答案:
一旦……就(如果……就) 既……也(不仅……还)
3.(2分,意思对即可给分)
狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。
4.(2分)
生态的“舞台”上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
5.(2分)答案不唯一
阅读三(10分)
1.给文章加一个题目。如:牵着妈妈的手(答案不唯一;2分)
2.(1)陪母亲买菜(2)听妈妈唠叨(3)牵母亲过马路
(意思接近就可以,每空1分;共3分)
3.(每空1分,计4分)
手 细嫩软手 枯干节深的粗手 牵手的动作
4.(2分)答案不唯一
三、习作表达(30分)
总分30分 | 一等 | 二等 | 三等 | 四等 |
文题 3分 | 文题准确完整 突出中心 (3分) | 文题完整 贴近中心 (2分) | 文题完整 与中心联系不大 (1分) | 文题不恰当
(0分) |
内容 13分 | 内容具体,有真情实感(11~13分) | 内容较具体 比较有真情实感(8~10分) | 内容较为清楚,缺乏真情实感(5~7分) | 内容表述不够清楚 没有真情实感(0~4分) |
语言 11分 | 语句通顺生动 偶有病句 (10~11分) | 语句较通顺 有两三处病句 (7~9分) | 语句大体通顺 有多处病句 (4~6分) | 语句不通顺 表达意思不清楚 (0~3分) |
卷面 3分 | 字体工整 标点符号正确 卷面整洁 (3分) | 有错、别字 卷面尚整洁
(2分) | 有部分错、别字 字体潦草 卷面不整洁 (1分) | 有大量错、别字 字体难辨认 (0分) |
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我是梅子老师,我专注于小学教育!