小学不重视这些知识点,95%的孩子进入初中成绩下滑!
又是一年毕业季,一些小学生即将升入初中,成为一名中学生。孩子进入初中后,会遇到不少问题,最常见的就是家长常常反映的:孩子学习成绩下降了的问题。
而造成这个问题的主要原因还是,孩子在小学阶段的学习过程中,忽略了这些知识点,导致初中学习跟不上,学习成绩下滑。
字迹。有的同学字写得不好,但自己平时又不注意,考试做作业的时候,字迹比较凌乱,但却仗着自己成绩好,老师的“爱才”之心,让老师去给自己找答案。
但是进入初中后,老师更看中学生自身的情况,不再会像小学老师一样,有耐心和时间去给自己学生找答案,遇到字迹凌乱、卷面不整洁的可能还会扣卷面分。
所以,同学们在小学阶段,就要养成良好的写字习惯,字不用写得很漂亮,但一定要一笔一划写清楚,注意字迹工整。
阅读。学会阅读是学好语文必备的一项技能,不管是小学、初中、高中,甚至是大学,就跟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理是一样的。
比如阅读得多了,思维能力得到了有效的锻炼,其中所积累的阅读技巧就对语文阅读理解很有帮助,同学们能快速体会到文章的语言、结构等,对语文语感的培养很有好处。
作文。作文在语文学习中占据着非常重要的地位,很多同学作文分数不高,那么他的语文成绩也不一定好,所以写好语文作文很有必要。
同学们可以通过上面所说的阅读,来提高自己的语文写作能力,通过阅读,积累属于自己的作文素材,再将这些素材用在自己作文中,画龙点睛。
有的同学认为想要学好数学,就一定要多做题,用题海战术,其实不然。数学的概念、定理、公式是一定要引起重视的,这是学好数学的基础,同学们只有先将这些知识点掌握好了,才能学好数学。
再一个就是数学的计算、快速运算,提高自己的解题效率,到了初中才能适应好快节奏的学习生活。
所以,在小学阶段,同学们可以运算练习题,提高解题速度和解题效率,有条件的,同学们可以练一练奥数,这主要是锻炼同学们的数学思维。
小学英语比较简单,但是初中英语的难度就稍微加大了。所以,同学们在小学阶段学英语,就要注意方式方法:
大声读出来是很有必要的,英语学习没有捷径,再加上我们孩子缺乏一个良好的英语听说环境,那么就只有靠孩子自己的努力还克服这一困难。
同学们大声朗读英语课文,读熟之后,还可以将课文内容背下来,通过自己的“说”和“听”来学英语,提高自己的英语学习水平,还锻炼了自己的口语能力,避免“哑巴英语”。
再一个最重要的就是英语单词的积累,相信我们也明白,学英语,单词量的重要性。然而,有的同学不爱背英语单词,觉得枯燥无味,其实,主要原因还是同学记单词没有注意方法。
记单词的高效方法有很多,比如联想法、词根词缀、卡片记忆等,只要同学们掌握好了方法,单词记起来又快又牢,英语学习动力会更加增强。
我是梅子老师,我专注于小学教育!
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