如果你家孩子正处于7-14岁，请用心培养这一点，将来不吃亏！
相信不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看"闲书"。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。可事实真的是这样吗？
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。
北大语文教育研究所所长、部编版语文教材总主编温儒敏教强调：“一定要延伸到课外阅读，让学生养成读书的生活方式。如果没有较多的阅读量和较广的阅读面，学生的语文素养包括写作能力是不可能提升的。”
那么，小学生应该达到多大的阅读量才合适呢？我们先来看看新课标对小学生的课外阅读总量要求：
乍一看，数目挺庞大，不太可能实现？那你就错了。事实上，在很多一线城市，小学生的阅读量早就远超这个字数。据报道，北京海淀区某重点小学四年级学生的人均阅读量甚至已经达到了4000万以上。
所以，以后在网上和人斗嘴时，可别再说什么“小学生水平”了，小学生的水平并非你想象中的那么低，这样的阅读量，会让许多成人都自叹不如。
那，到底应该怎么办呢？今天，梅子老师就为大家介绍一套非常适合放学后读的课外读物，书名就叫“放学后读什么”，可以说是给小学生们准备的放学后“文学晚宴”。
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图书团购信息
图书名称：放学后读什么（套装共5册）
适读年龄：7-14岁
团购价格：原价149元，限时团购价88元/套
《放学后读什么》这是一套专为小学生设计的课外读物，全书内容丰富，多题材、多体裁，被誉为“写给孩子的文学晚宴”。在书中，孩子可以游览世界风采，穿越古今，品读名家，在童话中享受欢乐，在寓言中启迪思考。
这套书为什么值得拥有？
《放学后读什么》的确为小学生的课外阅读提供了一些独到的解决方案：
1、紧贴部编版小学语文教材理念“把阅读延伸课外”
负责编写教材的总主编温儒敏则说：“现在语文教学最大的弊病就是少读书，不读书。教材只能提供少量的课文，光是教课文、读课文，不拓展阅读量，怎么用力，语文素养也不可能真正提升上去。部编本语文教材比起以往教材，更加注意往课外阅读延伸了，但阅读量还是不够。”
《放学后读什么》这套书包含了305篇基础阅读篇目，可以基本解决小学生50万字的课外阅读，占小学阅读总量要求的三分之一。
读一篇典雅的美文：
篇目47篇；文字量：10.2万
读一首清新的诗：
篇目60篇；文字量：8.5万
读一个明亮的故事：
篇目54篇；文字量：10.1万
读一个缤纷的童话：
篇目52篇；文字量：11.5万
读一则伶俐的寓言：
篇目92篇；文字量：11.5万
总数：305篇，51.8万
2、多体裁、多题材，全方位满足小学生的阅读需求
这是一套专门为小学生设计的儿童读物，分为包括古诗、童话、寓言、故事、美文五大种类，内容涉及到儿童励志、少儿科普、亲子友爱等不同主题，丰富多样，完全符合我国小学生课外阅读的主要种类。
3、内容质量上乘，全国优秀少儿报刊30多年阅读版精选合集
这套丛书是专注学生阅读与写作30年的全国优秀少儿报刊《作文指导报》内容精选阅读系列作品之一，选文大都是各地中小学语文特级教师投稿或荐稿，内容质量上乘。
由“文坛祖母”冰心题词
全国少儿优秀报刊《作文指导报》
精品课外读本
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4、国家出版广电总局推荐报刊，曾获评全国教辅类报纸文科类第一名
在国家报刊审读中心的综合质量评审中，《作文指导报》连续多年名列前茅，曾获评全国教辅类报纸文科类第一名。并且连续多年压中中高考作文题，深受几代读者的认可和喜爱，内容上完全值得信赖。
5、丰富多样的知识板块，细致入微的教学学习法
以《读一首清新的诗》为例，整册书中精选了60首清新古诗，分为十大与生活息息相关的主题。诗意解析平白易懂，了解诗人生平、诗作由来、古诗文化，在闲话古诗板块，对话中解答疑惑，增添读诗的趣味。
以《读一篇典雅的美文》为例，名师导读，加强孩子们对文章内容的吸收，同时文章篇目适中，毫无阅读压力，跟随名家读童年、读四季、读人生，在每篇文章中，都有一个“丁丁陪你读”阅读笔记，让孩子学会阅读总结，而且还有随机发问环节，拓展阅读思维，让阅读更深刻。
6、曾获“文坛祖母”冰心题词，一线名师、作家和教育专家大力推荐
《作文指导报》是创刊30多年的品牌语文学习大报，曾获“文坛祖母”冰心、世纪哲人冯友兰题词。同时本套丛书获得了教育界专家、一线教师和作家等社会各界的良好评价，普遍认为有益于孩子提升阅读兴趣、扩展阅读面和知识面，能提高孩子的阅读能力和写作能力。
7、精选短篇，不会给课外阅读增加压力
尽管这套书是纯儿童文学，但完全不用担心阅读压力，因为编排十分合理。每一篇文章都是从《作文指导报》历年优秀选文以及一线老师的推荐作品中，再次精选出佳作，编排分类，篇幅不长，即使好动的孩子，也能安安静静读上一段时间。
把书放在床头，功课结束后，让孩子利用碎片化时间阅读，作为晚安故事让孩子睡前翻几篇也非常棒。
如果一个孩子每天放学后阅读20分钟，按照每分钟读300字的阅读速度，一个月就能读上18万字，很快便能达到阅读要求，高年级的孩子读书速度更快，需要的时间会更短。
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8、五大主题，让孩子们的课外生活“有滋有味”
放学后，请读一首诗
诗歌是能体现语言文字的优美、韵律和感染力的文学形式，尤其是中国古诗，兼具文学性和艺术性之美，沉淀了大量的历史风貌、文化生活、人性光辉。
放学后，请读一个故事
故事使人快乐，阅读一个温暖美好的故事时，人的精神世界和想象空间也是随之打开的。一个孩子之所以开始形成读书的习惯，也往往是因为受精彩的故事吸引。
放学后，请读一则寓言
寓言是人类智慧的结晶，值得儿童和成人共同鉴赏。寓言用浅显易懂的故事，告诉孩子应该如何为人处事，如何在这个世界生存。
放学后，请读一个童话
想象力是孩子与生俱来的天赋，想象力的激发需要正确的引导和培养。童话集中了人类大胆、自由、优秀的幻想，读童书长大的孩子，会更具有丰富想象力、创造力。
放学后，请读一篇美文
孩子读名家，可以先选其一两篇文章，然后再选择适合自己品味的作品去读。阅读的目的不是让孩子去模仿，而是通过不断读书、思考，培养孩子独特的写作风格。
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有专家研究证明：一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍的时候，才会形成语文能力。所以，请各位家长们一定不要错过孩子阅读的关键时期！
我是梅子老师，我专注于小学教育！
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