部编版六年级语文上册第15课《夏天里的成长》同步练习+答案

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部编版六年级语文上册第15课《夏天里的成长》同步练习+答案

点击关注☞ 小学语文知识 2021-01-14

同步练习（一）+答案

一、选择正确的读音，画“√”。

绿蔓（màn wàn）高粱（liang liáng）菜畦（xí qí）

二、看拼音，写词语。

lěi xiǎn yāng zhè

苞（）苔（）插（）甘（）

pù yàn fèng gē

（）布（）语（）隙收（）

三、读课文，填一填。1.夏天里，生物的长是飞快的长，的长，的看得见的长。2.夏天里，草长树木长，稻秧长，长，地是一天一天地高起来。四、把俗语谚语补充完整。 1.不热不长，。2.六月六，。3. ，割谷喂老牛。

参考答案第一课时一、 wàn liang qí二、蕾藓秧蔗瀑缝谚割三、1.跳跃活生生 2.甘蔗四1.不热不大 2.看谷秀 3.处暑不出头

同步练习（二）+答案

一、根据汉语意思写词语，并选择一个造句。1.到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。（）2.含苞未放的花,花骨朵。（）二、阅读练习。一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1.这段话说明了也在长得道理。2.根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。 3.这段话是告诉人们要，地长。否则就成了了。 参考答案第二课时一、1.入乡随俗 2.苞蕾我们来到新疆，也入乡随俗地跳起舞来。二、1.人 2.处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收获的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。 3.赶时候尽量地用力废物

类文阅读（一）+答案

像夏天一样成长（节选）

张武林

在十六岁以前，我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。

像夏天捕到的第一只龙虾，拥有着火红的颜色，却虚张声势地挥舞着大钳，然后被随意地扔到岸边的篓子中，却毫不在意地（持续继续）自己的厮杀。手插着兜走过小城的每一个街道，有傲慢穿着白裙的少女经过，洁白、鹅黄、翠绿，香樟树下飘来的一抹墨绿，然后口哨一吹，便仗剑天涯。

在十四岁的夏天，我开始学习打篮球，运球，上篮，投篮，走位……褐色的篮球在砖红色的操场上蹦蹦跳跳，扶膝（xī qī）喘气的时候仿佛听到盐粒在脸颊上滚动的声音，然后直起腰，用力地往上一投，一条美丽的弧线完美地从篮中心穿过。

和要好的兄弟在街边吃麻辣烫吃得直吐舌头，用拳头与那圆滚滚的西瓜对抗，蛋糕奶油抹遍全身，即使暴雨也（固执顽固）地不肯打伞……总是天真地认为自己不需要讨好任何人，即使还得要乖乖上课，被迫做到品学兼优，也会撇（piē piě）撇嘴道“只是给那些可怜的大人一点安慰罢了”。

我们不想成为大人，我们只是想长大。

看小说看到昏天黑地，然后在化学课上理所当然地睡过去，醒来时，正见老师在做淀粉遇碘变蓝的实验，白色、蓝色、红色，在一个狭小的试管里变换着，像一个盛大的魔法，扭过头去被光晃了眼，才发现窗边幼小的杨树已经长到三层楼高了，亭亭如盖。

（选自《少男少女》 2017年第15期）

1.在文中括号内选择使用恰当的词语和读音，用“√”标出。

2.文中写了作者所做的哪些事？

3.第四自然段中省略号的作用是，所省略的内容可能是。

4.谈谈你对“我们不想成为大人，我们只是想长大”的理解。

【参考答案】

1.继续 xī 固执 piě

2.抓龙虾；在街上闲逛；学打篮球；吃麻辣烫；用拳头砸西瓜；蛋糕奶油涂遍全身；暴雨天不打伞；上化学课睡觉。

3.对所举事情的省略示例：让单薄的自行车承载三个人的重量

4.我们想要长大，但仍可自由自在、无拘无束地生活；而不是像大人一样为了生活承受着压力，整天地忙碌。

类文阅读（二）+答案

夏天（节选）

梁容若

夏天给人们种种磨难和考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃，暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的灾害。您要当农人，要防备几天的旱涝，会造成一年的歉收；一场小病，会教草吃了禾苗。您要做商人，要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下子赔光。您要做工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。传染病的蔓延，肠胃病的增加，也使得您更累、更烦。您要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。升级考，升学考，转学考，就业考，一两天的成败得失，常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难，经不起考验的，只有碰得遍体鳞伤，血淋淋地退下来。

过分地讴歌夏天，好像有点儿不近人情。反过来，诅咒夏天，也是没有用的。夏是一年一回来到，不因为我们欢喜而放长，也不因为我们厌恶而缩短，怕也没有用，逃也逃不掉。那么，还是充分地利用夏天，享受夏天，对付夏天吧！

夏天教我们成长，教我们率真、亲近自然，教我们克服艰难和考验。

（选自《风景美文跟着心情去旅行》，有改动）

1.写出下列词语的近义词。

磨难——（）机敏——（）厌恶——（）

2.用“ ”画出第一自然段的中心句。

3.第一自然段中提到了几种人？他们分别是什么样的人？

4.读了本文，你受到了什么启发？

【参考答案】

1.苦难机警憎恶

2.夏天给人们种种磨难和考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。

3.五种。农人、商人、工人、医生、学生。