雅思名师说｜他是旅游达人、摄影大师，更是雅思写作提分大神！3节课写作突破7分！

‘雅思名师说’第八期

今天我们的雅思名师说请到的是

有着5年雅思写作教学经验的骆宇老师！

作为南京新东方的骨干级明星教师

骆宇老师提分高分案例无数

在采访开始之前

大家先来看看骆宇老师近期的高分榜和提分榜吧！

高分榜

提分榜

小编

骆宇老师好！

你好！

骆宇老师

小编

从老师的高分榜里可以看出，老师除了特别帮助高分段学生提分以外，还特别擅长低分段学生的大幅度提分！

其实这两段的学生都是比较难提分的，基础很优秀的学生往往在考到6.5之后会遇到瓶颈期，而基础很弱的学生需要从最基础的语法，句型讲起，一步步带着他们冲到基础分数。

骆宇老师

小编

那今天老师要与我们分享的案例是什么样的呢？

今天要和大家分享的是一个提分的案例。孩子是一名高中生，入班的成绩是写作6.5分，一共3节1对1。上第一节课时，看她写的一个小片段，感觉她在新加坡的首考给的写作6.5分“给高了”，她的写作水平差不多6分。在过去的一年中南京的考生写作7分是非常难的，比往年更难，除了老师去考，学生几乎不可能有写作7分的成绩。所以冲7分的目标是很困难的。

骆宇老师

小编

3节一对一就要提分，而且首考6.5要提到7确实难度非常大！那么老师是如何带她提分的呢？

由于孩子在新加坡念过1年高中，所以她的表达比较流畅。但是她的问题也比较明显：

第一，写作口语化问题比较严重，而且英文表达有东南亚人的特点。在批改作文的时候我帮她把这些在国外养成的习惯用红笔批注出来。虽然只有三节课，但是三节课下来的批注加起来有上百处，我考前让她反复看我给她的批注，这样能够帮助她梳理表达上的问题。

第二，容易偏题，所以三节课我最主要的时间是给她梳理各个话题的分论点以及行文逻辑。

第三， 每节课布置大量作业，尤其第一节课过后，过年期间仍然要求学生写7篇作文。

骆宇老师

小编

哇，过年还要写7篇作文！

给学生布置大量的作文是我认为让学生能够最终获胜的重要手段。在雅思听说读写四个单项中，写作是输出类单项。对于输出类单项而言，如果只是授课没有反馈，教学效果会大打折扣。所以在写作授课过程中会让学生练习写作，一般我在第一次课会把官方答题纸发给学员，规定用答题纸和铅笔作答，在下一次上课的时候上交作文。由于学员存在的问题是不同的，只有批改作文才是有针对性的、定制的反馈。

骆宇老师

去年暑假班，骆宇共批改三百多篇作文，其中大多数是用官方答题纸书写，能够帮助同学提前熟悉考试答题格式。

无法及时将作文交到老师手上的同学，老师也会用电子批改的方式，批改同样详尽。

小编

那么这位同学在如此认真频繁的练习后，最终一定获得了很好的成绩～

是的，最终她的雅思写作得到了7分的好成绩。

骆宇老师

Q：老师改了这么多的学生作文，有没有总结出中国学生容易犯的错误呢？

A：我觉得中国学生在写作中最普遍的错误会有以下三种：

首先，中式英文是比较普遍的问题，当想不到相关的英文表达时考生会用中式思维去拼写英文，比如农药叫pesticide, 一些学员往往会写成”farm medicine”之类。在这种情况下，需要根据学生的问题给他梳理地道的表达来纠正问题，没有输入就没有输出。

其次就是语法错误。基础较弱的同学一篇作文语法错误能多达30多处，这会严重影响考生最后的成绩。需要通过反复批改，让其意识到自己的问题，往往一篇不够，需要三到五篇之后，考生会对其经常错的语法问题能够纠正过来。

最后就是用词不当。这主要有两种情况：

第一，用词一位强调难度忽略准确性，比如宣传用”propaganda”，而不是用”promote”; 

第二，用词过于简单、重复，比如重要的只会并且重复用”important”，而不会用”essential”, “crucial”等。

小编

其实，骆宇老师除了批改作文以外，还特别擅长‘考前点题’。我们一起来看看学生和他的聊天记录吧：

dangdangdang～

严肃的采访过后，

又到了我们的名师生活照大放送时间啦！

我们都知道骆宇老师最喜欢旅游和摄影

下面我们就来欣赏一下老师环游世界的照片

还有他自己的摄影作品吧！

下面是超级腻害的骆宇老师牌摄影作品！

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